第二十六章 詭，詭物，詭界

　　眾人前側(cè)，

　　蒲教授還帶著些溫和的笑容，

　　坐著的眾人，沒(méi)人回答。

　　饒常還抬著頭，琢磨著不知名的東西，

　　束柔緊盯著這位蒲教授，目露思索，卻似乎在思索別得東西。

　　陳淪臉色平靜，只是坐在凳子上，

　　不是望著身前教室里的景象，而是身前教室里的景象，恰好落在陳淪眼底。

　　“……因?yàn)椋@里，作為詭異局駐地，還保存著些與‘詭’相關(guān)的物品。”

　　蒲教授停頓了下，再繼續(xù)出聲說(shuō)了下去，

　　坐著的其他些人，臉色已經(jīng)開(kāi)始有些變化了，

　　而陳淪，卻似乎渾然聽(tīng)不到這位蒲教授的話語(yǔ)聲，坐在陳淪身側(cè)的饒常束柔兩人神情也沒(méi)什么變化，似乎沒(méi)聽(tīng)到這位蒲教授的話。

　　“嗯，作為之前的高校學(xué)子，還是從中挑選出的精英，各位都很聰明，可能已經(jīng)想到了?！?p>　　“首都詭異局駐地所在位置很偏，而偏的好處就是他離任意一個(gè)城鎮(zhèn)，人口集中的地方都遠(yuǎn)。”

　　“一旦詭異局內(nèi)部因?yàn)椤帯嚓P(guān)物品出現(xiàn)變故，我們就能很方便的，將詭異局直接炸上天，一了百了?！?p>　　蒲教授出聲說(shuō)著，臉上帶著些笑容，再轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著屋里坐著的眾人，

　　“當(dāng)然，諸位暫時(shí)不用擔(dān)心，我可以很明確的告訴各位，詭異局駐地的現(xiàn)形整體布局，一半在周圍山體內(nèi)部，一半在山體外。

　　所有詭相關(guān)物品，都在山體內(nèi)。我平時(shí)也居住在山體內(nèi)部。

　　一旦出現(xiàn)變故，山體內(nèi)部會(huì)完全和山體外隔絕。各位有序撤離就行，說(shuō)不定，在天上，還能看到朵燦爛的煙火。

　　還用不上各位去冒險(xiǎn)?！?p>　　蒲教授笑著再說(shuō)道。

　　屋里坐著的些人聽(tīng)著，各自有些沉默。

　　陳淪的目光自然轉(zhuǎn)動(dòng)些，落在那蒲教授的臉上，

　　臉上帶著些疲憊，有些溝壑，皺紋。

　　笑容漸再褪去，這位蒲教授頓了頓，繼續(xù)出聲說(shuō)了下去，

　　“這就是，我為各位授課，傳達(dá)的第一條信息?！?p>　　“各位可能會(huì)在這時(shí)候，在涌現(xiàn)出來(lái)些疑惑，為什么要做到這種程度，一言不合干脆將整個(gè)駐地炸了?！?p>　　“這就涉及到另一個(gè)問(wèn)題，詭的傳播?！?p>　　“各位在接下來(lái)一個(gè)月，主要的任務(wù)，就是了解詭異局的情況，了解所有我們已知相關(guān)詭的知識(shí)，了解諸位接下來(lái)需要進(jìn)行的工作是什么，我們?yōu)槭裁葱枰魑唬约皩?duì)各位精神，意志等層面實(shí)力近一切可能提升?！?p>　　“除了最后一項(xiàng)，另外有人為你們負(fù)責(zé)，其他的，都將我來(lái)為各位說(shuō)明……希望各位竭盡一切，記住我說(shuō)得話……我想各位活著領(lǐng)取每次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)，而不是詭異局將你們每一個(gè)月的工資和犧牲補(bǔ)助發(fā)到你們親人手里?！?p>　　看著屋里坐著的一個(gè)個(gè)人，這位蒲教授再出聲說(shuō)道，

　　“現(xiàn)在，我們來(lái)繼續(xù)說(shuō)詭的傳播。”

　　“……諸位可能已經(jīng)知道，‘詭’更像是一種唯心病毒，他會(huì)瘋狂在人之間傳播，感染了‘詭’的人，會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)，身體基本出現(xiàn)畸變，意識(shí)會(huì)陷入瘋狂，以及針對(duì)不同‘詭’的類型，展現(xiàn)出不同變化，如果我們不阻止這種身體和意識(shí)畸變的過(guò)程，一個(gè)人就會(huì)扭曲成一個(gè)怪物?！?p>　　“我們將這種詭在大量人群中爆發(fā)性傳播的過(guò)程，就叫做感染。”

　　“那感染的途徑是什么，詭這么傳播的途徑是什么……”

　　“既然已經(jīng)說(shuō)‘詭’是唯心病毒，那他傳播的途徑，自然也是唯心的，甚至是模因，有時(shí)候，他僅僅只是一種因果關(guān)系?！?p>　　蒲教授出聲敘說(shuō)著，

