第5章 金手指
喬伊·多西被換下，并沒有給一邊倒的比賽局勢(shì)帶來太大改觀。
已經(jīng)氣勢(shì)如虹的俄亥俄州立大學(xué)殺得興起，不僅內(nèi)線予取予求，外線也是連連開花。
而士氣低迷的孟菲斯大學(xué)，手感不佳，在球場(chǎng)內(nèi)打鐵不斷。
DDM戰(zhàn)術(shù)，依賴內(nèi)線搶下籃板制造二次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在喬伊·多西離場(chǎng)，他們連爭(zhēng)搶籃板球的機(jī)會(huì)也沒有了。
只能在打鐵后，眼睜睜看著奧登摘下一個(gè)又一個(gè)籃板球。
讓喬伊·多西聊以自*慰的是，自己的價(jià)值在離場(chǎng)后終于得到了體現(xiàn)。
沒有他的存在，奧登在籃下更加的肆無忌憚，無法無天了。
孟菲斯眾將投籃手感不佳，只能依靠突破來制造得分機(jī)會(huì)了，可是這又給了奧登施展蓋帽絕技的機(jī)會(huì)，連續(xù)兩個(gè)大帽，扇的孟菲斯人七葷八素。
比分逐漸被越拉越大。
無可奈何的卡利帕里教練也只能再次換上喬伊·多西。
可是，俄亥俄人卻不再給喬伊證明自己的機(jī)會(huì)，趁著死球的空當(dāng)，他們換下了以奧登為首的主力球員。
上半場(chǎng)(NCAA分上下半場(chǎng))已經(jīng)進(jìn)入了垃圾時(shí)間，俄亥俄州立大學(xué)提前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備在下半場(chǎng)開局階段就終結(jié)比賽。
喬伊·多西上場(chǎng)時(shí)和奧登擦肩而過，他清晰的聽到對(duì)方嘴里突出的單詞。
“Loser”
靠，自己剛才不就說了句實(shí)話，你至于這么大怨念嗎？！
不過話說回來，你的這句評(píng)價(jià)好像也很中肯?。?p> 由于俄亥俄州立大學(xué)撤掉了主力球員，孟菲斯人終于在上半場(chǎng)最后的垃圾時(shí)間里找回了點(diǎn)狀態(tài)，搬回了些分?jǐn)?shù)。
但終究?jī)申?duì)比分相差甚遠(yuǎn)。
上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分定格在28:49。
而我們的喬伊·多西同志并沒有比前世的自己強(qiáng)多少。
2個(gè)籃板，2次犯規(guī)，依然沒有得分，沒有助攻。
喬伊·多西悲哀的發(fā)現(xiàn)，比賽并沒有因?yàn)樽约旱拇┰蕉玫饺魏蔚母纳疲炊孟窀釉愀饬恕?p> 前世，自己看過這場(chǎng)比賽的資料，最終的比分好像是76:92。
而僅從這半場(chǎng)的情況來看，孟菲斯想要拿到76分任重而道遠(yuǎn)，反而是俄亥俄州立大學(xué)似乎拿到100分也并不困難。
而前世拿到19+9的奧登，在被自己激怒后，僅半場(chǎng)就砍下了14分、7個(gè)籃板、2個(gè)助攻和3個(gè)蓋帽！
自己惹怒了一頭什么樣的野獸啊！
趁著中場(chǎng)休息，全美的籃球媒體都在忙著復(fù)盤這場(chǎng)NCAA焦點(diǎn)戰(zhàn)。
“孟菲斯大學(xué)被奧登一個(gè)人所擊垮！”
“統(tǒng)治力的表現(xiàn)！奧登完全主宰了比賽！”
“大帝君臨東卡羅萊納州立大學(xué)球館！”
“奧登以完美表現(xiàn)鎖定了今年的狀元！”
“他會(huì)是下一個(gè)賈巴爾，還是張伯倫？”
一個(gè)個(gè)聳人聽聞而又吸引眼球的標(biāo)題出現(xiàn)在各大網(wǎng)站和球評(píng)人的博客上。
當(dāng)然，也有不少家伙在拿倒霉的喬伊·多西開涮。
