老師也沒(méi)有辜負(fù)好學(xué)習(xí)迫切想知道成績(jī)的心情，很快就將江柏川的分?jǐn)?shù)告訴了他，
江柏川微微蹙眉，他復(fù)說(shuō)道：“老師，我想看看班上其他人的成績(jī)，可以嗎？”
老師也沒(méi)多想，一個(gè)成績(jī)單而已，遲早大家都是要知道的，早晚的問(wèn)題，于是，老師將電子檔的成績(jī)單發(fā)給了江柏川。
江柏川剛打開(kāi)文檔，恍惚將，他好像就看到了奉殊這兩個(gè)字，仔細(xì)一看，還真的沒(méi)有看錯(cuò)。
奉殊的名字緊挨著江柏川三...