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我要當(dāng)星一代

第103章 狂攬熱度

我要當(dāng)星一代 海上中華鱘 2055 2021-09-17 23:21:41

  “王炸級別的歌曲,博主竟然不止會美食!”

  “前奏竟然不是二胡?是什么樂器?求科普,好聽哭了?!?p>  “想家了,已多年沒回疏勒,想念澤普金胡楊?!?p>  從晚上八點半發(fā)視頻,到凌晨十二點,不到四個小時的時間,點贊量已經(jīng)有一百八十多萬,評論八萬多,轉(zhuǎn)發(fā)接近二十萬,更不用提完播率。

  劉宇和他的小團隊眼睛都熬紅了,看到已經(jīng)上熱門,還在不斷往上漲的數(shù)據(jù),知道這波穩(wěn)了,已經(jīng)超過之前的《踏山河》將近一倍。

  短視頻平臺的使用者不僅是年輕人,也有中青年還有部分時尚的老年人,這首歌直接俘獲了使用斗音的大部分中青年,和相當(dāng)一部分年輕群體,數(shù)據(jù)又如何會不高漲!

  朱三元難得的沒有早早休息,而是同樣盯著手機,這個數(shù)據(jù)已經(jīng)超出了他的預(yù)計。

  實在是其他網(wǎng)紅歌曲足夠爛,才使得《KS葛爾胡楊》猶如鶴立雞群般,吊打同期的網(wǎng)紅歌曲。

  網(wǎng)友的品味早就被養(yǎng)刁了,對一首歌曲的曲和詞,都會有自己的評判,直接把這首歌定義為王炸,也是很準(zhǔn)確的。

  如果說以前的網(wǎng)紅歌曲是流星,這首歌就是龍卷風(fēng)過境,以橫掃姿態(tài)席卷整個網(wǎng)絡(luò),還有音樂圈。

  “原來還是有人用心在寫歌唱歌的?!边@條評論的點贊回復(fù)最多,直接代表了網(wǎng)友們對流行音樂圈的態(tài)度。

  近些年來,不斷有人危言聳聽地說世態(tài)浮躁,流行音樂已死,是因為無人能再創(chuàng)作出可以流行很久的經(jīng)典,朱三元的出現(xiàn)讓部分人看到了希望。

  這首新歌也讓人們看到他并沒有裹足不前,反而在不斷前行,不斷突破自己,越來越多的人在評論下方回復(fù),說全村的希望都在他身上。

  風(fēng)暴還在繼續(xù),從歌曲本身的內(nèi)容,擴展到對胡楊的科普,又跳到對歌手本身的議論。

  有人發(fā)了一小段朱三元在六連小學(xué)支教的現(xiàn)場視頻,不長只有三十秒,正是這則視頻如導(dǎo)火索一般,點燃了整個網(wǎng)絡(luò)。

  朱三元竟然親自去西域支教過?什么學(xué)校?他教什么?能教得了?

  很快白校長的賬號也發(fā)了幾個視頻,解釋說是同校老師聽了新歌才決定發(fā)的,他也很意外,同時聲明朱三元在六連小學(xué)支教的一個星期里,從學(xué)生到老師都很感激他的付出。

  又發(fā)了個視頻,是班里幾十個小學(xué)生集體感謝他:“謝謝朱老師!”

  朱三元一直都沒忘記這些孩子們,沒想到過去大半年,孩子們都還記著他,感慨萬千。

  “這是阿巴斯,這是艾買江,還有白克爾……”把視頻暫停,朱三元向劉宇和助理們,指著孩子們一個個地說出他們姓名,自豪的無以言表。

  這都曾經(jīng)是我的學(xué)生!

  這下不止是斗音等短視頻平臺,連一些大型網(wǎng)站和官方媒體都被驚動了,萬能的網(wǎng)友們扒出他不僅在六連小學(xué)支教七天,還定期每年捐款五十萬。

  除了能捐款,還身體力行地去支教,低調(diào)的不為人知,這才是真正的明星啊。

  朱三元再度收獲了大量的路人粉,斗音上新歌和視頻的點贊評論轉(zhuǎn)發(fā)等,也進一步地增長著,還又上了舊浪微博的熱搜榜,包攬了整整一夜的熱度!

  “舊浪網(wǎng)抑好多娛樂頻道的記者來公司了,帝國電視臺的記者也來了,咱們省電視臺也來人,你先別出門,我讓馬真真直接去酒店里給你化妝,然后再來公司。”趙婧婧手忙腳亂地接打著電話,指揮著執(zhí)行經(jīng)紀(jì)去安排會場。

  昨晚劉宇小團隊留宿在公司附近的酒店里,朱三元也臨時在那邊休息。

  “三元哥,你現(xiàn)在享受的是頂流的待遇,”快到公司的時候,看到樓下還有轉(zhuǎn)播車,劉宇以前只看到采訪花夜天時有這般陣容。

  馬真真的注意力完全在朱三元身上:“等下動作別太大,衣服上不能起褶子,走路慢點,也別太慢,好了,下車吧!”

  “朱老師您好,請問您具體是什么時間去的西域?出發(fā)點是什么,感想如何?”一大堆記者涌了上來,街邊還有網(wǎng)紅和路人舉著手機在拍。

  朱三元已經(jīng)有了應(yīng)付他們的經(jīng)驗:“去年十月的事情,出發(fā)點很簡單,看到有紀(jì)錄片說西域的基礎(chǔ)教育不如東邊大城市,就想著貢獻(xiàn)一點自己微薄的力量?!?p>  “那你感覺學(xué)生們聽話嗎,好教嗎?一個星期他們能學(xué)會多少?”

  專業(yè)記者的提問都很刁鉆,朱三元沉住氣道:“都很聽話而且非常聰明,起碼我教的課程內(nèi)容他們掌握挺好的?!?p>  還有記者搶著問道:“朱老師,您只捐五十萬,為什么不多捐些呢?”

  “您覺得捐助是攀比嗎?”朱三元笑著應(yīng)道,“能夠衡量一個人嗎?我心盡到了,孩子們和校長也接收到了,難道還不夠嗎?”

  緊接著終于有個記者問了個像樣的問題:“在您親身去西域支教過后,對西部教育問題有沒有什么看法呢?”

  “中西部一直在進行深度開發(fā),無論各個方面,我對這方面情況不太掌握啊,”朱三元嫻熟地把問題推開,“我個人盡心而已,親身體驗到當(dāng)老師并不容易,每一個在西部貢獻(xiàn)力量的教師都是偉大的?!?p>  “那請問您對自己的作秀滿意嗎?”一道尖銳的發(fā)問來自記者群中。

  朱三元已經(jīng)看到了那個人,并沒有發(fā)火生氣,也沒有公然開懟,平心靜氣地,對另一個帝國電視臺的記者說道:“不忘初心,砥礪前行而已?!?p>  看到短視頻直播的采訪現(xiàn)場,齊天然在辦公室不得不佩服:“他說話是真的有水平,當(dāng)明星還是要文化高些比較好?!?p>  費了半天功夫才進到公司內(nèi)部,朱三元長長出了口氣,什么時候記者的采訪變成大型挑刺現(xiàn)場了,這么難對付,問的都是什么問題啊。

  “哎他們想要能有爆點的新聞,希望能得到更有爭議的答案,肯定是各種誘導(dǎo)挖坑,”趙婧婧見他頭上有汗,讓馬真真去擦一擦再補個妝,“還有個雜志的專訪,十分鐘,要拍照的!”

  

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