太陽稍微地挪動了一下它的腳，走了一兩步，又在2、3點(diǎn)鐘透過窗戶，斜射進(jìn)課室，把課室點(diǎn)的通透，明亮。
下午，迎著夕陽，聽著校領(lǐng)導(dǎo)的致辭，各個年級的籃球賽就拉開了序幕了。
首先是高一級的學(xué)弟學(xué)妹開始了他們的表演。
這個時候，我們可就沒有心情坐在觀眾席了。即使是替補(bǔ)也要進(jìn)行熱身訓(xùn)練，還要換好球衣球鞋。
隨著一陣起坐而喧嘩刮來的風(fēng)，班旗在壓抑的讓人感覺枯燥無力的太陽底下飄揚(yáng)起來了。
高二級的學(xué)生準(zhǔn)備了。由于這是全校的節(jié)日，也考慮到高三考生要準(zhǔn)備高考，所以，籃球賽并沒有像NBA那樣的“每節(jié)12分鐘，休息時間為5分鐘，中場休息10分鐘”而是在FIBA的規(guī)則上加以修剪。40分鐘的比賽時間，減去每節(jié)的休息時間，留下中場休息時間15分鐘。
另外說一下，高三考生因為高考的準(zhǔn)備工作的需要，所以籃球賽只有高一，高二級的。
早在不久前就抽過簽了，我們班對戰(zhàn)一班，3班對戰(zhàn)16班，4班對5班……比賽的最終目的很簡單，就是為了決出8強(qiáng)，可以為活動分＋50分。
“準(zhǔn)備好了嗎？”
主持人熱情不減，用略帶嘶啞的喉嚨發(fā)車沙啞的聲音，示意首發(fā)隊員們要開始比賽了。
我在替補(bǔ)席默默地觀戰(zhàn)。他們搏殺的火熱，這種天氣本來就干燥，讓人容易躁動。
“喝水嗎？”
就當(dāng)我閑適的坐下之后，一瓶礦泉水搖晃在我的眼前。楓同學(xué)挺罕見地主動找我搭話。
“不了?！?p> 我甩了甩手，當(dāng)作拒絕。
“你這么閑，我可以跟你聊天嗎？”
她主動地把頭湊了過來，好像有點(diǎn)卡哇伊的那種感覺。
“喂，別主動找別人搭訕??！”
我小手動作沒有停下，擺出了一副嫌棄的神情。
“咦～”
她擺出一副幽怨的表情看著我。
“也對，畢竟我們是一生之?dāng)陈?。?p> 她自知自找無趣，就坐在我旁邊的石板凳，隔著一個座位。她這個女隊的替補(bǔ)也太囂張了，比起我來有過之而無不及，左手開著包薯片，右手端著杯可樂，就在眾目睽睽之下，翹著二郎腿，自顧自地吃了起來。
不過，極大多數(shù)人的目光都在籃球場上，這也算是幫她打了一個不錯的掩護(hù)。
回到籃球場?，F(xiàn)在的比分是4：6，一班暫時領(lǐng)先，球權(quán)在我們班。
好，浩然同學(xué)持球準(zhǔn)備打個快攻。對面燕雄同學(xué)回防。上籃，不，突破分球，把球傳給了班長，班長中投得手，成功追平。
場下的我們班的同學(xué)都沸騰起來了。
“喂～”
楓同學(xué)扯了扯我的衣袖，她也跟著氣氛嗨起來了。不過，我并沒有想要起來的打算。
“你們女隊不管嗎？”
我掙脫了她的手，饒有興致地發(fā)問。
“我就是臨時被拉來當(dāng)替補(bǔ)的，她們首發(fā)的都跑去了室內(nèi)的籃球館，誰會管啊?！?p> 說著說著，她臉上浮動出了一絲俏皮，又有一絲“驕傲”的感覺。
“我到底是要說你是一個大聰明啊。”
回到比賽?，F(xiàn)在雙方的比分是26：32。我們班的軍心開始渙散了。
上半場結(jié)束，靜老師指揮換人，我被送了上去，連我旁邊的楓同學(xué)都有些驚訝。
