第二十章 重磅消息
米凱爾很少像今天這樣憤怒過(guò)。
他來(lái)自歐洲混血種中頗具影響力的安東尼奧家族,一直過(guò)著天老大我老二的生活,是一個(gè)不折不扣的紈绔子弟。
最近他在讀四大名著中的《西游記》,最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空——無(wú)論是性格還是稱(chēng)號(hào),都特別符合他的口味。
前半節(jié)課發(fā)生的事情,就像孫悟空大鬧天空,把搶來(lái)的蟠桃與御酒分給了花果山的猴子猴孫們,這些小猴子紛紛高呼“大王威武”!
可后半節(jié)課劇本變了——猴子猴孫得了好處,卻在孫悟空與來(lái)捉拿他的天兵天將戰(zhàn)斗時(shí),公然反叛。
他的精心準(zhǔn)備變成了笑話。
是誰(shuí)?
被威逼或者利誘的同學(xué)們也有這個(gè)疑問(wèn)。
很快問(wèn)題得到解答,聲音的來(lái)源是門(mén)口。
隨著陸離的一聲“請(qǐng)進(jìn)”,請(qǐng)了半節(jié)課假的愷撒·加圖索走入教室。
米凱爾看到愷撒那一頭金發(fā),心里咯噔了一聲。
以前的他,行事風(fēng)格的確像孫悟空,橫行霸道肆無(wú)忌憚??蓙?lái)到卡塞爾學(xué)院后,他遇到了愷撒,這個(gè)紈绔子弟中的紈绔子弟。加圖索家族在秘黨中,可比安東尼奧家族更具影響力。
如果還是用《西游記》作比較,米凱爾是孫悟空,愷撒就是如來(lái)佛祖。
那是一座始終邁不過(guò)的五指山。
“見(jiàn)鬼!怎么是愷撒?”麥格瞪大了眼睛。
在原來(lái)的計(jì)劃中,根本沒(méi)有愷撒的事情,威逼利誘的手段在加圖索家族的少爺面前一點(diǎn)用都沒(méi)有。
而愷撒作為二年級(jí)墊底的學(xué)渣,對(duì)哪個(gè)老師都不屑一顧,所以他們認(rèn)為計(jì)劃是完美無(wú)瑕的。
可愷撒的聲音最終打破了他們完美無(wú)瑕的計(jì)劃:
“《龍族家族譜系學(xué)》介紹過(guò),龍王復(fù)活后,并不會(huì)第一時(shí)間恢復(fù)記憶,在這之前,他會(huì)遵循本能而活。”
“很好,愷撒你回去坐下吧?!?p> 更令人吃驚的一幕發(fā)生了。
愷撒對(duì)陸離點(diǎn)頭致意后,竟然來(lái)到了U形座位的最底部,也就是最中間。對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)那里是教室內(nèi)最好的位置——與老師面對(duì)面。
“愷撒是不是沒(méi)睡醒?”
米凱爾驚呆了。
平常愷撒都是坐在他們這個(gè)位置的,畢竟他上課不是睡覺(jué)就是玩手機(jī)。而U形底部那個(gè)位置不僅顯眼,老師們也不好意思包庇他。
然而更令人吃驚的一幕還在后面。
“諾頓的青銅宮殿位于北歐,事實(shí)上,那處封地不止存在一位龍王,海洋與水之王利維坦的封地也在那里?!标戨x問(wèn),“誰(shuí)能告訴我,諾頓為什么不敵利維坦而繭化?”
這個(gè)問(wèn)題可比1+1=?難多了。
身為學(xué)渣的米凱爾認(rèn)為這屬于讓你證明1+1為什么等于2的范疇。
愷撒見(jiàn)半天無(wú)人舉手,旋即舉手示意,在陸離的同意下,他起身答道:
“由于地利的原因,諾頓不敵利維坦?!?p> “請(qǐng)?jiān)敿?xì)的解釋下,愷撒同學(xué)。”
“在言靈學(xué)的五芒星中,水與火是相克的,何況是在冰天雪地的北冰洋。屬性克制,在龍王中也適用。”
陸離點(diǎn)頭表示肯定,“完全正確,愷撒,你的平時(shí)成績(jī)加10分。”
“誰(shuí)能告訴我這是為什么?這么難的題愷撒都回答出來(lái)了?”
米凱爾不敢相信地揉揉眼睛,他懷疑自己沒(méi)有睡醒。
“這個(gè)問(wèn)題其實(shí)并不難?!丙湼竦某煽?jī)遠(yuǎn)比米凱爾好得多,“你只要預(yù)習(xí)了這節(jié)課,就能答出來(lái)。”
“愷撒會(huì)是預(yù)習(xí)的人嗎?”
