不用說，腦域開發(fā)藥水妥妥的好東西。
雖然只是劣質(zhì)版，但效果能持續(xù)足足24小時(shí)，還沒有任何副作用，屬于他現(xiàn)在最急需的東西。
畢竟接下來他說不定還要面臨很多次考試，甚至還有人生中最重要的高考。
剩下兩個(gè)東西還是張一寧第一次抽到，所以他不由的看起了物品的介紹。
【記憶藥水（普通版）：指定某一媒介，可針對性的回憶起該段記憶，并精確無誤的保留該段記憶。】
看著記憶藥水的介紹，張一寧陷入了沉思。
也就是說，通過這記憶藥水，他可以回憶并且記錄被他遺忘的記憶。
這東西如果是放在過去，或許還真沒什么太大的作用。
但是放到現(xiàn)在，這玩意兒的作用可就大了去了。
因?yàn)樗^去的記憶中，可是囊括了另外一個(gè)時(shí)代的文明。
歌曲、電影、小說，隨便拿出一個(gè)經(jīng)典，都有可能徹底改變他的人生！
他原本以為，自己想當(dāng)個(gè)文抄公的愿望已經(jīng)無望了。
但是現(xiàn)在看來，還是有那么一丁點(diǎn)希望的啊。
不過現(xiàn)在唯一的問題就是……兩個(gè)世界雖然是平行世界，但在諸多方面，都存在著或大或小的差異。
尤其是在文化和娛樂方面，幾乎已經(jīng)算是徹底的改頭換面了。
他就算把上一世的經(jīng)典歌曲、小說搬到這里來，也不能100%保證就能夠大火啊。
“唉，所以，這東西暫時(shí)只能用在那件事情上啊……”
張一寧悻悻的嘆了口氣，轉(zhuǎn)而看向第三個(gè)物品。
【音樂技能書（初級(jí)）：學(xué)習(xí)后，可直接領(lǐng)悟成為C級(jí)音樂人。】
C級(jí)音樂人是系統(tǒng)給出的一個(gè)定義。
成為C級(jí)音樂人，就意味著已經(jīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過音樂，勉強(qiáng)算是一位普通歌手了。
距離職業(yè)歌手還有一段差距，不過比起一般人來說，還是要強(qiáng)出不少的。
而達(dá)成B級(jí)音樂人，就意味著各項(xiàng)音樂技能基本上就已經(jīng)點(diǎn)滿，儼然算的上是一位專業(yè)歌手了。
不過相比于職業(yè)歌手，B級(jí)音樂人還是略微欠缺了一些。
A級(jí)音樂人自然不用說，就是各項(xiàng)能力都達(dá)到頂端的職業(yè)歌手。
無論是嗓音、感情、氣息、技巧、氣場，都已經(jīng)達(dá)到了完美級(jí)。
雖然系統(tǒng)劃分的比較簡單明了，但是一個(gè)普通人想要從一個(gè)音樂小白，進(jìn)階為C級(jí)音樂人，其中所需要的汗水和努力，是難以想象的。
但一本音樂技能書，卻可以完全省卻這些努力。
張一寧沒有猶豫，直接使用了音樂技能書。
頓時(shí)無數(shù)的音樂知識(shí)匯入他的腦海中，許多音樂技巧如同醍醐灌頂一般，拿捏自如。
上一世，他畢業(yè)于京媒大學(xué)音樂學(xué)院時(shí)，嚴(yán)格上來說，其實(shí)已經(jīng)算的上是一名B級(jí)音樂人了。
不過后來經(jīng)歷了太多的噩耗，抽煙、喝酒太多，導(dǎo)致他就此荒廢了自己的音樂道路。
現(xiàn)在重拾這一技能，讓他頗有一種久別重逢的感覺。
“我還要繼續(xù)走上這條路嗎……”張一寧看向窗外，眼神迷蒙。
這一夜，屋外蟬鳴不止。
宛如在書寫一篇又一篇優(yōu)美的樂章。
……
翌日。
張一寧一如既往的早起出去買早餐，回家和爸媽一起吃早餐，在爸媽的叮囑下出門上學(xué)。
