第五十九章 回憶家鄉(xiāng)
勇易正找到了紫色的背葉，在他握住它的瞬間，他手上的符號(hào)閃爍，發(fā)出通知。
[通用植物群水平 1 -激活-分析植物群...]
【分析完畢】
【心花-藥草1級(jí)】
他的視野中充滿(mǎn)了草藥的屬性列表。埃默里沒(méi)想到，魔法界的魔法會(huì)在這里發(fā)動(dòng)。這個(gè)法術(shù)雖然沒(méi)有修煉過(guò)，但勇易正猜測(cè)，大概是因?yàn)檫@個(gè)法術(shù)是藥劑師學(xué)院獨(dú)有的，沒(méi)有必要完全了解。
看了看名單，大吃一驚。有了這些知識(shí)和
咒語(yǔ)，金剛巖可以通過(guò)找到一些共同點(diǎn)來(lái)找出植物的特征和可能的食譜組合。
勇易正想更多地利用它，但目前，他有一個(gè)更緊迫的優(yōu)先事項(xiàng)。他小心翼翼地摘下十幾片紫色的背葉（心花），帶回
給攪拌著沸騰大鍋的婆婆。她讓他把兩塊石頭中間的葉子磨成糊狀。
勇易正完成后，他看著奶奶舀起糊狀物，將其與熱水混合，然后涂在受傷的人身上。她對(duì)勇易正說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的。暫時(shí)就這些。剩下的就得看上帝了?！?p> 勇易正告辭，回到花園，開(kāi)始一一檢查植物。他摸了摸一個(gè)黑色的小漿果，但那個(gè)符號(hào)沒(méi)有反應(yīng)。他把它從莖上拔下
來(lái)，還是什么都沒(méi)有。努力回想自己做了什么，他意識(shí)到在尋找植物時(shí)一直在專(zhuān)心致志。這一次，用易正理清了思
緒，將全部注意力放在了植物上。那個(gè)符號(hào)閃閃發(fā)光，上面寫(xiě)著：
[通用植物群水平-激活-分析植物群...]
【分析完畢】
[接骨木-藥草1級(jí)]
[適合增加對(duì)毒的抵抗力。]
勇易正隨后試圖檢查生長(zhǎng)在地面樹(shù)皮上的橙色蘑菇。
[通用植物群水平1 -激活-分析植物群...]
【分析完畢】
【靈芝蘑菇-藥草1級(jí)】
[適合增加耐力和耐力。]
還有一種蘑菇，全是白色的。
[通用植物群水平1 -激活-分析植物群...]
【分析完畢】
【不明藥材】
[未知屬性]
魔法學(xué)院所在的世界再先進(jìn)，似乎也有一些植物。但與此同時(shí)，勇易正試圖了解世界有多大。除了他們的文明，還有
其他文明。所以，它是預(yù)期的一半。
從紋身中出現(xiàn)的以下信息讓勇易正感到驚訝。
[注冊(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)以獲得一個(gè)貢獻(xiàn)點(diǎn)？]
一個(gè)貢獻(xiàn)點(diǎn)看似微不足道，但轉(zhuǎn)念一想。這個(gè)花園已經(jīng)種植了很多植物，森林肯定會(huì)有更多。勇易正回憶起家鄉(xiāng)關(guān)于
藥材的羊皮紙。那張羊皮紙上寫(xiě)著成噸的藥材，很可惜，估計(jì)已經(jīng)被燒毀了，但他記得有一些長(zhǎng)什么樣。
一想到自己有可能獲得多少貢獻(xiàn)點(diǎn)，以及不在魔法學(xué)院學(xué)習(xí)煉金術(shù)的前景，勇易正興奮不已，他繼續(xù)研究更多的植物。
他相信，自己探索下去，可以獲得更多的貢獻(xiàn)點(diǎn)，這些點(diǎn)可以作為資本，與魔法學(xué)院的其他學(xué)生一較高下。
幾分鐘過(guò)去了，到目前為止，他已經(jīng)找到了至少十種不在所謂數(shù)據(jù)庫(kù)中的植物。他還更多地了解了這些植物，并開(kāi)始思考哪些植物可能兼容。
檢查完所有的藥草后，勇易正深入樹(shù)林，繼續(xù)摸著他的手能接觸到的任何東西。
[通用植物群水平-激活-分析植物群...]
【分析完畢】
[草-無(wú)藥性]
【對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)意義】
[通用植物群水平1 -激活-分析植物群...]
【分析完畢】
[雜草-無(wú)藥用價(jià)值]
【對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)無(wú)意義】
勇易正整個(gè)下午和晚上都在森林里轉(zhuǎn)悠，檢查樹(shù)木和植物，但沒(méi)有再做出任何貢獻(xiàn)點(diǎn)。花園里似乎已經(jīng)長(zhǎng)出了所有有價(jià)值的植物。
不會(huì)說(shuō)謊，他確實(shí)有些失望，但并沒(méi)有氣餒。不列顛尼亞如此之大，以至于勇易正相信還有很多未被發(fā)
現(xiàn)的植物，如果他走得更遠(yuǎn)，比如羅馬，還會(huì)有多少?？赡苄詭缀跏菬o(wú)窮無(wú)盡的。
第二天，老太太說(shuō)他正在以驚人的速度康復(fù)。所以，為了報(bào)答她的好意，勇易正大部分時(shí)間都在幫助老太婆。仿佛回
到了童年，在森林里游蕩，在藥草園里種草，煉丹。這對(duì)他來(lái)說(shuō)既累人又令人興奮。
不過(guò)，勇易正這次沒(méi)有忘記更加小心。仍然有人在尋找他。帕德萊格，襲擊他家的掠奪者的首領(lǐng)。所以，如果非必要，
他喜歡一個(gè)人待著，不和蘭佐和奶奶以外的當(dāng)?shù)厝诉^(guò)多接觸。
他繼續(xù)向老太太學(xué)習(xí)煉金術(shù)，理解法術(shù)，培養(yǎng)自己對(duì)元素的理解，尤其是對(duì)植物元素的理解。以上一戰(zhàn)的情況來(lái)看，
他發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)力還不足以保護(hù)自己，而是極度缺乏。他需要法術(shù)來(lái)給他更多的優(yōu)勢(shì)，以防戰(zhàn)斗爆發(fā)，即使只有一部
分可用。
日復(fù)一日的做與植物有關(guān)的活動(dòng)，不知不覺(jué)加深了他對(duì)植物元素的認(rèn)識(shí)。一周過(guò)去了，勇易正終于有了突破。
【植物之魂-初級(jí)-精通】
【靈力增加一】
在那次突破之后，勇易正開(kāi)始以不同的方式看待植物。每當(dāng)他與他們互動(dòng)時(shí)，一股微弱的能量似乎在植物的不同部位
流動(dòng)。終于，勇易正可以開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)Х?。這一刻，他想到了自己學(xué)院里的四個(gè)朋友。