第二十五章 魔杖照明咒
“那么什么是黑魔法防御課程呢?”查爾斯看了一眼地上,又抬起頭來(lái)問(wèn)道。
接著查爾斯做了一個(gè)雙手并在一起的姿勢(shì),又將雙手分開(kāi)說(shuō)道:“這就需要將黑魔法防御這幾個(gè)單詞給拆開(kāi),分成黑魔法和防御兩個(gè)單詞?!?p> “什么是黑魔法,有人知道嗎?”查爾斯環(huán)視著下面坐著的小巫師們問(wèn)道。
教室里一片沉默,這時(shí)候弗雷德舉起了手,讓查爾斯眼前一亮。
“很好,那個(gè)遲到的同學(xué),你說(shuō)說(shuō)看。”查爾斯深處手來(lái)指了指弗雷德。
弗雷德站了起來(lái),猶豫了一下回答道:“黑魔法是魔法的一個(gè)分支,但這是一種極其邪惡的魔法,往往是折磨和奪取人的性命的魔法?!?p> “非常好!你叫什么?”查爾斯笑著問(wèn)道。
“弗雷德·韋斯萊?!备ダ椎抡f(shuō)完坐了下去。
查爾斯晃動(dòng)著右手接著說(shuō)道:“弗雷德同學(xué)剛才講了下什么是黑魔法,我們知道了黑魔法的邪惡用途,所以我們的黑魔法防御課程的目的就是為了保護(hù)自己不受黑魔法的攻擊,盡管現(xiàn)在是一個(gè)和平的時(shí)代?!?p> 查爾斯忽然話(huà)鋒一轉(zhuǎn),“但是你們都知道有傳聞,神秘人會(huì)卷土重來(lái),就算他不會(huì)回來(lái),但是保不準(zhǔn)新的邪惡勢(shì)力會(huì)從哪里冒出來(lái),所以我認(rèn)為大家學(xué)習(xí)黑魔法防御是非常重要的?!?p> 下面的大部分小巫師們毛骨悚然。
“神秘人是誰(shuí)?”下面聽(tīng)講的小巫師中有個(gè)黑頭發(fā)的小男孩兒?jiǎn)柕馈?p> “哦,我忘了你們當(dāng)中還有一些小巫師是從麻瓜世界來(lái)的,你們不知道神秘人,這里我建議你們?nèi)ベ?gòu)買(mǎi)或者去圖書(shū)館借閱一下,《現(xiàn)代魔法史》,《黑魔法的興衰》,《二十世紀(jì)重要魔法事件》這幾本書(shū),光憑魔法史那幾節(jié)課可了解不到魔法世界的全部?!辈闋査刮媪宋骖^解釋道。
查爾斯從兜里抽出自己的魔杖,向他自己放在講臺(tái)上的書(shū)本一指,那本書(shū)就自動(dòng)的開(kāi)始了翻頁(yè),“那么接下來(lái),我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,翻開(kāi)《黑魔法:自衛(wèi)指南》的第一章,魔杖照明咒?!?p> “顧名思義,這個(gè)咒語(yǔ)就使得我們的魔杖發(fā)出光亮,像一盞油燈一樣能夠照亮黑暗,這個(gè)魔咒非常的實(shí)用。”
查爾斯頓了頓,思考了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“在很多情況下,我們可能會(huì)陷入黑暗,或許在黑暗當(dāng)中,還潛伏著我們的敵人,那么光明是非常重要的?!?p> 弗雷德想到的卻是自己往后半夜在霍格沃茨的探險(xiǎn)多了一個(gè)十分有用的魔咒!黑暗也阻擋不了自己和喬治了!對(duì)了,昨天晚上在二樓馬屁精格雷戈里雕像后面發(fā)現(xiàn)的通道正好用照明咒來(lái)探索下!
