沒有被標(biāo)題引去注意力，堯言直接看向內(nèi)容。
[校園五大不可思議之六！]
[篤行樓旁邊的學(xué)生活動(dòng)中心地下，有個(gè)小禮堂，經(jīng)過考證，禮堂在活動(dòng)中心建設(shè)時(shí)就已經(jīng)存在了，但是，經(jīng)過調(diào)查和聯(lián)系當(dāng)時(shí)參與修建活動(dòng)中心的工人，我們得到了解到了一件事。]
[這個(gè)小禮堂，在建設(shè)時(shí)并沒有被發(fā)現(xiàn)。]
[也就是說，在建設(shè)的時(shí)候，工人們并沒有發(fā)現(xiàn)有這個(gè)小禮堂的存在。]
[建筑工人們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中心地下有這個(gè)小禮堂的時(shí)候，是在修建完成之后。]
[而且，經(jīng)過調(diào)查走訪其他的建筑工人，我們得以證實(shí)了這一消息。]
[并且，有幾位建筑工人表示，那小禮堂的位置，本來是學(xué)生活動(dòng)中心的廁所位置。]
[在修建好之后，廁所不見了，導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)中心沒有了廁所，當(dāng)時(shí)裝修的工人想要上廁所的時(shí)候，只能去其他的地方上廁所。]
[而在翻閱相關(guān)資料時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，的確如此。]
[原本的建筑圖紙上，小禮堂所在的位置，原定是廁所。]
[這一點(diǎn)，也可以側(cè)面通過第二第三層廁所的管道折返到另一側(cè)再進(jìn)入地下這件事來證實(shí)。]
[并且，在那之后，工人們不得不額外給一樓修建了廁所。]
[以上內(nèi)容通過調(diào)查相關(guān)資料和報(bào)告，得以證實(shí)。]
[并且，我們還進(jìn)行了更深入的調(diào)查。]
[因?yàn)檫@次的事件，我們對(duì)小禮堂的來源產(chǎn)生了興趣，并開始了深入調(diào)查。]
[但是，關(guān)于小禮堂的來源，并沒有什么明確的資料。]
[只有數(shù)本難以確認(rèn)真實(shí)性的古籍有說過這片地區(qū)有類似地窖的場(chǎng)所。]
[然而，這并不能阻止我們的調(diào)查熱情！]
[我們搜編了本地的各種縣志類的古籍，都沒有記錄。]
[但是，我們發(fā)現(xiàn)了一本兩千年前的異怪志，這本異怪志中有描述。]
[三月，有妖邪現(xiàn)于曲南縣北，其形如牛，色鉛灰，一角，大災(zāi)，拘于堀室。]
[六月，妖邪現(xiàn)于曲南縣東，形如大蟲，噬食鬼魅，又襲人，小災(zāi)，拘于堀室。]
[曲南縣，就是我們一號(hào)大學(xué)的校址，堀室就是地下室。]
[這些異怪志，都說明了當(dāng)時(shí)校園里存在了一個(gè)地下室。]
[經(jīng)過討論，我們集體認(rèn)為，在古籍里出現(xiàn)的這個(gè)地下室就是小禮堂！]
報(bào)紙上關(guān)于禮堂的描述，就只有那么多。
但是......總感覺過于牽強(qiáng)。
沒有足夠明確的證據(jù)。
沒有足夠確定的證據(jù)鏈條。
但......
這里的描述，符合他所看見的場(chǎng)景。
而之后，自己可以做什么？
繼續(xù)傳播自己生造的傳言，為墨鴉硬幣積蓄力量？
尋找這張報(bào)紙里，這份報(bào)道所描述的所謂“古籍”?
除了這兩個(gè)之外，剩下的就是.....
他的視線，落在其他四個(gè)“校園不可思議”的報(bào)道上。
先確認(rèn)一下好了。
.......
