其他幾人見(jiàn)狀，立馬就急了。
“草，他還敢先動(dòng)手，兄弟們，干他！”
“你丫的很牛啊。”
七個(gè)男生重新將他圍了起來(lái)，一陣拳腳就招呼了上來(lái)。
張一寧硬生生扛著他們的拳頭，隨便逮著兩個(gè)人就又是幾拳，那兩人頓時(shí)喪失了行動(dòng)能力，趴在地上干嘔。
剩下的五個(gè)人有些急了，都立刻下重手。
他雖然喝了體能開(kāi)發(fā)藥水，但是硬生生抗這么多正值壯年的拳頭，也著實(shí)有些吃痛。
沒(méi)過(guò)幾秒鐘，他臉上就青了一塊兒，紫了一塊兒。
另外幾個(gè)人都驚了。
這丫的體質(zhì)，怕不是鐵做的吧？
吃了這么多拳頭，還跟個(gè)沒(méi)事兒人一樣？
張一寧沒(méi)給這三人機(jī)會(huì)，其中兩人一人一拳，應(yīng)聲倒地。
最后一個(gè)人雙腿一顫，剛想跑就被他抓住，一個(gè)過(guò)肩摔躺在了地上哀嚎。
周?chē)鷩^的人都驚呆了！
一個(gè)人打八個(gè)，要不要這么猛?。?p> 張一寧臉上雖然留了兩塊兒淤青，但都是皮外傷，不嚴(yán)重。
不過(guò)聚眾斗毆這種事情，真要追其責(zé)來(lái)，可就嚴(yán)重的多了。
他看了一眼橫七豎八躺在地上的人，自己找了片空地兒，支棱一下就躺下了，嘴里還支支吾吾喊道：“哎喲喂，好疼呀……”
圍觀群眾被這突如其來(lái)的操作給看呆了。
不是兄弟，你這演戲，能稍微演的像一點(diǎn)嗎？
你這是把我們這群圍觀的人當(dāng)傻子??！
就在這時(shí)，老師們來(lái)了。
只見(jiàn)五六個(gè)男老師雄赳赳氣昂昂的奔跑在樓道里，嘴里還喊著：“你們幾個(gè)，怎么回事，都不許動(dòng)！”
圍觀群眾都是一陣無(wú)語(yǔ)。
老師啊，您是看不見(jiàn)他們都躺地上呢嗎？
這還怎么動(dòng)啊？
帶頭的是張一寧以前的班主任，熊永寬。
只見(jiàn)熊永寬虎背熊腰，三步并兩步跑到打架現(xiàn)場(chǎng)，看著地上歪七扭八的學(xué)生，神情嚴(yán)肅，眉頭都快皺成倒八了。
其他老師，包括張一寧他們的班主任鄧冶，也隨后而至。
看著這幅場(chǎng)景，幾個(gè)人的臉色都黑成了一口鐵鍋。
有個(gè)年輕老師立刻站出來(lái)，厲聲問(wèn)道：“怎么回事??？是誰(shuí)帶的頭聚眾斗毆？”
熊永寬到底還是經(jīng)驗(yàn)豐富一些，黑著一張臉，道：“行了，這事兒之后再追究，先全都送醫(yī)務(wù)室吧，那邊來(lái)兩個(gè)同學(xué)搭把手，其余的人都回教室，不許私下討論這件事?！?p> ……
一場(chǎng)鬧劇結(jié)束，一起風(fēng)波又起。
幸運(yùn)的是，這次的群眾斗毆事件，除了周文仕以外，都沒(méi)有出現(xiàn)太過(guò)于嚴(yán)重的傷情。
不幸運(yùn)的是，校方對(duì)此次事件引起了高度重視，處理手段極其強(qiáng)硬。
參與了這次群眾斗毆的十人，不論原因，全都給予了臨時(shí)停學(xué)的處分。
至于后續(xù)該如何處理，校方還在緊急調(diào)查中。
這兩天，張一寧就待在家里。
趙紅得知自己兒子被打了，而且臉上還青一塊紫一塊兒的，差點(diǎn)就跑學(xué)校大鬧天宮去了。
好在張晨明攔住了她，這才讓學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)幸免于難。
“兒子都被打了，就你還能坐在家里看報(bào)紙，要我說(shuō)，就該去收拾那群臭小子一頓，年紀(jì)輕輕的不學(xué)好，敢打我兒子?！壁w紅嘴里嘟嘟囔囔，對(duì)于張晨明拉著自己表示很不滿。
張晨明哭笑不得道：“兒子不是都說(shuō)了嗎，這事兒學(xué)校在調(diào)查，而且他只是受了點(diǎn)皮外傷，擦點(diǎn)藥過(guò)兩天就好了?！?p> 事實(shí)上，張晨明可沒(méi)有他嘴上說(shuō)的那么沉著冷靜。
第一時(shí)間得知兒子被打，他才是最氣憤的那個(gè)。
男人雖然普遍比較理性，但是那也得分事情??！