查爾斯揮了揮魔杖,“來(lái),我們來(lái)試試一下,它的咒語(yǔ)是‘熒光閃爍’,注意一下施咒手勢(shì),是在用魔杖在空中順時(shí)針畫(huà)一個(gè)小圓圈,雞蛋大小就行了?!?p> “熒光閃爍!”查爾斯教授的魔杖在空中畫(huà)了一個(gè)小圈,咻~
他的魔杖頭就亮了起來(lái),白茫茫的,倒不是很刺眼。
“記住,魔杖照明咒很簡(jiǎn)單,但也需要專(zhuān)心,不集中注意力會(huì)意外把魔杖點(diǎn)燃,這樣可能對(duì)你的魔杖造成永久的損壞,所以你對(duì)自己的能力有任何懷疑,你最好還是買(mǎi)一盞魔法燈籠?!辈闋査菇淌谏埔獾木娴?。
弗雷德并沒(méi)有被查爾斯教授說(shuō)的嚇到,試著念了幾遍“熒光閃爍”。
弗雷德把注意力集中在魔杖的頭部,然后直接加入動(dòng)作,畫(huà)了一個(gè)雞蛋大小的圓圈,“熒光閃爍!”
咻~啪~
弗雷德魔杖頭部突然一閃,然后又滅掉了。
有戲!
弗雷德慢慢調(diào)整著施咒手勢(shì),再畫(huà)一個(gè)圈!“熒光閃爍!”
咻~
弗雷德的魔杖瞬間發(fā)出了刺眼的光芒,仿佛是一個(gè)小太陽(yáng)!照亮了整個(gè)教室!
所有人的目光再次集中在了弗雷德身上。
“哇!”
“非常好!弗雷德同學(xué)!真的是出乎意料?。【褪鞘┓ǖ臅r(shí)候不要太過(guò)用力了,這樣的亮度,不要說(shuō)是敵人,你自己眼睛都瞎了,就適得其反了?!辈闋査官潎@道。
隨后查爾斯又大聲喊道,“好了好了,弗雷德已經(jīng)成功了,那你們呢?我希望這節(jié)課下課前,大家都能掌握!”
弗雷德身旁的喬治也很快的掌握了要領(lǐng),成為了前幾個(gè)掌握魔杖照明咒的人。
李喬丹還在為此努力著,不斷的揮著魔杖,“熒光閃爍?!薄盁晒忾W爍!”“熒光閃爍!”
“噗!”
“呼~(yú)”
李喬丹的魔杖頭部突然冒起了灰色的煙,然后燃起了桔紅色的火苗!
“??!”
坐在李喬丹旁邊的小巫師們四散而逃,李喬丹顯然喪失了主動(dòng)思考的能力,左右晃動(dòng)著腦袋,在看著哪個(gè)人能幫助自己。
“清水如泉!”查爾斯教授拿著魔杖往李喬丹一揮!
“轟~”
“嘩啦啦~”
從李喬丹的頭上突然澆下一注泉水,將李喬丹和他的魔杖淋了一個(gè)落湯雞。
李喬丹滿(mǎn)臉?biāo)疂n,呆呆的看著自己有些焦黑的魔杖,欲哭無(wú)淚。
查爾斯教授提醒道:“這位同學(xué),你最好試試看,你的魔杖還能不能正常使用。”
李喬丹這才眨了眨眼睛,揮了揮魔杖,對(duì)著自己的書(shū)本喊道:“羽加迪姆勒維奧薩!”
只見(jiàn)桌子上的書(shū)本晃晃悠悠的飄了起來(lái)就是有點(diǎn)不穩(wěn),好像隨時(shí)就要掉下去。
“看來(lái)你的魔杖沒(méi)有被燒壞,能夠正常使用,不過(guò)你的漂浮咒還需要勤加練習(xí)啊?!辈闋査构Φ馈?p> 李喬丹紅透了臉,只不過(guò)在他那黑色的皮膚下,誰(shuí)也看不出來(lái)。
“好,同學(xué)們繼續(xù)練習(xí)!”
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