唯一比較遺憾的是，今天早上沒有遇到失雨。
早上路過王姨的小賣部，他進(jìn)去買了一包溜溜梅。
王姨堅(jiān)持不要他的錢，但是他還是把錢放進(jìn)了王姨的收錢柜。
上一世，他還不懂事的時(shí)候，可沒少白嫖王姨的零食。
基本每次王姨笑呵呵地說：不用給錢的時(shí)候，他就真的把錢收了回去。
直到后來長大些了，他才逐漸明白。
有的人是真心實(shí)意的對你好，但是你卻不能把這當(dāng)成理所當(dāng)然。
王阿姨可以不收他的錢，但是他不能不給。
這便是人情世故。
買了溜溜梅之后，他沒有著急著吃，而是加快腳步去了學(xué)校。
進(jìn)教室的時(shí)候，他第一時(shí)間看向自己的座位，然后緩緩嘆了口氣。
失雨還沒來。
他微微一笑，來到自己的座位，若無其事的打開溜溜梅的包裝袋。
從里面拿了一半出來，放進(jìn)兜里。
又隨便挑了幾顆，剩下的連同包裝袋放在失雨的課桌下。
挑出來的幾顆溜溜梅就放在包裝袋的旁邊，偽裝成從課桌里掉出來的現(xiàn)場。
通過觀察，張一寧發(fā)現(xiàn)，失雨和上一世一樣，還是那么喜歡吃溜溜梅。
雖然一般她都是躲著別人，偷偷的吃。
不過對于平日里，一天10個(gè)小時(shí)里，有8個(gè)小時(shí)都在關(guān)注她的張一寧來說，還是很快就發(fā)現(xiàn)了端倪。
只是讓他有些意外的是，原來失雨愛吃溜溜梅的習(xí)慣，從高中時(shí)期就已經(jīng)養(yǎng)成了啊。
張一寧淡淡一笑。
做完這一切之后，他緩緩起身，離開了教室。
……
五分鐘后。
失雨一邊看著手里的便簽筆記，一邊來到了教室。
“嗯？”
就在她要跨過張一寧的位置，回到自己的座位時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上掉出來了半包溜溜梅。
她皺了皺眉，從地上將溜溜梅收起來。
左右看了看，發(fā)現(xiàn)他們座位周圍，一個(gè)人都還沒來。
她有些疑惑的看了看自己的課桌里，空無一物。
又看了看張一寧的課桌里，同樣是空無一物。
是我昨天沒吃完的落教室了嗎？
她有些疑惑，但是也沒有太過于多想，坐回自己的座位后，從里面嫻熟的拿出一顆溜溜梅喂進(jìn)嘴里。
嗯，好吃！
……
兩分鐘后。
張一寧回到了教室。
他來到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)地上的溜溜梅不翼而飛，嘴角不禁揚(yáng)起一抹神秘的微笑。
只見他剛坐下，就忽然自言自語道：“誒？我那半包沒吃完的溜溜梅呢？”
失雨：“……”
一旁，正在做習(xí)題的失雨，手里的筆忽然就停在了空中。
她下意識(shí)的把手伸進(jìn)課桌，捏了捏空空的包裝袋，抿了抿嘴里最后一顆酸甜的溜溜梅。
頓時(shí)，她心中升起一絲不祥的預(yù)感。
張一寧裝作四處翻找，然后拉了拉她的衣角，問道：“你剛剛進(jìn)來的時(shí)候，有看到半包溜溜梅嗎？我就放在課桌上的。”
“……”失雨低著頭，側(cè)臉微紅：“我……”
張一寧一臉好奇的打量著她：“你嘴里含著什么呢？”
失雨尷尬的道：“我…不知道是你的?！?p> “?。俊睆堃粚幰荒橂y以置信：“放在我課桌上的不是我的，還能是誰的？”
失雨解釋道：“它掉到了我課桌底下，所以……”
“所以你就吃了它？”張一寧反問。
“……”失雨沉默了幾秒：“我可以給你錢?！?p> 張一寧一板一眼的道：“我不要錢?！?p> “可是已經(jīng)沒有了啊?！笔в暧行o奈：“我下節(jié)課下課了去給你買，行嗎？”