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當(dāng)我掌控天道時(shí)

第5章末世金主 前傳5

當(dāng)我掌控天道時(shí) 泠漉 1757 2022-01-13 12:26:19

  話說,這要真的是她寫的小說,那她這個(gè)身份是怎么突然冒出來的?她知道情節(jié)里的確是有一個(gè)比男主背景還牛的配角,但那個(gè)配角并不叫“夢(mèng)零”這個(gè)名字。她也沒有用過自己的名字放在小說里。

  難道,小說世界出現(xiàn)BUG了?

  她就是BUG?而且可能還需要她這個(gè)BUG來修補(bǔ)后面沒有結(jié)局的情節(jié)?

  越想越覺得離譜,夢(mèng)零干脆不想了。

  ——“上課時(shí)間已到,請(qǐng)同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課?!?p>  隨著上課鈴聲響起,教室外聚集的人逐漸散去,聚集在夢(mèng)零附近的同班同學(xué)也都陸續(xù)回到了自己的位置上。

  這會(huì),夢(mèng)零終于注意到了坐在她一旁的顧秋明。

  好像這個(gè)人從她回來那時(shí)起就一直看著她,該不會(huì)被她的外表迷惑了吧?

  這個(gè)人是顧……顧秋明???

  夢(mèng)零瞬間坐直了身子,把視線收了回去。

  殺人不眨眼的反派BOSS?。∠惹半m然已經(jīng)預(yù)知到,可突然記起了小說劇情,這……不得不讓她緊張一下。

  而且,她記得她把反派描述得很猥瑣,可旁邊這個(gè),似乎跟韓宇寧的顏值不相上下!甚至長相更為溫和,并沒有韓宇寧那般看著有距離感。

  對(duì)了!

  顧秋明在初中時(shí)就開始暗戀的人!就是她現(xiàn)在這個(gè)身份的配角!

  而她本來準(zhǔn)備好的大綱卻沒有繼續(xù)寫下去的情節(jié)是:

  因?yàn)榘祽俣嗄晡此欤詈筮x擇轉(zhuǎn)移了目標(biāo),將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了同一所大學(xué)同一院系的林馨月身上,即使知道她已經(jīng)有男朋友。且在日后成為了變態(tài)跟蹤狂,綁架林馨月幾次,因?yàn)檎讨约菏呛诘澜绲拇罄芯兔髂繌埬懙亟俪至肆周霸峦{韓宇寧幾次,最后被韓宇寧槍決了。

  可情節(jié)沒有繼續(xù)寫下去,那他還會(huì)繼續(xù)暗戀她多久?該不會(huì)以后可能會(huì)被綁架的人是她吧?那以后救她的該不會(huì)是來自未來的男朋友吧?可她也沒在大綱里面描寫這個(gè)身份未來的男朋友?。侩y不成終身囚禁???

  不慌,她是什么身份?能跟女主的光環(huán)相比嗎?光是在這學(xué)校里面就安插了幾十名雇傭兵,同班同學(xué)里都混進(jìn)了一個(gè)年齡相仿的雇傭兵。

  今后每次出門都隨身攜帶幾個(gè)雇傭兵,就不信原主黑帶三段的水平也不能拖延一下時(shí)間。女主除了擁有女主光環(huán),其它都不比她強(qiáng),加上她又不是女主,怎么會(huì)這么容易被反派綁架?所以!她有什么好慌的?。?p>  這樣想著,夢(mèng)零瞬間滿滿的安全感。

  “把上學(xué)期的期末試卷拿出來,我簡單的講解一下……”

  夢(mèng)零回來上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是個(gè)地中海的男人,看著聰明絕頂,講起課來滔滔不絕。

  “最后一道題,全年級(jí)只有一位同學(xué)拿到了滿分。”數(shù)學(xué)老師說著看向了正趴在桌上睡覺的夢(mèng)零。

  感受到萬眾矚目的夢(mèng)零倏爾驚醒,果然,夢(mèng)里面幾十雙眼睛盯著她是真的!

  “這道題如果不看答案,我們老師也很難寫得出完整的過程,所以呢,我想請(qǐng)教一下年級(jí)唯一一個(gè)數(shù)學(xué)考滿分的夢(mèng)零同學(xué)?!崩蠋熞约巴瑢W(xué)的目光都充滿了期待,夢(mèng)零竟不自覺地站起了身子。

  “可不可以跟我們分享一下你的解題思路?”

  老師的話當(dāng)然要聽,所以夢(mèng)零乖乖點(diǎn)了點(diǎn)腦袋拉開椅子往講臺(tái)上走去。

  她一上去就拿起了白板筆刷刷刷地在上面迅速寫下了整個(gè)題目以及完整的過程,以及簡單明了的解析,一段時(shí)間后,白板上就被她清秀的字跡布滿。

  “太厲害了吧~這么長的題目都記得,連圖形都畫得這么標(biāo)準(zhǔn)!”是的,一個(gè)十分復(fù)雜的圖形就被她輕而易舉地幾筆畫成。

  “她寫字的速度真快!字體好好看!好整齊!她是打印機(jī)嗎?”

  “這解題思路寫得太通俗易懂了!恐怕老師都不能講的這么好!”

  “不愧是學(xué)神!不愧是我的女神!”

  “……”

  從夢(mèng)零上臺(tái)那一刻起,班里面就嘰嘰喳喳了起來,數(shù)學(xué)老師也是第一次見這個(gè)班在上課的時(shí)候這么熱鬧,面對(duì)夢(mèng)零的表現(xiàn)也是連自己都自愧不如。

  “老師,以后我們要是有什么不會(huì)做的題目,能不能去請(qǐng)教一下夢(mèng)零同學(xué)?”班里的學(xué)習(xí)委員積極發(fā)言提問道。

  臭小子!這個(gè)問題還要問他,是想讓他得罪到這位大佬嗎?本來最后一道題他就只是委婉地問候一下了,這會(huì)他要是說錯(cuò)話了,保不準(zhǔn)下一節(jié)課就沒有他這個(gè)數(shù)學(xué)老師了。

  “這個(gè)問題,還得看夢(mèng)零同學(xué),老師做不了決定?!睌?shù)學(xué)老師內(nèi)心哀嚎萬分,可表面確是極其的淡定自如。

  剛回到位置上的夢(mèng)零:剛剛好像聽到老師又叫她名字了。不想這么多先繼續(xù)站著。

  于是她傻傻站了一會(huì),一直盯著臺(tái)上的老師等待他的發(fā)言。

  她怎么一直看我!我該不會(huì)是說錯(cuò)話了吧???哪里說錯(cuò)話了!?哪里!?哪里???難不成是因?yàn)樗麆倓倖査懿荒苌蟻磉@事???

  數(shù)學(xué)老師內(nèi)心困惑又哀嚎,額頭上不知道滴了多少汗。

  “老師很熱嗎?不是開著空調(diào)嗎?”坐在第一桌的李智成困惑地問了問身旁的女同學(xué)。

  女同學(xué)嬉笑了一聲,小聲嘀咕道:“你不知道數(shù)學(xué)老師脂肪多嗎?”

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