65、結(jié)束

　　一把椅子，一個(gè)坐在椅子上的人。

　　特務(wù)接頭？這是間諜片。

　　戀人約會(huì)？這是愛(ài)情片。

　　學(xué)生聽(tīng)課？這是青春片。

　　高人修煉？這是武俠片。

　　身份和關(guān)系很容易設(shè)定，難的是怎么表演出來(lái)，因?yàn)橐笾挥幸痪渑_(tái)詞，而且還要有一個(gè)反轉(zhuǎn)。

　　但是此時(shí)箭在弦上，王洛丹已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)去思考。

　　還是把這個(gè)難題交給楊琛吧！

　　王洛丹一瘸一拐地走進(jìn)考場(chǎng)中央，抬臂，伸手，仿佛在空氣中抓住了一個(gè)拉環(huán)，搖搖晃晃的身形穩(wěn)定下來(lái)，這才拿眼神看向大馬金刀坐在椅子上的楊琛。

　　這一瞬間，面試考官和在場(chǎng)考生都眼前一亮。

　　因?yàn)橥趼宓ぞ瓦@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)動(dòng)作，連臺(tái)詞都不用，就把考場(chǎng)變成了一輛公交車！

　　蔣彬和祖鋒這一刻對(duì)視了一眼。

　　【霍旋老師的眼光果然毒辣?！?p>　　【這確實(shí)是個(gè)好苗子。】

　　兩人心領(lǐng)神會(huì)，在內(nèi)心調(diào)高了對(duì)王洛丹的評(píng)價(jià)。

　　楊琛也在這一刻準(zhǔn)確地接收到了王洛丹給出的信息。

　　這是一個(gè)殘疾人，這是一輛公交車，對(duì)方在等著自己讓座！

　　“站穩(wěn)，扶好！”楊琛還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由?，只是抬起雙手，仿佛在空氣里握住了一個(gè)方向盤，吆喝了一聲，“哪位乘客給這位阿姨讓個(gè)座？”

　　話音落下，考場(chǎng)內(nèi)一片哄笑。

　　楊琛的身份從乘客變成了司機(jī)。

　　霍旋率先鼓起了掌，一時(shí)間掌聲響成一片。

　　“一句臺(tái)詞，一個(gè)反轉(zhuǎn)。而且這種反轉(zhuǎn)是一種微妙的身份的錯(cuò)位，很好。王洛丹戲給的好，楊琛接的更好?！?p>　　這話一出，在場(chǎng)的考生都知道，盡管三試不是現(xiàn)場(chǎng)打分，但這倆人已經(jīng)占去了兩個(gè)名額。

　　他們其實(shí)對(duì)楊琛還是服氣的，因?yàn)闊o(wú)論是從顏值還是表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，楊琛占一個(gè)名額都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p>　　但是王洛丹不同，他們覺(jué)得王洛丹就完全是走了狗屎運(yùn)，搭上了楊琛的順風(fēng)車。

　　他們心里很不服氣，我上我也行??！

　　不就是一瘸一拐走幾步路嗎？

　　這不公平！

　　考生里不知道是誰(shuí)說(shuō)出了聲。

　　霍旋聞聲看過(guò)去，剛剛還小聲議論的眾考生瞬間安靜下來(lái)。

　　“你們是不是覺(jué)得，表演就這么簡(jiǎn)單？”

　　霍旋看著眾考生，笑道，“現(xiàn)在我也給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，咱們就十來(lái)個(gè)人，給你們一人一分鐘時(shí)間，都上來(lái)演一段。沒(méi)有命題，但是我要一個(gè)人物。要求是，沒(méi)有臺(tái)詞。”

　　霍旋說(shuō)完，眾考生面面相覷。

　　“你們誰(shuí)先來(lái)？”

　　考場(chǎng)內(nèi)氣氛緊張起來(lái)。

　　沒(méi)有人愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，但是也沒(méi)有人愿意第一個(gè)站出來(lái)。

　　不僅僅是不愿意當(dāng)出頭鳥(niǎo)，關(guān)鍵是上場(chǎng)越晚，他們就越有準(zhǔn)備的時(shí)間，而且還可以汲取前邊考生的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是成功的，還是失敗的，他們都可以踩著前人的肩膀讓自己的表演變得更好。

