首頁 科幻空間

大佬總想攻略反派怎么辦

第6章反派他好乖(5)

  謝在家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)。

  臨近上晚自習(xí)才踩點(diǎn)趕到教室。

  剛一坐下,路知知拽著他的袖子仔細(xì)打量了他一下,皺著眉從桌洞里拿了張粉紅色的卡哇伊的創(chuàng)可貼:“上次打架,宋萌萌買的。”

  又將一瓶藥酒推到他面前。

  說完也不管謝在的反應(yīng),埋頭打著游戲。

  謝在愣愣的盯著那張兔子創(chuàng)可貼,喉結(jié)滾動(dòng),良久才輕聲道:“謝謝?!?p>  路知知頭都沒抬:“別質(zhì)疑我的審美,我不喜歡這種粉粉嫩嫩的東西,是宋萌萌買的?!?p>  “嗯?!敝x在把創(chuàng)可貼收了起來,并不打算用。

  班主任朝下面走了過來,巡視著學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀況,收走幾本小說,敲打了幾個(gè)說小話的同學(xué),他經(jīng)過謝在時(shí)腳步頓了一下,對謝在臉上的傷沒說什么。

  又轉(zhuǎn)回到講臺上坐著。

  “嚇我一跳。”路知知似是受到了驚嚇,手機(jī)屏幕上已經(jīng)變灰,路知知靠了一聲:“我的五殺?!?p>  謝在剛收了人家的好意,也不好意思看她沉迷游戲:“其實(shí)學(xué)習(xí)很有趣的,像函數(shù)圓錐曲線,你要是找到思路就會覺得很有意思?!?p>  路知知:“……”

  她嘟囔:“等我打完這一局,怎么也不能把隊(duì)友給坑了?!?p>  沒幾分鐘,路知知放下手機(jī)。

  路知知趴在桌子上,微側(cè)著頭問:“從哪開始?”

  謝在想了想,說:“高考出題源于課本,基礎(chǔ)知識很重要的……”

  路知知表示了解:“背課本是吧?我知道了,你先寫題,不耽誤你的時(shí)間,等下課你再跟我說?!?p>  謝在剩下的長篇大論胎死腹中,心說她什么時(shí)候變得這么善解人意,但他好像不想要她的善解人意。

  路知知說不打擾他,真的一節(jié)晚自習(xí)都沒拿其他事干擾謝在。

  剛下晚自習(xí),板寸頭幾人灰溜溜的走了過來:“謝在,出來?!?p>  謝在蹙眉:“有事?”

  板寸頭不耐煩的道:“老子叫你出來你就出來,咋像個(gè)娘們一樣婆婆媽媽的!”

  路知知踹了他一腳,微笑:“娘們怎么了?嘴巴不會說話要我教?”

  板寸頭一看見路知知就渾身一抖,立即像只斗敗的公雞:“在哥,我們有事和你說?!?p>  謝在不解他態(tài)度的變化,索性跟著他出了教室。

  他們一聲不吭的帶他下樓,走到花圃前,謝在:“你們……”

  他才開口說了倆字,就被他們打斷。

  板寸頭和另外四個(gè)人朝他九十度鞠躬:“對不起,謝在!”

  “對不起,謝在!”

  “之前欺負(fù)你是我們不對,希望你大人不記小人過,原諒我們!”

  謝在一愣。

  其實(shí)他都習(xí)慣了,十四年來他都是被這么欺壓過來的,但心底總渴望著有人能向他道歉,他什么都沒有做錯(cuò)。

  為什么會欺負(fù)他?

  因?yàn)樗职趾觅€,欠債,還親手打死了他的媽媽,他就是這么一個(gè)骯臟的人生下來的孩子,活該被指點(diǎn)。

  謝在抵著花壇,才讓自己有了些力氣:“是路知知,找過你們?”

  之前他們只是忌憚路知知,根本不是現(xiàn)在這樣畏懼,害怕。

  果然,他們一聽見路知知的名字,腦袋搖成了篩子:“不是不是,沒有人找我們,我們就是迷途知返,迷途知返?!?p>  “對對對,這個(gè)我們歉也道了,你能原諒我們嗎?”

  謝在唇角掀起嘲弄的弧度:“不能?!?p>  “不是,你別給臉不要臉啊,老子這都道歉了,你還要怎樣?”

  憑什么呢,施暴者道了歉,受害者就要原諒。

  一句輕飄飄的對不起,能代替他所經(jīng)受的毆打辱罵?他可以接受他們的道歉,但不原諒。

  “我會和她說,不會找你們麻煩?!?p>  謝在苦笑。

  她是親眼看見了他被打的過程了嗎,是同情憐憫他的遭遇,還是不恥他的懦弱?

  謝在暗恨自己的無能,居然還要靠一個(gè)女生來保護(hù)自己。

  路知知正翻著書本,看起來在好好背書,冷不丁一片陰影打下來。

  她沒問他發(fā)生了什么:“回來了?!?p>  “謝謝?!?p>  謝在啞聲道,努力掩去自己的不堪:“你都……看到了?”

  路知知納悶:“看到什么?我回去路上聽見他們想找人搞你,就把他們揍了一頓,好歹你是我同桌,保護(hù)同桌,義不容辭哎!”

  聞言,謝在腦中緊繃著的弦松了,還好,她沒看見。

  “同桌,給教個(gè)題?”

  路知知笑瞇瞇的道。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南