第213章
“好的。”
姜心悅走上前，然后有專門準(zhǔn)備的女老師給她檢查，確保她沒(méi)有帶任何可以作弊的東西后，才讓她坐下準(zhǔn)備考試。
“考試時(shí)間和平常一樣，考試期間不能東張西望，當(dāng)然，如果你實(shí)在寫不出來(lái)，也可以提前跟老師提出來(lái)?！?p> 教導(dǎo)主任自認(rèn)對(duì)姜心悅很公平公正，他幾乎已經(jīng)認(rèn)定了姜心悅不會(huì)考出好成績(jī)。
教導(dǎo)主任甚至在心里把姜心悅這種情況作為經(jīng)典例子，準(zhǔn)備留著給這屆、下屆、下下屆的學(xué)生聽(tīng)。
“我知道了。”
姜心悅只拿出兩只筆，她坐下后，就再?zèng)]有分心去看其他人和事物了。
肩膀單薄、背脊卻挺得筆直的少女，她面色沉著冷靜，周身自帶一種干凈空靈的氣場(chǎng)。
她的纖纖素手里攥著一只細(xì)長(zhǎng)的筆，動(dòng)作如同游龍戲鳳般。
要不是因?yàn)樵趫?chǎng)人都看著她在寫試卷的話，還以為她這是在演奏什么名曲呢。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，在場(chǎng)的人，除了幾個(gè)抱著看戲心態(tài)和真正擔(dān)心姜心悅的林主任在之外，其他人都已經(jīng)離開(kāi)了。
畢竟，他們手里還有工作，而且，姜心悅要寫的科目也不只是一科、兩科而已。
要是按照正常時(shí)間來(lái)預(yù)算的話，除掉姜心悅休息的時(shí)間，也要等到放學(xué)了。
所以教導(dǎo)主任才會(huì)在一開(kāi)始就說(shuō)了，讓姜心悅不會(huì)寫就直接放棄。
以免浪費(fèi)自己和他們的時(shí)間。
姜心悅一心寫著題目，需要計(jì)算的過(guò)程，她就在草稿紙上涂涂改改。
乍一看，還是頗有學(xué)神的風(fēng)范。
不過(guò)，現(xiàn)場(chǎng)的人都當(dāng)她是裝模作樣。
等著姜心悅出聲放棄，然后可以借此機(jī)會(huì)，大大的嘲笑林主任一番。
說(shuō)不定，會(huì)因?yàn)榻膼偟倪@件事，直接讓林主任在時(shí)中學(xué)院里待不到明年。
姜心悅拿出了高考時(shí)的那份認(rèn)真，來(lái)對(duì)待這次的考試。
寫完題目，再重復(fù)檢查了兩遍，確定沒(méi)問(wèn)題后，姜心悅舉手出聲。
“報(bào)告，寫完了?！?p> 用時(shí)不過(guò)一半，這速度可以說(shuō)是非?？炝恕?p> 寫完一科后，可以休息五分鐘，然后再考下一科。
這個(gè)休息時(shí)間還是林主任為姜心悅爭(zhēng)取來(lái)的。
“嗯，你要先休息嗎？”
因?yàn)轭Ｖ堑男ｉL(zhǎng)，知道教導(dǎo)主任和2班主任的花花小心思。
所以為了不讓他們干擾到姜心悅考試的狀態(tài)，就讓其他老師去收試卷了。
“謝謝老師，不用了，把另外一科的時(shí)間給我吧?！?p> 姜心悅搖了搖頭，笑著將寫完的試卷遞給這位老師。
這名老師原因以為自己會(huì)看到一張多處空白的試卷，沒(méi)想到姜心悅寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?p> “額，好的，稍微等一下?！?p> 這位老師雖然驚訝，但也沒(méi)多說(shuō)多想，就拿其他科目的試卷給姜心悅了。
而這張寫好的試卷立馬給校長(zhǎng)看去了。
校長(zhǎng)可以說(shuō)是這個(gè)學(xué)校絕對(duì)的權(quán)威，他說(shuō)的話，沒(méi)有人可以反駁。
即便是靠家世雄厚坐穩(wěn)副校長(zhǎng)之位的副校長(zhǎng)也不能對(duì)他的話產(chǎn)生質(zhì)疑。
校長(zhǎng)也是因?yàn)檫@件事對(duì)學(xué)校的影響很大，他才特地親力親為的。
姜心悅成績(jī)這件事，背后好像有一只黑手，想將姜心悅從懸崖上推下去。
