第六十五章 撕課本

　　其實弗利維教授已經(jīng)講的盡可能簡單了，因為弗雷德看過《標準咒語，初級》書上關(guān)于修復咒的教程。

　　因為修復咒的施咒手勢有些復雜，所以書上將修復咒的施咒手勢給拆分開來，一個動作一張圖片，雖然比弗利維教授講的要詳細，但是也增加了上手的難度。

　　弗雷德盡可能的記下弗利維教授的動作，再結(jié)合書上的圖片，拿著魔杖先練習著施咒手勢，因為咒語還是挺簡單的。

　　先小幅度的順時針畫一個小圓圈，然后再小幅度的順時針畫一個小圓圈，最后對著往下一點。

　　弗雷德嘗試著練習了三遍，感覺自己已經(jīng)能連貫的施展動作之后，他翻開《標準咒語，初級》，找了一頁沒用的出版社頁，直接撕了下來。

　　然后一邊做著施咒手勢，同時喊道，“修復如初！”，魔杖輕輕往書本一點！

　　“嘩啦~”

　　那一張棕色的書頁竟然整個蜷曲了起來，變成了一個紙團兒。

　　額...

　　好像有問題，弗雷德尷尬的摸了摸頭，開始分析自己的動作哪里出了問題。

　　自己魔杖畫的小圓圈大小應該和弗利維教授的差不多大啊，先暫時排除這個問題。

　　畫完兩個小圓圈之后就是往下一點，弗雷德再次嘗試了下動作，發(fā)現(xiàn)了問題，是最后對著物體施咒的時候，自己習慣性的將魔杖頭往上提了提，看書上和弗利維教授的動作均是直接將魔杖揮下而不是往上提一點。

　　找到自己和弗利維教授的區(qū)別之后，弗雷德再次嘗試施展修復咒。

　　“修復如初！”，魔杖先是畫完兩個小圓圈，然后輕輕往書本一點！

　　“嘩啦~”

　　那張原本蜷縮的棕色的書頁，竟然開始慢慢展開舒展，上面因為蜷曲而出現(xiàn)的褶皺也一點點的消失，更加神奇的是棕色的書頁竟然慢慢飄浮起來，被撕掉的一邊緩緩和書本重新貼合，直到完全看不出有破損的跡象。

　　飄浮的書頁顯然吸引了弗利維教授的目光，親眼看著弗雷德的書頁愈合，弗利維教授尖叫道，“干得好！弗雷德！又是你！格蘭芬多加5分！”

　　教室里的小巫師們看著弗雷德成功的模樣很是羨慕，各種聲音都有，驚訝，贊嘆，嫉妒。

　　李喬丹由衷的羨慕，“弗雷德，你真的是個天才！每次都是你第一個成功！要是你的天賦分我一半就行了！不不不，三分之一就行了！”

　　弗雷德還想鼓勵一下李喬丹，下一秒，李喬丹直接把自己的《標準咒語，初級》封面撕了下來！

　　“我要效仿你，弗雷德！我一定能成功的！”李喬丹信誓旦旦的喊道。

　　“撕拉~”

　　“撕拉~”

　　“撕拉~”

　　...

　　不僅僅是李喬丹，好多小巫師都開始撕課本了！整個教室都是撕課本的聲音！

　　弗雷德能做到，他們也能做到！

　　“別撕了！別撕了！孩子們！停手！停手！用其他東西也是可以的！”弗利維教授心疼的不行，“唉喲，怎么能撕課本呢！”

　　然而并沒有多少人理會弗利維教授，直接對著撕爛的課本開始了修復咒的練習。

　　弗雷德滿頭黑線，這也太狂野了吧，想當年自己第一次撕書還是高考考完后的那天呢！

　　喬治在弗雷德的幫助下也是很快的掌握了修復咒。

　　到早上的魔咒課結(jié)束后，還是有許多小巫師抱著被撕的破破爛爛的課本走出了教室，以至于路過教室門后的麥格教授一臉懵逼。

　　就在弗雷德剛走出教室的時候，李喬丹領(lǐng)著幾個小巫師走了過來，“弗雷德！等等！我們有話和你說！”

　　弗雷德和喬治停下了腳步，有些疑惑的看著李喬丹還有他后面的幾個小巫師，有格蘭芬多的，有赫奇帕奇的。

　　一個棕色頭發(fā)扎著麻花辮的黑人小女孩兒，一個銀白色短發(fā)的高個男孩兒，另外一個弗雷德認識，短黑發(fā)，方方圓圓的臉，這不是赫奇帕奇的小獾，亞歷山大么。

　　李喬丹向他后面的三個人揮了揮手說道，“弗雷德，我們想讓你代購點霍格莫德的東西！”

　　呀，來生意了！

　　弗雷德喜笑顏開，財神爺來了，怎么能不歡迎呢！

　　“可以啊，你們想買些什么？只要是霍格莫德的，我都能給你們買回來！而且路費可以等東西到手后再給，你們只需先出物品的錢就可以了。”弗雷德拍著胸板說道。

　　“我想買一只新的羽毛筆，我的羽毛筆因為李喬丹施咒出了意外，被燒焦了！”扎著麻花辮的黑人小女孩兒委屈的說道，還瞪了一眼李喬丹。

　　李喬丹被看的心虛，從兜里摸出幾個銀西可，“弗雷德，幫她買一只羽毛筆吧，要帶粉色蝴蝶結(jié)的那個款式?！?p>　　“放心！粉色蝴蝶結(jié)款式的羽毛筆是吧！記住了！”弗雷德接過李喬丹手里的銀西可看清楚數(shù)量后就往兜里塞了進去。