“歌利亞再次被大衛(wèi)干掉！”
“不知天高地厚的喬伊·多西被奧登狠狠上了一課！”
“要想和奧登較量，喬伊·多西需要穿越到奧登的小學(xué)，不，也許幼兒園更保險(xiǎn)一些！”
“喬伊·多西用實(shí)際行動(dòng)證明了，他的球技和大嘴不成正比！”
……
東卡羅萊納州立大學(xué)球館。
看臺(tái)上《休斯頓紀(jì)實(shí)報(bào)》的籃球?qū)谟浾邌碳{森·費(fèi)根也在自己的筆記本上寫下了這樣一段話:
“不得不說，我答應(yīng)達(dá)利爾的請(qǐng)求，來看這場(chǎng)比賽實(shí)在是太蠢了。
達(dá)利爾總是喜歡用他那些奇奇怪怪的數(shù)據(jù)分析模型來尋找球員，但正如人們常說的那樣，籃球不是數(shù)學(xué)！并不能想當(dāng)然的認(rèn)為1+1=2。
喬伊·多西完全沒有展示出任何讓人眼前一亮的東西，沒有任何值得關(guān)注的價(jià)值。
如果一定要說收獲的話，那恐怕是能親眼目睹奧登史詩級(jí)的表現(xiàn)，真令人振奮啊！”
在孟菲斯大學(xué)的球隊(duì)更衣室里，一臺(tái)電視正在播放有“美國(guó)楊毅”之稱的ESPN評(píng)論員史蒂芬·史密斯的中場(chǎng)評(píng)述:
“本賽季NCAA最大的傻瓜已經(jīng)出現(xiàn)了，孟菲斯大學(xué)的喬伊·多西光榮登頂！
是誰改變了孟菲斯大學(xué)和俄亥俄州立大學(xué)這場(chǎng)原本應(yīng)該勢(shì)均力敵較量的比賽走勢(shì)？
并不是格雷格·奧登，而是他——喬伊·多西！
因?yàn)樵镜膴W登雖然很強(qiáng)，但并沒有這場(chǎng)比賽表現(xiàn)得那么出色！
他之所以會(huì)打的如此棒，完全是受了對(duì)手喬伊·多西的刺激！
這場(chǎng)比賽最終的比分可能會(huì)被人忘記，但喬伊·多西的愚蠢行為卻會(huì)被永遠(yuǎn)載入史冊(cè)……”
隊(duì)友們神色復(fù)雜的望著把頭埋在毛巾里的喬伊·多西。
這話未免也太刻薄了些，可是……好像……他說的沒錯(cuò)?。?p> “啪嗒”
還是好心的羅伯特·多齊爾找到了該死的電視遙控器，關(guān)掉了史蒂芬·史密斯的喋喋不休。
“別往心里去，喬伊，這不是你一個(gè)人的錯(cuò)，實(shí)在是奧登太強(qiáng)了！”
唉，不是我軍不給力，奈何敵方有高達(dá)?。?p> 喬伊·多西其實(shí)并沒受電視評(píng)論太多的影響，實(shí)在是整個(gè)上半場(chǎng)丟人太多，已經(jīng)麻木了！
此刻，他在思考和權(quán)衡一些東西，準(zhǔn)備做出一些決定。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，他想通了。
他決定動(dòng)用系統(tǒng)里抽獎(jiǎng)得來的那張球星卡！
之前擔(dān)心史蒂夫·諾瓦克的防守會(huì)被奧登打爆，所以不敢用。但現(xiàn)在也沒什么顧忌了，反正自己已經(jīng)被爆了，再差還能怎么樣！
與其等死，還不如在進(jìn)攻上搏一把呢！
再說，自己就算動(dòng)用了球星卡，也不會(huì)變成諾瓦克的，畢竟身高、體重、臂展在那擺著了，不會(huì)出現(xiàn)變化。
就算自己的能力成了諾瓦克，也是個(gè)有著喬伊·多西身體的諾瓦克！
再說，還有自己前世的認(rèn)知、見識(shí)和思維呢！
這是喬伊·多西、諾瓦克、喬多西三者融合在一起??！
正所謂，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮！
人死鳥朝天，不死萬萬年！
搏一把，單車沒準(zhǔn)變摩托呢！
