第67章 他們?cè)谡谑裁?/h1>
孫忠期很不一樣，誠心印象里的男生還是小孩子呢，可他看起來像比他們大兩三歲，比他們發(fā)育的成熟。
誠心看了看自己胸前，也不是很明顯，可已經(jīng)鼓起來了，一直以為自己發(fā)育快了點(diǎn)，原來還有人更快。
誠心想到這，惆悵地看看其他女生，好多平的啊，真羨慕，如果她也是平的，現(xiàn)在絕對(duì)是短袖不加外套！
所以問題來了，她們?cè)诤π呤裁矗?p> 為什么不趁著現(xiàn)在享受一下涼爽。
誠心看向男生，好吧，也是大部分穿著外套。
也不知道他們?cè)谡谑裁础?p> 偏偏自家哥哥是正常的短袖，她也沒法問。
這時(shí)，在選組長，選到了數(shù)學(xué)組長，大家都在說數(shù)學(xué)課代表旁邊那個(gè)數(shù)學(xué)好。
誠心也隨著大眾想，誰呢。
而后大家還在重復(fù)，“數(shù)學(xué)課代表旁邊那個(gè)女生！”
誠心疑惑抬頭望去，怎么還不站出來呢？
卻發(fā)現(xiàn)，怎么好像老師同學(xué)都往她這個(gè)方向看。
誠心也轉(zhuǎn)頭往后看。
她后面斜桌一個(gè)女生帶著笑回：“說你呢！”
誠心懵了一下，轉(zhuǎn)頭指著自己，“我？”
趙老師點(diǎn)頭，“你來做你們數(shù)學(xué)組長。”
誠心：“哦?！?p> 誠心陷入自己的思緒，這節(jié)課結(jié)束才想起來不知道同桌什么臉色。
而同桌不在座位上，應(yīng)該是去上廁所了吧。
她作為同桌，居然沒注意他就是數(shù)學(xué)課代表鄭允立，哎。
再次響起上課鈴，同桌回來了，誠心也忘了這回事。
繼續(xù)選組長。
一共三大組，每組都要語數(shù)英科各一個(gè)組長，就是12個(gè)組長。
黑板上空了好多位置，大家都不愿意當(dāng)。
畢竟組長就是收作業(yè)的，麻煩。
然后趙老師生氣了，冷著臉有點(diǎn)嚇人。
在一片沉寂中，班長蒲查上去把他們組空下來的組長全填了。
其他人也害怕班主任趙老師生氣，所以蒲查下來以后陸陸續(xù)續(xù)有人去填名字。
終于，所有班干部選拔完畢。
然后趙老師叫了一大半男生去搬新書。
回來后在趙老師的組織下大家發(fā)起了書。
同桌不在的幫忙留書。
恰好誠心兩同桌都在。
于是誠心拿到一本書就開始日常操作寫名字。
期間，誠心不自覺被班長蒲查發(fā)書的動(dòng)作吸引。
莫名的熟練，還，很親切的樣子。
有的書是從前面?zhèn)飨聛淼?，有的是人抱著一本本發(fā)的。
蒲查就是一個(gè)個(gè)發(fā)過去的。
誠心沒有想到，班長發(fā)書的動(dòng)作會(huì)被她記很久很久。
誠心以前雷厲風(fēng)行慣了，在班里還是管事的，特兇，特暴躁。
剛剛班里面很吵，換了她以前就直接吼安靜了，可蒲查沒有這么兇，反而是正常地說別講話了，安靜點(diǎn)，說完還不好意思的笑笑。
同學(xué)們就很聽話的安靜了。
誠心想著班長蒲查的一舉一動(dòng)，她不禁在心里反思，自己是不是用錯(cuò)方式了？
原來，這就是以德服人嗎？
……
十幾分鐘后，下課了。
趙老師道：“繼續(xù)發(fā)新書，上廁所的去一下?！?p> 誠心被這么一提醒，就去了廁所。
出來的時(shí)候，遇上了以前一個(gè)班的兩同學(xué)，就聊了起來。
“我們班主任居然是英語老師耶！”譚靜一臉稀奇。