首頁(yè) 科幻空間

快穿之妖主又想揍系統(tǒng)了

第94章 大課間仰臥起坐

快穿之妖主又想揍系統(tǒng)了 移毅 1043 2021-08-19 11:12:00

  云母:???

  “你們……唉,你們自己當(dāng)面聊吧,媽問(wèn)問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)?”

  “我……”余子頃猶豫。

  這時(shí),旁邊的同學(xué)道:“你回去吧?!?p>  余子頃看向譚毓笙。

  譚毓笙別開(kāi)目光。

  少年少女朦朧的好感彼此也不確定什么。

  遠(yuǎn)程觀看的紫色嘖嘖,男女主從校園到婚紗的美好愛(ài)情啊。

  其他同學(xué)們也都站起來(lái),“過(guò)兩天就要有作業(yè)了,沒(méi)法出來(lái)玩了,哎?!?p>  晚上。

  誠(chéng)心躺在床上看電視,聽(tīng)見(jiàn)隔壁有開(kāi)門的聲音,連忙下床跑過(guò)去。

  “哥哥,你回來(lái)了?”誠(chéng)心討好的笑笑。

  余子頃壓下眼底的笑意,一天沒(méi)回來(lái),妹妹就變乖了,不錯(cuò)。

  “嗯?!庇嘧禹暪首鬟€有點(diǎn)生氣。

  “那個(gè),成長(zhǎng)是我們所有人的必經(jīng)之路,正常的,哥哥不要放在心上,放寬心放寬心……不用害羞什么的?!闭\(chéng)心想著他們老師給他們開(kāi)導(dǎo)的話,說(shuō)給余子頃聽(tīng)。

  余子頃:“……嗯。”能不能別再提了。

  “那,你原諒我了嗎?”誠(chéng)心問(wèn)。

  “看你表現(xiàn)?!?p>  “喔,那晚安。”誠(chéng)心道。

  余子頃:“晚安?!?p>  兩人各自洗漱睡下。

  第二天,誠(chéng)心調(diào)了比以往早半個(gè)小時(shí)的鬧鐘。

  下樓時(shí),余子頃已經(jīng)在吃早餐了。

  誠(chéng)心跑過(guò)去,“還好我今天起的早。”

  余子頃看到她訝異了一下。

  而后在內(nèi)心搖頭,這傻孩子,明明是她有理,結(jié)果自己腦補(bǔ)了一下就把局面給調(diào)轉(zhuǎn)了,以后不得被欺負(fù)?

  他讓邢光磊看著她,做法確實(shí)不對(duì),所以想著出去躲兩天,沒(méi)想到才一天就沒(méi)事了。

  余子頃想到這笑了一下。

  誠(chéng)心看到余子頃笑,自己也跟著笑。

  余子頃:這傻妹妹。

  兩人吃完就背著書(shū)包一起去上學(xué)。

  路上,余子頃想起來(lái)什么,“你退出學(xué)生會(huì)了?”

  “嗯。”誠(chéng)心點(diǎn)頭。

  然后余子頃沒(méi)再說(shuō)什么。

  ……

  學(xué)生的生活簡(jiǎn)單又豐富。

  比如,早上的大課間,越來(lái)越多項(xiàng)目了。

  跑步,跳繩,鉛球,呼啦圈,跳遠(yuǎn),沙包,仰臥起坐,俯臥撐,單杠等等。

  以前,做完廣播體操就好,如今,每個(gè)班都輪流一個(gè)項(xiàng)目。

  所有人站在操場(chǎng)上,音樂(lè)播放著廣播體操。

  大家一起做,小學(xué)部和初中部是分開(kāi)的,看不到彼此。

  初中部的操場(chǎng)臺(tái)上有兩個(gè)人帶領(lǐng)著做操,一個(gè)面對(duì)他們,一個(gè)人背對(duì)。

  做完后,就是每個(gè)班的項(xiàng)目了。

  誠(chéng)心他們班是仰臥起坐。

  兩兩組合,一個(gè)做一個(gè)幫忙壓腿。

  就按照做廣播體操的隊(duì)伍分組。

  排隊(duì)是這樣的,男生一隊(duì),女生一隊(duì),班里男生多的補(bǔ)到女生這一隊(duì)。

  所以女生們都是和男生組合。

  很多人不愿意,但是九個(gè)人,勢(shì)必會(huì)多出一個(gè)人,到時(shí)候又麻煩。

  所以趙老師沒(méi)管他們。

  趙老師:“男生這一隊(duì)先來(lái)?!?p>  于是那邊一隊(duì)全部躺到墊子上曲起腿。

  這邊一隊(duì)給他們按著腿。

  大家都不是很專業(yè),按膝蓋,按腳踝的都有。

  誠(chéng)心記得小學(xué)的時(shí)候,男女倒是均衡一些,女生幫女生按,有直接緊緊抱著小腿的,也有反過(guò)去一屁股做在腳背上的。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南