　　屋里安靜著，其他些人都有些沉默著，聽(tīng)著這位蒲教授的敘說(shuō)。

　　陳淪靜靜坐著，目光自然落在這位蒲教授身上，表情依舊平靜，

　　蒲教授再轉(zhuǎn)過(guò)了身，拿起了白板筆，在墻上掛著的白板上寫下了些字，

　　“詭物?！?p>　　寫下這兩字過(guò)后，蒲教授再轉(zhuǎn)過(guò)了身，

　　“我們將一切承載了詭傳播途徑的物品，概念，因果，統(tǒng)稱為‘詭物’。”

　　“‘詭物’可能是一個(gè)概念，一個(gè)因果，一樣物品?！?p>　　“比如說(shuō)，你們?cè)跍y(cè)試中，看到的那位工作人員，就曾經(jīng)是一位詭感染者，而這種詭的傳播方式，你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。

　　就是直視，只要你們直接看到他，在極短時(shí)間內(nèi)，就會(huì)被詭感染。”

　　“再比如，在我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一起詭引發(fā)的事件中，詭物僅僅是一條短信，所有收到這條短信，并看到這條短信的人，直接被感染，開(kāi)始畸變，同時(shí)，他們還會(huì)在極短時(shí)間內(nèi)，將短信再重新發(fā)出……這起事件中，這條短信造成了‘詭’通過(guò)收到短信人員的人脈網(wǎng)，瘋狂傳播……只是慶幸，我們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)，就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)通訊部門，直接對(duì)包含這條短信中內(nèi)容的所有短信進(jìn)行了攔截……而，能獲取到這條短信的內(nèi)容，有些人做出了犧牲……”

　　蒲教授看著一眾人，出聲說(shuō)道，再停頓了下，

　　“……正是因?yàn)椤幬铩@種詭異的傳播途徑，往往要造成較大的影響，一定的犧牲，才能明確‘詭物’究竟是什么，從而遏制詭的傳播?！?p>　　“只要接觸到詭物，滿足了詭傳染的過(guò)程，一定會(huì)被傳染，沒(méi)有例外，而一旦傳染，人就會(huì)因?yàn)椤帯牟煌?，產(chǎn)生不同的變化，身體和意識(shí)逐漸畸變，逐漸變成一個(gè)怪物，或者說(shuō)，我們也能將這種怪物稱為詭，或者詭異……這種畸變的過(guò)程，是不可逆的?！?p>　　“按照研究部門的話，詭傳播途徑的詭異到?jīng)]有道理，如果你倒霉，走在大馬路上，抬下頭，可能就會(huì)被詭感染，從而畸變?！?p>　　“這也是詭異局做這些措施的原因，在這么偏位置的原因?！?p>　　蒲教授出聲說(shuō)著，看著屋里坐著的些人，在陳淪三人，特別是陳淪身上再多停留下目光，

　　或許是因?yàn)椋?p>　　在蒲教授講明了這種詭，這種詭異，唯心的傳播途徑過(guò)后，其他些人都神情有些變化，或是臉有些沉，擰著眉毛，或是低著頭，神情有些凝重，

　　只有陳淪三人，神情沒(méi)什么變化。

　　而陳淪，似乎沒(méi)聽(tīng)到，或是根本就不在乎，

　　臉上依舊平靜著，目光不避不躲，自然落在這位蒲教授身上，

　　“……而在對(duì)詭造成了的‘詭事件，詭危機(jī)’中，我們漸再獲取到了，總結(jié)出了一些關(guān)于詭物的信息。比如，詭物的存在，往往和一場(chǎng)詭事件，最開(kāi)始的源頭有關(guān)系，就是最開(kāi)始受到詭感染那人有直接關(guān)系，比如，還是那以短信為傳播的詭，那條短信最開(kāi)始，就是第一個(gè)被感染人發(fā)出的，而且，他發(fā)出這條短信，是有完整邏輯，因果的。而不是后面被感染者，無(wú)緣無(wú)故發(fā)出了這條短信。

　　同時(shí)，截止目前為止，每次因?yàn)樵幈l(fā)的危機(jī)中，詭物都僅有一樣?！?p>　　這位蒲教授，再對(duì)著眾人，繼續(xù)出聲說(shuō)道，

　　“但也僅僅是這樣了。”

　　“難道，我們就只能每次詭爆發(fā)些感染了，我們犧牲一些人，知道詭物是什么，然后，就小心翼翼的避開(kāi)和詭物的接觸？”

　　“那那些被感染的人怎么辦，我們就不管了？”

　　“直到，我們?cè)僦懒艘粯哟嬖凇！?p>　　蒲教授出聲說(shuō)著，再轉(zhuǎn)過(guò)身，

　　再在白板上，寫下了兩個(gè)字，

　　“詭界。”