第三天，傍晚。
于雨走進(jìn)了屋子，一路來到大桌旁坐下，對(duì)著背對(duì)著她坐在窗前的男人出聲道：
“啊啊，海琴不知道為啥突然走了，也沒個(gè)消息，現(xiàn)在姜子也走了?！?p> 于雨百無聊賴地拍著桌子。
說著，她抬起頭看了一眼堯言：
“老牧，你今年不回家？可也沒看到你去打暑假工啊?！?p> “我申請(qǐng)暑期留校，就是呆在學(xué)校里看書?！?p> 堯言翻看著手里的資料，隨口回應(yīng)道。
這樣的話語，當(dāng)然沒有讓于雨信任。
“你還真的打算呆在學(xué)校里？你爸媽給你生活費(fèi)嗎？”
她趴在了桌子上，望著“牧中恒”，顯得有些有氣無力：
“真好啊~我要留學(xué)校，我爸媽都不給我生活費(fèi)?！?p> “你可以選擇主動(dòng)找他們要，我不主動(dòng)要他們也不給?！?p> 堯言按照牧中恒的記憶回答著。
但是，他在回答的時(shí)候，視線全程沒有離開過手里的書本。
而于雨也注意到了這一點(diǎn)，她爬了起來，走到了他身邊：
“你在看什么？”
“找一本古書，關(guān)于小禮堂的?！?p> 堯言沒有瞞她，如實(shí)回應(yīng)著。
“小禮堂？哦......”
于雨哦了一聲，短暫遲滯后，才似乎想起了什么：
“是東東學(xué)姐說的那個(gè)？校園幾大不可思議那種說法，你真信??？我都不信的......”
“相信不相信不重要，我只是想找她說的那本書。”
堯言頭也不回，只是一邊翻著書，一邊回應(yīng)。
“東東學(xué)姐可能只是瞎編的啊?！?p> 站定在“牧中恒”身邊，于雨看著他手里那書上一片片的文言文，不由得有些頭昏：
“啊，我最討厭文言文了，看不懂~”
“明明是古文專業(yè)的？”
堯言一邊翻動(dòng)著書頁，一邊回應(yīng)著。
“古文專業(yè)就不能討厭古文嗎？吃得太多所以過敏的情況沒遇到嗎？”
于雨擺著手，一臉嫌棄的模樣。
一邊說著，她就要從“牧中恒”身邊走開，但是，就在這個(gè)時(shí)候，她看到了對(duì)方手邊，放著一張紙。
“這什么？讀書筆記？”
一邊說著，她拿起了紙張。
[我能夠看到其他人看不見的東西。]
[我能夠?qū)Ω哆@些東西。]
[這些東西傷害不了我。]
[這個(gè)世界的規(guī)則無法限制我。]
[我的力量完全克制這個(gè)世界里的東西。]
[我是無敵的。]
[我什么都能做到。]
看著上面的字，于雨的表情不由得有些疑惑：
“這什么東西？力量？規(guī)則？世界？克制？”
“寫的是我?！眻蜓曰貞?yīng)道，“上面描述的是我?！?p> “啊？你？你是小學(xué)生嗎？妄想什么呢？”
于雨倒是沒有懷疑，不過，說的話就不怎么好聽了。
“但這可是真的哦?！?p> 堯言回應(yīng)著，始終沒有轉(zhuǎn)頭。
不過，這時(shí)于雨看見，他的右手伸出，上下拋動(dòng)著一枚硬幣。
就在這一刻，她看見，在硬幣拋向空中之時(shí)，牧中恒猛地探出了手，抓住了那枚硬幣。
也正是這一刻，對(duì)方轉(zhuǎn)過了頭。
認(rèn)識(shí)牧中恒的一年多，她從未在對(duì)方臉上見過的表情，在這一刻浮現(xiàn)了出來。
陌生。
陌生。
他從未有過這樣的表情。
于雨能夠確定。
有點(diǎn)可怕。
不過，這也僅僅是瞬間。
下一瞬，對(duì)方的臉上就恢復(fù)成了她熟悉的輕浮笑容，恢復(fù)成了那副讓她一開始有“渣男”這種印象的輕浮笑容。
但是，她也正是因?yàn)槟峭鹑珏e(cuò)覺般的變化，確定了一件事。
自己并不了解牧中恒。
她的腦海中，那由一年以來的一次次交流而建立起的形象，在這一刻，崩裂開來。