喬伊·多西一咬牙，在系統(tǒng)中使用了球星卡
……
?。?p> 史蒂夫·諾瓦克，一個(gè)極度邊緣的NBA小人物。
但他在大學(xué)時(shí)代，也曾經(jīng)輝煌過。
大學(xué)四年，諾瓦克均場(chǎng)貢獻(xiàn)12.4分4.2個(gè)籃板1次助攻，三分球總共793投368中，命中率達(dá)到46.4%，被稱為他那個(gè)時(shí)代NCAA頭號(hào)三分王。
現(xiàn)在，喬伊·多西帶著諾瓦克的全部屬性回到了球場(chǎng)。
下半場(chǎng)開始。
由孟菲斯大學(xué)率先發(fā)起進(jìn)攻。
已經(jīng)想通了的喬伊·多西，沒有按照教練的部署，一頭扎到籃下，去和奧登肉搏，而是來到了高位就停住了腳步。
“喬伊，你干嘛呢？到籃下去?。 ?p> 負(fù)責(zé)組織進(jìn)攻的控衛(wèi)維爾·坎普邊運(yùn)球邊指揮道。
可是，喬伊·多西卻穩(wěn)穩(wěn)的站著，胸有成竹的向隊(duì)友喊道:
“把球給我，這球我來！”
?。?？？
?。?！
聽到他說出的話，比賽的雙方都大吃一驚。
跑位的也忘了跑了，防守的也不再防了，大家都莫名其妙的看著站在高位的喬伊·多西。
這小子吃錯(cuò)藥了吧？
他是個(gè)什么樣的球員，大家都已經(jīng)心知肚明。
他是個(gè)純粹的防守悍將，進(jìn)攻嘛，戰(zhàn)5渣，更沒有任何遠(yuǎn)程投籃的能力。
莫非他是被奧登打急眼了？！
上半場(chǎng)，喬伊·多西也曾嘗試過用進(jìn)攻挽回面子，但那些嘗試僅限于在籃下的苦苦掙扎。
在奧登密不透風(fēng)的防守面前，那些嘗試要么變成了打鐵，要么轉(zhuǎn)換成了奧登技術(shù)統(tǒng)計(jì)上的蓋帽。
現(xiàn)在這個(gè)狂人居然要嘗試遠(yuǎn)距離投籃了嗎？
這個(gè)傻瓜！
這是在場(chǎng)所有人在短暫的驚訝后，腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)念頭。
奧登遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守在籃下，壓根就沒有上前防守的意思。
在這種距離投籃，過去防守簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)自己的體力。
他甚至朝喬伊·多西做了個(gè)“請(qǐng)便”的手勢(shì)。
與對(duì)手相比，孟菲斯大學(xué)的隊(duì)友們更加熟悉喬伊·多西的能力。
在NCAA打了三年，他還一次也沒在這種距離上將球投進(jìn)過，甚至，連試都沒試過！
他這是怎么了？莫非中場(chǎng)休息時(shí)，史蒂芬·史密斯的那番評(píng)論把他刺激的精神失常了？
“喬伊，你瘋了！趕緊到你的位置上，去執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)！咱們已經(jīng)落后那么多了，沒時(shí)間給你玩了……”
卡利帕里教練在場(chǎng)邊焦急的怒吼。
但喬伊·多西卻壓根不為所動(dòng)，見隊(duì)友一臉迷茫，沒有要穿給自己的意思，他突然吼道:
“把那個(gè)該死的球給我！”
維爾·坎普嚇了一跳，下意識(shí)的就把球傳了過去。
但還是亡羊補(bǔ)牢般的跟了一句:
“別沖動(dòng)??！”
而對(duì)手壓根沒有上去阻攔的意思！
奧登甚至還是一副“你能投進(jìn)我就把球吃了”的戲謔神情。
喬伊·多西冷笑，愚蠢的家伙，你終究會(huì)為自己的傲慢付出代價(jià)！
你以為我還是之前的喬伊·多西？老子現(xiàn)在是神射手諾瓦克！
