第十章 準備進行改革
劉教授摸了摸自己的下巴思考道，“你的意思是，切完土豆絲后，得把土豆放進清水中清洗？”
孟穎點了點頭，“不錯，清洗干凈的土豆會保持著本身的清、爽、脆、不粘鍋、口感清脆很是爽口?！?p> 孟穎又一一講解了做酸辣土豆絲時需要注意的點，不過大部分劉教授已經說過了，孟穎只是在這基礎上補充幾個小點而已。
“原來如此，大家回去試試，這個就當做本次課的作業(yè)，下節(jié)課每個人都上交一份自己做的酸辣土豆絲?！?p> “好的，老師?！?p> 見教授不僅沒有生氣還讓大家回去后嘗試孟穎說的方法，林悠悠心里只覺得劉教授不虧是全校最溫和的教授了，被學員當眾點出毛病還如此的和藹，心里對劉教授更是佩服。
但與此同時，對孟穎感到很是不滿，不就是會了點廚藝嘛，居然連教授也敢說教了，真當她是校長了？開始在他們面前擺譜，還真是好笑。
得虧她面對的是這么溫和劉教授，面前其他教授試試，肯定被批的哭出來。
孟穎注意到右邊靠窗的女子一直在瞪著自己，感到一臉茫然，她做了什么讓她感到氣憤的事情嗎？
何慶義離開前見孟穎看著林悠悠臉上盡是茫然，過去拍了拍她的肩膀，“林悠悠是劉教授的腦殘粉，她大概是覺得你對劉教授的說教極其的不尊重劉教授吧，習慣就好，過幾天她知道事情的過往經過就不會這樣了?！?p> 孟穎聽到‘腦殘粉’三個字瞬間點了點頭，表示理解，腦殘粉的可怕她之前可是深有體會，大概是她上臺講課的事情讓她覺得她不尊重老師吧，但是事實并非如此啊。
不過她解釋的再多也沒用，她們根本就聽不進別人的解釋，只有讓她們自己意識到自己的錯誤才行。
孟穎提起自己的書包往食堂走去，肚子餓了，該去吃飯了。
看著食堂這寥寥無幾的人，孟穎嘆了口氣，走上二樓。
“孟穎，這?！眲偵隙牵戏f聽到身后不遠處傳來了一聲叫喚，回過頭見是班里的何慶義他們。
她坐過去在他們的身旁坐下，見他們手里還拿著菜單，“你們準備點t什么？”
“酸辣土豆絲，課上沒吃夠，過來這邊嘗嘗?！睅兹它c了點頭。
孟穎沉默了，那你們可要失望了，這的酸辣土豆絲連劉教授的都比不上。
“要不……換個？”
“嗯？為什么？我之前在這吃過味道還不錯啊?！焙螒c義把菜單遞給服務員，回頭問道。
“沒事，你們開心就好。”
二十分鐘后。
“孟穎，你有想過換廚師嗎？”幾人盯著桌子上的酸辣土豆，一口也吃不下了怎么辦。
“我說什么來著?！背赃^她做的酸辣土豆絲后再回來吃食堂做的酸辣土豆絲，能吃得下就奇怪了。
不是她自夸，實在是食堂做的一言難盡。
“吃不完是會罰款了，但我已經吃不下了?！眳我忝嗣亲樱嘈Φ降?，早知道就不點那么多了。
“吃吧，一人分一點?！边@不僅僅是被罰款的事，還有警告三天，這三天里他們不能進食任何的食物，以示懲罰他們浪費食物。
幾人欲哭無淚的把桌上上的酸辣土豆絲吃完。
“我再也不想吃酸辣土豆絲了。”
“我也。”
“emmmm若是孟穎做的我可以考慮吃一點?！眳我愦虿淼?。
幾人統(tǒng)一對他吐出了一個口型，gun。
等幾人平靜下來之后，孟穎敲了敲桌子，“我想過對學校的食堂進行一個大改，但是短期內食堂處于無法使用的狀態(tài)，學生們的進食是一個問題，大家都還是學生正是長身體的時候，不能苦了學生們，所以我一直沒動?！?p> “那怎么辦?！北緛砺牭矫戏f說要對食堂進行大改的時候，幾人的眼神亮了一下，但后續(xù)聽到孟穎的話，又沉寂了下去。
“要不我們在外面支個小攤？”何慶義試探道，他之前有聽到過，遠古地球有個美食街，每個人都在街頭開個小店，沒有小店的支個小攤。
“這個可以，有需要幫忙的盡管說?！眳我阋幌伦幼似饋?，何慶義這個主意好啊。
孟穎心里偷笑，要的就是你這句話。
“好，那我到時候喊你們，你們可不許不來啊。”孟穎說完后隨便找了個借口離開了食堂。
后知后覺的幾人忽然發(fā)現自己好像被孟穎套路了。
不過，這種套路他們一點也沒有覺得厭煩怎么辦。
任高飛拍了拍大腿，有些興奮道，“你們說，跟孟穎一起支攤的話，我們是不是天天都能吃到孟穎做的飯?！?p> 呂毅咽了口口水，點了點頭，“有道理。”
“怎么回事，我怎么突然有些期待之后的攤位啊?！泵髅魇潜焕ジ煽嗔?，但是幾人不僅沒有感到氣憤，只有一種說不明的情緒，似乎是興奮，似乎是在期待，又似乎是自豪，他們是被孟穎認可的人呢。
不然孟穎怎么沒找比別人就找了他們呢。
解決了一大樁心事，孟穎看著繁瑣的文件，心情也好了不少。
孟穎一張紙的翻閱著各個學院的相關文件，學校內部院系之間的關系在她的腦海里支起了一張巨網。
待孟穎看到農業(yè)院的時候，翻閱的節(jié)奏慢了下來。
沒想到她的學校里居然還有農業(yè)院，也不知道農業(yè)院都種了些什么。
不過看了這么就的資料，孟穎不得不感慨一句，他們學院真大，學校里的院系是真的多，不僅是多還很雜。
看來她老爸以前的目標是希望學校能成為一個健全發(fā)展的學校，不過也正是因為這個原因，學校里的老師人數，還有學生人數才能維持在評分及格的邊沿線上。
但是相對于其他學校的學生來說還是少的可憐，可能人家三、四個院的學生能頂他們學校全校的學生。
“唉，還得想想招生的事情，不過既然要招生還得招老師?！泵戏f疲憊的靠著背椅，她就一個畫家那會管理這么多事情啊。
頭疼。
“砰砰。”
“校長，機甲維修院上交了一個審批，我檢查過了，可以審批。”徐敏把審批文件遞給孟穎。
看到徐敏，孟穎眼神一亮，她找到管理的人了，“徐敏，我有件事想和你談談?！?p> “你說?！蹦玫矫戏f的簽名后，徐敏把文件收了起來，在孟穎的身旁坐下。