我打控衛(wèi)，班長是分衛(wèi)，浩然同學(xué)是小前。其實(shí)我只用組織進(jìn)攻，偶爾傳一傳球就可以混一下水，摸一下魚。
浩然同學(xué)發(fā)球，球給到了我的手上，對面也微調(diào)了一下陣容，是燕雄同學(xué)來防我。
我先做了一個變向，找到了空位，做出投籃的姿勢，就是現(xiàn)在——傳。
球到了浩然同學(xué)手里，中投命中。追回兩分。
比分還差4分。
可是對面似乎不再給我們機(jī)會了。他們抓住我們內(nèi)線薄弱的這個點(diǎn)，對內(nèi)線猛突強(qiáng)攻，得分如探囊取物。
反觀我們，3分不敢投，拼2分又要跑空位，隊友們已經(jīng)氣喘吁吁了。
離下半場結(jié)束還有3分鐘的時候，班長造了對面一個進(jìn)攻犯規(guī)。知道對面要打身體對抗，對面都沖過來了，他還做著擋拆的動作，擋住這勢同狂風(fēng)暴雨的一擊。他倒下了，但也換來了一個罰球。
裁判詢問過后，知道他可以繼續(xù)比賽，就開始了發(fā)球。
一罰命中，比分來到了53：56
對方持球，他們在拖節(jié)奏，在壓秒，浩然同學(xué)有些著急了，去做了一個搶斷但是被晃倒了。對手抓住空位就要出手，班長故意犯規(guī)，做了一個推人的動作，比賽進(jìn)入罰球時間，外加班長被罰下了。
罰球不中，球權(quán)屬于我們。
離比賽結(jié)束還有1分半鐘。浩然同學(xué)傳球給我，我接球之后就是一個3分，可惜沒進(jìn)，球從籃筐飛出。
接下來是沒有希望了。
籃板，籃板被浩然同學(xué)搶到了，我讀著秒，冷靜了一下。
過人接后拜佛拉開空位，來不及想那么多了，張手就投3分。
“哇！”
球場外的同學(xué)們的情緒十分高漲，看來即使聽不到清脆的勾著網(wǎng)的聲音也可以知道，我命中了。
比賽還有43秒多。對方要了一個暫停。
“一切未成定局都還有機(jī)會?！?p> 班長給我遞了瓶水，用毛巾幫我擦了擦頭上的汗珠。
不知為何，我腦海中突然想起來有這么一副畫面。同樣是班級籃球?qū)官悾确纸棺频臅r候我只是面對著一群人的空望，想急迫進(jìn)攻卻惹出了1打5的笑話，沒有人會給我鼓勵。即使是在夏天，我的心卻是拔涼拔涼的。
幸好，這一次我不需要再重演一打五的笑話。也不用一個人承受失敗的結(jié)果，也不用一個人把球隊扛在肩膀上。
回到比賽。對面內(nèi)線強(qiáng)突，巧妙突破分球傳到外線，燕雄同學(xué)頂著我投了2分。
離比賽結(jié)束還有17秒。
我方叫了一個暫停。同學(xué)們瘋狂給我喂水。
“我喝飽了，我真的喝飽了?！?p> 我從座位上跳起來，擺了擺手，算是制止了楓同學(xué)倡議的這場鬧劇。
回到比賽。
我運(yùn)球做突破，浩然同學(xué)跑出了空位，對面及時回防，他做背打，我嘗試著跑空位，但燕雄同學(xué)防得太緊了。
離比賽結(jié)束還有5秒，現(xiàn)在我們陷入了2難的境地，是要背打到內(nèi)線打出絕平球，還是由我來執(zhí)行絕殺。
浩然同學(xué)背打轉(zhuǎn)身，突破分球，球到了我的手，干拔3分。
比賽還有1.15s的時候我出手了。
我不知道那球的運(yùn)動軌跡是怎么樣的。
“命中～嗚~”
只聽到背后是人潮人海的歡呼聲，和我們班同學(xué)的小雀躍。
對面想打一個超遠(yuǎn)3分，但被浩然同學(xué)帽了下來。
我們班完成了絕殺，勝利屬于我們。