自己兒子都被打了，還特么理性個(gè)錘子啊。
要不是張一寧事先私底下跟他通了氣，他怕是早就打上學(xué)校去了。
不過(guò)，有一說(shuō)一，這件事兒發(fā)生之后，倒是讓他對(duì)自己兒子有了改觀。
平時(shí)看這臭小子身子骨不怎么強(qiáng)悍，但是打起架來(lái)，竟然一個(gè)干趴了八個(gè)。
關(guān)鍵是他自己還屁事兒沒(méi)有，只是受了點(diǎn)皮外傷！
……
這兩天的時(shí)間里，張一寧雖然沒(méi)有來(lái)學(xué)校。
但是他的事跡，卻已經(jīng)全校皆知了。
一個(gè)人面對(duì)八個(gè)人的圍毆，不但沒(méi)有后退一步，反而硬扛著把八個(gè)人干趴下了！
這簡(jiǎn)直就是活脫脫的熱血少年動(dòng)漫中的男主角??！
一時(shí)間，整個(gè)校園都開(kāi)始流傳張一寧的傳奇事跡。
不過(guò)這消息傳著傳著，不知道什么時(shí)候，忽然就變了味兒。
“誒，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？珍珠班一個(gè)叫張一寧的，把火箭班的八個(gè)人給打的頭破血流這事兒?！?p> “這么大事兒，我肯定聽(tīng)說(shuō)了啊，不過(guò)我怎么聽(tīng)說(shuō)是他把整個(gè)火箭班的男生都給打了？”
“是嗎？可我聽(tīng)說(shuō)是他把火箭班的人都給打了啊，連女生都沒(méi)放過(guò)?！?p> “真的假的，這么狠，連女生都打？”
一開(kāi)始，這還只是流言，并沒(méi)有太多人相信。
可最騷的是，直到有個(gè)火箭班的女生在吃飯的時(shí)候，和朋友說(shuō)了一句：張一寧簡(jiǎn)直太恐怖了。
恰巧被旁邊的人給聽(tīng)到了，于是乎，之前的傳言似乎一下子就被當(dāng)成石錘了！
人火箭班的女生都親自證實(shí)了，還能有假？
然后，張一寧打了火箭班全班的人，并且連女生都不放過(guò)的傳言，就被當(dāng)成真相正式坐實(shí)了……
短短兩天的時(shí)間，張一寧就被當(dāng)成了校霸一般的存在。
只有珍珠班和火箭班的人知道事件的真相。
珍珠班的同學(xué)有人想出面解釋?zhuān)墒菑堃粚幈旧砭褪钦渲榘嗟娜恕?p> 無(wú)論他們說(shuō)什么，別人都只會(huì)認(rèn)為他們是想包庇張一寧，壓根兒就沒(méi)人信。
有本事，你們就讓火箭班的人出面澄清啊？
珍珠班的同學(xué)前去交涉，可是火箭班的人，壓根兒就沒(méi)想過(guò)出來(lái)解釋這場(chǎng)誤會(huì)。
自己班的同學(xué)都被打了，我們還要來(lái)幫你們正名？
怕不是在想桃子吧！
他們現(xiàn)在是巴不得隔壁珍珠班的口碑越來(lái)越差，最好被全校同學(xué)口誅筆伐，那才大快人心呢。
“……”
失雨看著身旁空了兩天的座位，又默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不知道在想什么。
……
其他幾個(gè)參與聚眾斗毆的人，在這兩天里，也挨個(gè)連同家長(zhǎng)被叫到了學(xué)校，審問(wèn)當(dāng)時(shí)的具體情況。
最后所有人聚在一起，希望解決了這樁麻煩事。
經(jīng)過(guò)這一圈審問(wèn)之后，火箭班的那幾個(gè)人才恍然醒悟，察覺(jué)到了這次事件的嚴(yán)重性。
因?yàn)橹芪氖诉@次受傷比較嚴(yán)重，他的父母大發(fā)雷霆。
甚至威脅學(xué)校，如果不找出這次事件的真兇，給他們一個(gè)交代，他們就要把這件事情捅到教育局去。
如果周文仕一家執(zhí)意要找麻煩的話，他們幾個(gè)甚至有被退學(xué)的可能！
一聽(tīng)到‘退學(xué)’兩個(gè)字，好幾個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就被嚇哭了。
哭哭嚷嚷的交代了事情的起因經(jīng)過(guò)，前因后果。