第94章 思想啟蒙

　　有人打退堂鼓離開，自然也會(huì)有人留下來，潛移默化間，漢字就會(huì)慢慢傳開，畢竟這是個(gè)漫長的過程，急是急不得的。

　　“阿姊，一定要去課堂上聽課嗎？”尹祁小娃瞪著一雙烏溜溜的大眼睛，帶著祈求的看著素女。

　　素女彎著腰給尹祁小娃整理好衣服的領(lǐng)子，轉(zhuǎn)身拿起桌上的小書包，輕聲的問道：“怎么了，祁兒不喜歡讀書了嗎？”

　　“不是的，祁兒喜歡讀書?！币钚⊥尢煺娴目粗嘏骸翱墒?，祁兒不想去學(xué)堂讀書?！?p>　　“為什么？”素女耐心的詢問著。

　　“去學(xué)堂讀書的都是平民，祁兒不想跟他們?cè)谝黄??！?p>　　聽到尹祁小娃用天真的嗓音說出此話，素女眉頭微不可見的皺了皺，表情嚴(yán)肅了起來，蹲下身來與之視線平視：“祁兒可是覺得，自己與你口中的‘平民’不同？”

　　“自是不同的?！币钚⊥薏患偎妓鞯谋汩_了口。

　　“好，那你說說，有何不同？”

　　被阿姊這么一問，尹祁小娃楞了楞，一時(shí)竟是回答不上來哪里不同，憋到最后，說了句：“我有阿姊，阿姊是首領(lǐng)，他們沒有，我比他們尊貴?！?p>　　“祁兒，多動(dòng)腦，多思考，與阿姊溝通想法，這點(diǎn)很好?！彼嘏疁厝岬目粗?，認(rèn)真道：“但是，你現(xiàn)在的思想是錯(cuò)誤的，阿姊并不認(rèn)同。你想想，若是阿姊遠(yuǎn)離了平民，或者，平民遠(yuǎn)離了阿姊，阿姊還是首領(lǐng)嗎？祁兒還會(huì)尊貴嗎？”

　　尹祁懵懂的看著素女，滿眼不解：“阿姊，祁兒不懂?！?p>　　素女輕輕一笑，將書包給尹祁小娃跨上：“現(xiàn)在不懂沒關(guān)系，好好去學(xué)堂讀書，認(rèn)真聽先生講課，到時(shí)候回來，告訴阿姊，你的想法，這是阿姊留給祁兒的作業(yè)，好不好？”

　　“好。”有了任務(wù)目標(biāo)，尹祁小娃全然忘記了自己先前的不愿意，一蹦一跳的跟著仆人向?qū)W堂跑去。

　　送走了尹祁小娃，素女表情嚴(yán)肅了下來，找來鹿綾吩咐道：“最近，在祁兒身旁照顧他的仆人，嚴(yán)格排查一遍，愛嘴碎的，心思多的，就派出去做其他事吧?！?p>　　“是?！?p>　　——

　　今日接了教學(xué)日常的是葉枝繁，彼時(shí)，距離開課還有一刻鐘。

　　已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)有不少人來到了小講堂，其中來的最早的一位年輕人，坐在了教師的最角落，正認(rèn)真的拿著毛筆，描摹著昨日默寫下來的字。

　　關(guān)于學(xué)生們，用毛筆還是炭筆這兩個(gè)問題，在玩家里引發(fā)了激烈的爭論。

　　以魚水波和番茄君為首的，親炭筆派，主張學(xué)生們用炭筆，

　　他們給出的理由，一來是，炭筆制作簡單，攜帶方便，可以省去諸多麻煩，畢竟現(xiàn)在部落還處于發(fā)展階段，還有很多事情需要做，沒那么大的功夫，制作毛筆硯臺(tái)這種復(fù)雜的東西。

　　二來，炭筆寫字上手更快，對(duì)農(nóng)人學(xué)生較為友好。

　　而，以葉枝繁和張嘉興為首的，親毛筆派，則認(rèn)為，毛筆字是一門藝術(shù)，正是因?yàn)橛辛嗣P，后世才會(huì)有諸多驚艷世界的水墨作品，因此，不能因?yàn)閳D方便，而放棄國粹！

　　為此，兩派爭論不休，最后，還將官司打到了素女面前，讓素女定奪。

　　素女微笑著看他們思想上的碰撞，片刻后開口：“兩者又不沖突，為何不能共存？”