第六十六章 進(jìn)入前五
藍(lán)銀草武魂的魂師雖然有著遠(yuǎn)比其他人強(qiáng)的回復(fù)能力，類似于這些“被動(dòng)”能力里，藍(lán)銀草當(dāng)之無(wú)愧的倒數(shù)。
但凡是植物武魂，多多少少都沾點(diǎn)魂力加速回復(fù)的被動(dòng)，一些頂級(jí)武魂的被動(dòng)里，賦予的不光光是基礎(chǔ)的魂力增幅，它可能會(huì)賦予魂師飛行的能力，力量的增加和速度的增加。
班上學(xué)生的不在乎或者說(shuō)輕視不無(wú)道理，在武魂學(xué)院乃至大陸，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)藍(lán)銀草武魂的擁有著晉升到魂王級(jí)別，至于戰(zhàn)斗，他們壓根就沒(méi)和藍(lán)銀草武魂的魂師戰(zhàn)斗過(guò)。
玉晚對(duì)正陽(yáng)有信心，那也局限于班級(jí)前十五，因?yàn)榘嗌线€有一部分人是9級(jí)的魂力，正陽(yáng)依靠魂力的優(yōu)勢(shì)還是容易贏的。
因?yàn)榇蠹叶既雽W(xué)不久，除去個(gè)別的妖孽，魂力等級(jí)一般和覺(jué)醒時(shí)是一樣的。
玉晚想的很好，但正陽(yáng)對(duì)此有些失望，于是他不死心的繼續(xù)追問(wèn)道。
“玉老師，你這第一名50積分，會(huì)不會(huì)太少了？我聽(tīng)別人說(shuō)，一次初級(jí)競(jìng)技場(chǎng)都是100積分?！?p> “你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”玉晚美目斜視，唇啟問(wèn)道。
“額，就是一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，他們的積分可多了！”正陽(yáng)假裝露出憧憬之色，好似對(duì)自己“無(wú)中生學(xué)長(zhǎng)”非常仰慕。
玉晚嘆了口氣。
“競(jìng)技場(chǎng)沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單，它代表的不單單是個(gè)人，如果你想靠那個(gè)賺積分，你恐怕連門(mén)票都沒(méi)有。”
聽(tīng)到玉晚這樣說(shuō)，正陽(yáng)頓時(shí)糊涂了。
“下午比賽，對(duì)你要求不高，班級(jí)前五我給你50積分的獎(jiǎng)勵(lì)，上升一名多10積分，如果班級(jí)第一……”
玉晚掰著手指停頓下來(lái)，嘴巴還是微微開(kāi)合著，正陽(yáng)眼巴巴的看著。
“第一怎么了？”
“到時(shí)候和你說(shuō)?！?p> 玉晚邁著小步子朝著走廊出口走去，正陽(yáng)呆呆的目送著他離開(kāi)，待到走廊完全沒(méi)有了她的背影，眼睛這才慢慢有了神采。
緩緩轉(zhuǎn)頭看向安靜的班級(jí)，正陽(yáng)頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味。
“老師都不在了，還在班里干嘛？”
正陽(yáng)現(xiàn)在是二班學(xué)生，左側(cè)是一班，不過(guò)是空蕩蕩的，應(yīng)該是在進(jìn)行別的課程。
右側(cè)依次是三班，四班，五班。
其他班級(jí)則是在樓上，一班的上面是六班，二班上面是七班，以此類推。
走著悄咪咪的“小偷”步，正陽(yáng)的腦袋出現(xiàn)在透明玻璃的后面。
千仞雪拿出本子記錄著什么，老師看到了也不會(huì)去管，作為班長(zhǎng)的她，實(shí)力，學(xué)習(xí)都是班里頂尖，對(duì)于這種天才，老師的包容心是非常大的。
“魂力突破感悟，左肩經(jīng)脈有些酸痛，體能需要加強(qiáng)，精神力增幅，幅度不大……”
筆尖刷刷的書(shū)寫(xiě)著，因?yàn)樽蛲恚ж鹧┦艽碳ひ粯踊炅ι?jí)，現(xiàn)在的她已經(jīng)是二十一級(jí)大魂師。
因?yàn)闀x升的突然，沒(méi)人知道她已經(jīng)二十一級(jí)了，本子上記錄著昨晚晉升時(shí)的感悟。