　　“你們不會(huì)要讓我點(diǎn)名吧？”霍旋終于收起笑容，嚴(yán)肅道，“一個(gè)演員如果連自信都沒(méi)有，那就不配做一個(gè)演員。機(jī)會(huì)我給你們了，現(xiàn)在就看你們的了?！?p>　　終于有人站了出來(lái)，是一個(gè)有點(diǎn)兒小帥的男生。

　　男生深深鞠了個(gè)躬：“老師，我先來(lái)吧?！?p>　　霍旋鼓掌道：“很好，那就從你開(kāi)始，下一個(gè)做好準(zhǔn)備。”

　　他回頭看向祖鋒：“祖老師，你來(lái)計(jì)時(shí)，一分鐘?！?p>　　“好?！弊驿h把手上的腕表摘下，看著男生道，“準(zhǔn)備好了告訴我?！?p>　　男生深深吸了一口氣：“老師，我可以了?！?p>　　話音落下，男生邁開(kāi)步子，走到考場(chǎng)中央，背對(duì)著考生們抬手拿起了什么東西，在空氣中寫著什么。

　　然后轉(zhuǎn)身環(huán)視著正專注看著他的眾考生們，丟下手中的東西，朝著身后指了指。

　　扶了扶自己的眼鏡，伸手虛握，仿佛拿了個(gè)水杯，湊到嘴前喝了一口，放下杯子。

　　表演結(jié)束。

　　還是霍旋率先鼓掌，他看向考生們問(wèn)道：“你們覺(jué)得他演的好不好？”

　　考生們面面相覷，沒(méi)有回答。

　　“我覺(jué)得還不錯(cuò)。”霍旋見(jiàn)狀自問(wèn)自答，“他演的是一位老師，正在給學(xué)生們上課?！?p>　　霍旋說(shuō)著看向考場(chǎng)中央的男生：“應(yīng)該是演的老師吧？”

　　男生有些激動(dòng)，興奮道：“是老師！”

　　“很好?！被粜c(diǎn)點(diǎn)頭，又對(duì)眾考生道，“不過(guò)他的表演算是取了個(gè)巧，因?yàn)樗媚銈冏隽朔ぷ?。接下?lái)，我要獨(dú)角戲。下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？”

　　一群人磨磨蹭蹭，推推搡搡，還是輪流上了場(chǎng)。

　　每當(dāng)一個(gè)人表演完畢，霍旋都要先問(wèn)問(wèn)其他考生，他演的是什么人，然后再和考生自己的答案作比對(duì)。

　　短短十來(lái)分鐘的時(shí)間，考場(chǎng)里的考生卻感覺(jué)仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)個(gè)額頭冒汗，臉色通紅。

　　每次表演完畢，和其他人給出的答案能對(duì)上還好，如果對(duì)不上，那真的尷尬到恨不得鉆進(jìn)地縫里去。

　　“這道題考的是你們的想象力、感受力、表現(xiàn)力和信念感。”霍旋道，“短短一分鐘的表演，人物要想立得住，就必須抓他的特質(zhì)，而且必須要有強(qiáng)大的信念感?！?p>　　霍旋說(shuō)著看向楊琛：“楊琛，你要不要來(lái)一段？”

　　楊琛聞言邁步走向考場(chǎng)中央。

　　把霍旋的椅子又搬了過(guò)來(lái)，這才對(duì)著三位老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“我準(zhǔn)備好了?！?p>　　楊琛的左臂屈起，仿佛捧了一束花，他的身板挺得不是很直，邁著步子走到椅子前站定。

　　沉默了幾秒，立正敬了個(gè)禮。

　　彎下身子，將手中并不存在的花靠著椅子放好。

　　然后就地靠著椅子坐了下來(lái)，從懷里掏出香煙，點(diǎn)了一根，放在椅子上。

　　自己也叼上一根煙，抽了一口，目光放空，臉上露出幾分感懷。

　　考場(chǎng)內(nèi)安靜了好一會(huì)兒。

　　直到楊琛站起身，掐滅香煙，朝著眾人微微躬了躬身子，回到原位，所有人還在看著他。

　　霍旋再次拍起了手掌，問(wèn)向眾人：“他演的是什么？”

　　“警察！”

　　考生的聲音響起來(lái)。

　　“他在干什么？”

　　“祭奠戰(zhàn)友！”

　　…………

　　藝考結(jié)束了，楊琛沒(méi)有回學(xué)校，因?yàn)楸彪娨蟮奈幕n成績(jī)，他覺(jué)得自己閉上眼睛都能做到。

　　接下來(lái)還有專輯和電影的宣發(fā)工作等著他，那將是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。