“不是,愷撒平時(shí)連書(shū)都不帶,鬼知道他今天怎么了?!?p> 米凱爾和麥格之所以不知道事情的真相,是因?yàn)樗麄儧](méi)有報(bào)名《言靈學(xué)進(jìn)階》這門(mén)課程。愷撒是個(gè)驕傲的人,他既然打賭輸了,自然會(huì)信守承諾。
何況陸離也用實(shí)力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者,愷撒對(duì)于強(qiáng)者是尊重的。
以前他在課上漫不經(jīng)心,完全是懶,他并不蠢。
“麥格,米凱爾!”
陸離忽然叫住了他們的名字,“你們兩個(gè)課上連基本的問(wèn)題都答不出來(lái),還好意思說(shuō)話?午休時(shí)到我辦公室來(lái)一趟?!?p> “是……”
兩個(gè)人非常不情愿地應(yīng)了一聲。
“我們現(xiàn)在接著上課……”
在愷撒的配合下,剩下的半節(jié)課總算恢復(fù)了應(yīng)有的課堂秩序。
在整個(gè)卡塞爾學(xué)院,有五成的學(xué)生是學(xué)生會(huì)成員,四成加入了獅心會(huì),只有一成是麥格、米凱爾這樣的“散人”。
如今在課上學(xué)生會(huì)主席表達(dá)了對(duì)這位老師的支持態(tài)度,他麾下的馬仔們自然紛紛響應(yīng)。
課程結(jié)束后,有幾個(gè)關(guān)系和愷撒特別好的學(xué)生問(wèn):
“主席,你今天的表現(xiàn)怎么……怎么這么奇怪?”
“有嗎?”愷撒皺著眉頭,“我的表現(xiàn)不好?”
小弟連忙獻(xiàn)上諂媚的笑容,“不是不是,就是表現(xiàn)太好了?!?p> 他們尊敬的學(xué)生會(huì)主席竟然在課上連一個(gè)盹都沒(méi)有打,還在筆記本上工整地寫(xiě)滿了知識(shí)點(diǎn),那積極踴躍回答問(wèn)題的“豐姿”,搞得有不少人以為他被楚子航奪舍了。
“這有什么奇怪的?”
愷撒在小弟們的簇?fù)硐码x開(kāi)教室,臨走前還沒(méi)有忘記對(duì)陸離點(diǎn)頭致意。
陸離正在皮笑肉不笑地詢(xún)問(wèn)麥格與米凱爾,并沒(méi)有注意。
小弟見(jiàn)狀更驚訝了,全校能享受這個(gè)待遇的只有《龍族家族譜系學(xué)》的任課老師——校長(zhǎng)希爾伯特·讓·昂熱。
“對(duì)了,”
愷撒似乎想到了什么,停下腳步,“為什么我進(jìn)教室的時(shí)候氣氛那么奇怪?怎么沒(méi)有人回答那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題?”
“是這樣的……”小弟迅速地把事情原委說(shuō)了一遍。
“學(xué)生會(huì)的成員以后不允許參加這么幼稚的游戲。”愷撒藍(lán)色的瞳孔中閃過(guò)一絲不悅。
他掏出手機(jī),給諾諾發(fā)了一條短信,讓擔(dān)任學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)的女友通知全體成員,以后上陸離老師的課程,都要認(rèn)真。
這個(gè)要求看起來(lái)有些莫名其妙的。
諾諾干脆發(fā)了一個(gè)“?”。
愷撒簡(jiǎn)單給女友解釋了今天發(fā)生的事情,諾諾也參加了《言靈學(xué)進(jìn)階》的課程,以她對(duì)愷撒的了解,很快明白了他的意思。
——我尊重的人,尊重我的人也要尊重。
很霸道,但是符合愷撒一貫的行事風(fēng)格。
得到消息后的學(xué)生會(huì)成員對(duì)這個(gè)命令尤為不解。
于是中午諾頓館的會(huì)議廳中,在照常舉行的學(xué)生會(huì)會(huì)議最后,坐在壁爐前沙發(fā)上的愷撒·加圖索解釋了這個(gè)命令的原因。
——在周日的課程上,他輸給了陸離老師,陸離老師是值得學(xué)生會(huì)全體成員值得尊重的強(qiáng)者。
同時(shí),他通知學(xué)生會(huì)成員,如果下次《言靈學(xué)進(jìn)階》課程開(kāi)放,A級(jí)學(xué)員務(wù)必報(bào)名。
不然,在新生開(kāi)學(xué)的自由一日上,他們有可能不敵獅心會(huì)。
散會(huì)后,由于愷撒公然承認(rèn)了自己的失敗,并且毫不掩飾,好事的新聞部很快在守夜人討論區(qū)發(fā)布了一條帖子。
——《愷撒心甘情愿地承認(rèn)失敗,難道陸離老師是‘S’級(jí)混血種?》
這個(gè)帖子很快成為當(dāng)日最熱。
無(wú)數(shù)人紛紛跟帖。
而當(dāng)事人陸離毫不知情,他正在辦公室訓(xùn)斥不聽(tīng)話的學(xué)生。
相思落黃葉
感謝【從上至下由始至終】打賞的100起點(diǎn)幣、感謝【書(shū)友161218235824036】打賞的100起點(diǎn)幣