他深吸一口氣，抬臂、屈膝、微微下蹲、起跳……
這一刻，整個(gè)體育館似乎時(shí)間都停滯了，所有人的目光如同聚光燈一般全都聚焦在了喬伊·多西的身上。
難道，這家伙真有隱藏的絕技嗎？
在這瞬間，一直好整以暇的奧登也不禁有些猶豫，莫非自己真的有些大意了？
甩腕，球出手！
皮球劃出一道拋物線向籃筐飛去，承載著所有人的目光和各自不同的心思。
“咣當(dāng)”一聲，球重重砸在了籃筐上。
打鐵了！
籃球落下，正好掉在籃下奧登的手里。
“原來這家伙真是個(gè)傻瓜！差點(diǎn)被他唬?。 ?p> 白撿一個(gè)籃板的奧登在心里嘀咕。
不知為什么，球場(chǎng)內(nèi)外的所有人都長(zhǎng)舒了一口氣，就像是一部懸疑電影，最后揭開了謎底，卻變成了喜劇片一樣。
大家沒看錯(cuò)，這貨就是個(gè)不自量力的傻瓜！
孟菲斯大學(xué)的球員們一邊回防，一邊同情的看了一眼喬伊·多西。
唉，喬伊恐怕真被刺激的不輕，需要個(gè)心理醫(yī)生疏導(dǎo)一下了。
“#￥&％ooxx……”卡利帕里再也顧不得什么名帥風(fēng)度，在場(chǎng)邊破口大罵。
“教練”
一旁善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的助教崔萬軍，卻猶豫著打斷了主帥的喋喋不休。
“……剛才……好像有點(diǎn)不對(duì)……”
“我知道，那貨腦袋里的弦就沒搭對(duì)過！”
“不，不是，您沒注意到，他剛才的投籃姿勢(shì)非常的標(biāo)準(zhǔn)，出手的瞬間甚至有種賞心悅目的感覺嗎？”
“……”
喬伊·多西一邊往回跑，一邊反思著剛才的投籃。
現(xiàn)在的他已經(jīng)不在乎什么丟人不丟人了！就像一個(gè)剛剛在眾目睽睽下裸奔的人是不會(huì)在意自己不小心放了一個(gè)屁的。
雖然自己擁有了諾瓦克的能力，但身體畢竟還是喬伊·多西的，瘦高的白人射手和粗壯的黑人防守悍將之間還是有區(qū)別的。
自己的身體和能力想要完全匹配，還得微微適應(yīng)一下才行。
好在，諾瓦克的射手天賦，讓他敏銳的察覺到了影響手感的因素，并迅速加以適應(yīng)。
這具身體的肌肉太強(qiáng)壯，有些僵硬，導(dǎo)致力量太大，手感要在柔和一些才行……
這樣的念頭居然自然而然的出現(xiàn)在了喬伊·多西的腦海中。
他就像是經(jīng)驗(yàn)豐富的炮手，雖然打偏了第一發(fā)炮彈，但卻通過炮彈落點(diǎn)校正了射擊諸元。
下次，一定可以的吧。
好在，漫長(zhǎng)的中場(chǎng)休息也冷卻了俄亥俄人的火熱手感，麥克·康利的中距離跳投，也沒有進(jìn)藍(lán)。
為了盡快搬回比分，孟菲斯大學(xué)堅(jiān)決的貫徹了DDM戰(zhàn)術(shù)，用最快的速度發(fā)起反擊。
C.D.羅伯茨幾乎是追著俄亥俄人的屁股殺到了籃下，但他的面前卻堵著一堵嘆息之墻。
奧登巨大的身體和超長(zhǎng)的臂展將籃下守的密不透風(fēng)。
C.D.羅伯茨想要硬闖，但身體跳起，卻發(fā)現(xiàn)沒有任何破綻，在半空中，他一扭頭，用眼角的余光，瞥見在外線有個(gè)身穿藍(lán)色球衣的隊(duì)友，沒有選擇的他在落地前將球扔了過去。
等他落地后，才發(fā)現(xiàn)那竟然是喬伊·多西！
他怎么會(huì)在那！
為什么他會(huì)站在三分線外？！
這也是所有人都百思不得其解的問題。
但喬伊·多西沒有給任何人留下思考的時(shí)間，接球的瞬間他起跳了。
居然在三分線外！
身體繃直，像是一桿黑色的標(biāo)槍，手腕輕輕翻抖，籃球脫手而出。
皮球劃出一道美妙的拋物線，如同精確制導(dǎo)導(dǎo)彈一樣，穩(wěn)穩(wěn)的鉆進(jìn)了籃筐正中央。
球進(jìn)了！
……