能支撐起整個(gè)時(shí)中學(xué)院的校長(zhǎng)會(huì)傻傻的不知道嗎？
他只是先解決完眼前的這事，再去把幕后黑手給揪出來(lái)。
爪子太長(zhǎng)了，就應(yīng)該好好修理修理一番。
姜心悅這邊一科考完又一科，根本沒(méi)有停頓，也沒(méi)有說(shuō)要去休息。
距離姜心悅考試的位置有很遠(yuǎn)的看臺(tái)，就有其他老師坐著。
看熱鬧不嫌事大的2班劉主任就忍不住開(kāi)口了。
“哎，這小姜同學(xué)到底是心浮氣躁了，連試卷都不打算寫完了再交?！?p> 這么短的時(shí)間里，2班劉主任和教導(dǎo)主任一樣，已經(jīng)認(rèn)定了姜心悅寫不完試卷，然后干脆就自暴自棄了。
“學(xué)生思想問(wèn)題這一塊，林主任還是要好好抓抓，不要把其他人當(dāng)傻子?！?p> 教導(dǎo)主任和2班劉主任你一句我一句的，林主任自始至終也沒(méi)把視線投到他們身上。
自討沒(méi)趣的2班劉主任心情還是不錯(cuò)的。
哼，你李程恩要幫著、護(hù)著的人，我偏要為難她。
2班劉主任存心要為難姜心悅。
太陽(yáng)落向西邊方向，橙紅色的余霞布滿了整片天空。
連續(xù)幾個(gè)科目的試卷都做完了，只剩下姜心悅手里的那張。
校長(zhǎng)已經(jīng)把姜心悅寫的試卷分給那些出題的老師們了，讓他們給試卷評(píng)分。
最后一張?jiān)嚲韺懲炅酥?，姜心悅才算是放松了?p> 很久沒(méi)有像現(xiàn)在這樣拼了。
姜心悅?cè)嗔巳喟l(fā)軟的手腕想道。
“姜同學(xué)先回教室吧，成績(jī)會(huì)在明天通知你，這件事的通告也會(huì)公布在全校?！?p> 校長(zhǎng)是養(yǎng)生達(dá)人，慢悠悠的喝了一口茶說(shuō)道。
姜心悅成績(jī)這件事，從一開(kāi)始到現(xiàn)在，校長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的情緒都很平淡。
仿佛，任何事情都不足以讓他為之皺眉一般。
加上他養(yǎng)出來(lái)的白須，就有一種世外高人的風(fēng)姿。
“好的，校長(zhǎng)再見(jiàn)，老師再見(jiàn)?！?p> 姜心悅看著林主任，得到輕微點(diǎn)頭的回應(yīng)后，獨(dú)自走回教室去。
鄭景宣身為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，加上他個(gè)人也事要處理，所以不可能時(shí)時(shí)刻刻陪著姜心悅了。
姜心悅自然不會(huì)介意這點(diǎn)，反正她也不是真心要鄭景宣陪著。
回到教室后，姜心悅再次受到一波關(guān)心。
“小悅，怎么樣了？我聽(tīng)別人說(shuō)，校長(zhǎng)叫你去單獨(dú)考試？”
木飄飄問(wèn)道。
這件事是學(xué)校里最近吃的瓜，甚至有人壓姜心悅這次會(huì)不會(huì)出事她。
“都還可以，暫時(shí)不用去管?！?p> 姜心悅淺笑，順勢(shì)被木飄飄給抱住胳膊了。
“小寶貝，如果有什么事能幫忙的，盡管姐姐說(shuō)，我肯定是會(huì)幫你的。”
木飄飄不愧是談戀愛(ài)的人，神經(jīng)都細(xì)了一點(diǎn)。
“嗯放心，我沒(méi)有事?！?p> 姜心悅失笑，被人關(guān)心的感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。
姜心悅和木飄飄在前桌說(shuō)話，她們后桌的一個(gè)戴著黑色眼鏡的女生明顯白了臉。
這名女生的神情中有些慌亂。
現(xiàn)在還不是上課的時(shí)間，女生幾乎是從教室里奪門而出的。
注意到女生異常的姜心悅問(wèn)木飄飄：“這個(gè)同學(xué)怎么了？”
木飄飄搖了搖頭。
“我也不知道，明明之前還是好好的，可能是臨時(shí)有事吧?！?p> 校園里有一片楓樹(shù)林，每當(dāng)秋季來(lái)臨，金黃、紅艷的楓葉就會(huì)被風(fēng)吹下，場(chǎng)景十分美麗。