“魂環(huán)無(wú)變化，技能增幅略微…………”就在千仞雪記錄的準(zhǔn)備停筆時(shí)，自己的目光鬼神拆的看向后門(mén)。
正陽(yáng)惦著腳尖有些累了，就在心里暗暗吐槽千仞雪在干什么的時(shí)候，突然看到她轉(zhuǎn)過(guò)頭，立馬的露出笑容揮著手臂。
“正陽(yáng)？他怎么在這里？”
“開(kāi)門(mén)！”正陽(yáng)做著口型。
千仞雪皺了皺眉頭，他不去上課，在這里滴溜溜的轉(zhuǎn)啥眼珠子。
“開(kāi)門(mén)！看我口型！”正陽(yáng)繼續(xù)比劃著口型，這次很慢，一個(gè)字一個(gè)字的變換著口型。
千仞雪眉頭皺的更深了，她現(xiàn)在有些懷疑門(mén)外是個(gè)傻子。
“老師，我開(kāi)下后門(mén)透透氣。”千仞雪舉手說(shuō)道。
“好?！?p> 千仞雪起身走到后門(mén)，周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)人回頭，老師也只是說(shuō)了個(gè)好，隨后就繼續(xù)講課。
“你來(lái)這里干什么？”
“我？我來(lái)上課啊，別說(shuō)了，我先進(jìn)去?！?p> “你也分到十班了？”千仞雪詫異道。
“沒(méi)有，我二班的?！?p> “那你不去二班？來(lái)我這里干嘛！”
“不是說(shuō)了來(lái)上課嗎！”
兩人爭(zhēng)辯許久，也許是時(shí)間太久，千仞雪敗下陣來(lái)，敞開(kāi)后門(mén)隨后若無(wú)其事的轉(zhuǎn)身走向課桌。
講臺(tái)上的教師瞄了一眼，恰巧的和千仞雪的眼神對(duì)碰，于是他立馬的做出一個(gè)和藹可親的表情。
正陽(yáng)弓著背，腦袋剛好處于課桌的下沿處，每每從課桌空白間隙中走過(guò)時(shí)都會(huì)加速，就這樣一跑一停的來(lái)到了千仞雪的椅子背后。
“你就這樣聽(tīng)講？”千仞雪好笑的說(shuō)道。
正陽(yáng)撇了撇嘴，聽(tīng)講？別開(kāi)玩笑了。
“有沒(méi)有空的位置，最好是請(qǐng)假的那種學(xué)生位置?！闭?yáng)小聲的說(shuō)。
“那邊?！鼻ж鹧╊^也不低的指了指右上角的雙人座位，課桌上都有書(shū)，但是沒(méi)有打開(kāi)，而且座位是空的，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人。
“謝了。”
又是幾個(gè)貓步，正陽(yáng)若無(wú)其事的坐到了那個(gè)位置，為了裝的像一點(diǎn)，隨手將課桌上的本子翻開(kāi)，一臉認(rèn)真。
“謝謝小舞同學(xué)的答案，不過(guò)不是所有獸武魂都喜歡胡蘿卜，所以在外遇到極金鼠這種魂獸大家千萬(wàn)別用胡蘿卜來(lái)引誘。”
小舞在講臺(tái)的左側(cè)，也就是唯一一個(gè)后門(mén)看不到的地方站著。
兔耳朵裝飾無(wú)力的耷拉著，小手攥著粉筆十分不服，作為胡蘿卜的忠實(shí)愛(ài)好者，自己曾經(jīng)的家周?chē)慷际菢O金鼠這種可愛(ài)又愛(ài)干凈的魂獸。
渾身的毛色是暗金色的，但到了成年則會(huì)變成乳白色，為什么這個(gè)老師要將他的幼年時(shí)期和成年時(shí)期分成兩種魂獸呢？
還有，極金鼠真的非常喜歡胡蘿卜的，它們會(huì)找到一片天然的胡蘿卜地，隨后劃分為自己的領(lǐng)地，一些沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人類拿它們自己的胡蘿卜來(lái)誘惑極金鼠，沒(méi)有取那些魂師的性命都算極金鼠性格溫和的了。
“老師，那應(yīng)該怎么來(lái)避讓開(kāi)極金鼠呢？”老師反駁了小舞的答案后，臺(tái)下立馬有了提問(wèn)聲。
“問(wèn)得好，這就是我們的課后作業(yè)，在下節(jié)課上課前，大家通過(guò)一些書(shū)籍去查閱相關(guān)的知識(shí)，回答正確的前五人會(huì)獲得5積分的獎(jiǎng)勵(lì)?！?