第四十三章 陣法

　　上午課程中，具體的訓練方法蘇薈倒是沒怎么教，因為大家的玄兵獸基本都不一樣，不同的玄兵獸培養(yǎng)訓練方案也不一樣，很難具體講明。

　　蘇薈所講的，是一種引導性的教學。

　　她讓學生們去根據自己玄兵獸的特性，以發(fā)揚他們長處的方式進行訓練，比如說防御能力較強的玄兵獸可以從體質增強方面入手，擅長元素技能的可以從技能的巧妙使用方面訓練......

　　這些方式有很多，但最終還是看學生們自己的想法，靠他們自主訓練，畢竟玄兵獸是他們自己的，不是老師的，不可能用學院老師的意念進行強制訓練。

　　除卻這些，蘇薈所講的另一項內容卻是讓江城獲益良多。

　　那便是關于玄兵獸幻化玄兵之事，即讓他們進入化兵境界。

　　化兵之境，主要看的便是玄兵獸與玄兵師之間的默契。

　　默契二字，玄而又玄，無行無跡，一般人很難把握，即使是玄兵獸從出生開始就跟在玄兵師身邊，對其特別依戀，可能長年累月下來，也無法與玄兵師之間產生那種感應，幻化玄兵。

　　因為人是復雜的，有的人可能契約了玄兵獸，從小看著他長大，在心底之中也從未將其當作是自己的伙伴，只是當成使得自己強大的工具，即使另一方的玄兵獸心靈完全為你敞開，玄兵師這邊也會出現一定的問題。

　　學院這邊也不敢說掌握了百分百令學員踏入化兵境的方法，只是在過往教學中，學院這邊總結了許多有用的東西，可以提高學員玄兵獸化兵的成功率，蘇薈就是給他們講了這些方法。

　　首先，第一點就是，在戰(zhàn)斗過程中，與玄兵獸并肩作戰(zhàn)，因為在戰(zhàn)斗過程中心里波動會比較大，在這個過程中，雙方一起戰(zhàn)斗，若是達到一定程度，甚至不用說話，一個眼神一個動作對方便能明白你的意思，這是培養(yǎng)默契極好的一種方式。

　　第二點，不要讓玄兵獸一直待在契約玄珠內不，每天生活在一起，時間積累下來，默契感自然會慢慢提升，所以除了一些體積過大，或者影響較大的玄兵獸，蘇薈允許他們即使在上課時，也將玄兵獸給召喚出來跟在身邊。

　　這也是為什么，小餛飩能在課堂上坐在座位之上，抬起腦袋盯著講臺看，

　　不過江城看他那失去聚焦的小眼神，估計他的思想早就跑到九霄云外去了。

　　借此機會，江城也看到了班上不少同學們的玄兵獸究竟是何等類型的，作為班級中另外兩位本次新生考核前十的兩名女生，自然是他首要的觀察對象。

　　而在看到左青蓮的玄兵獸時，江城瞬間便驚住了。

　　左青蓮坐于他左前方不遠處，江城轉過頭便能看到，在對方的桌子上，坐著一位小巧的只有巴掌版大小的袖珍小美女，如同森林精靈，長著一張精致的面龐，耳朵尖尖的，背后長著一對如同薄紗一般的四翼翅膀，身體上穿著仿佛由蓮葉與蓮花花瓣制成的小裙子。

　　精靈！

　　精靈乃是一種由天地特殊孕育的生命，有不同的種類，有湖泊孕育而出的水系湖泊精靈，有森林之中特殊靈木孕育而出的木系森林精靈，由天地靈火中孕育而出的火焰精靈，精靈種類繁多，但無一例外都是極強的，可成長性極高，至少也能夠成為精英級的玄兵獸。

　　左青蓮身邊的這種，看模樣江城辨認不出，不過大體是屬于森林精靈類型的木屬性精靈。

　　精靈數量稀少，當初江城看著書籍上關于精靈的信息記載時，感到很是好奇，沒想到這個世界中的玄兵獸還有這種，如今更是沒想到他們班級中有人的玄兵獸便是這精靈的一種。

　　真的讓他心中驚住了。

　　另一名女生，昨天的時候他知道了對方的名字，叫做陳秀秀，如今也看到了她的玄兵獸，一只閃電犬，電屬性的玄兵獸，較為少見。

　　閃電犬一身淡黃色毛發(fā)，脖頸處毛發(fā)顏色略深，炸起來如同實質的閃電一般，額頭上有一到淡藍色的閃電圖案。

　　......

　　下午的時候，江城順著學院的路標，走向了學院的一處位置。

　　那是位于天啟學院邊緣處的一處竹林之中，同時，這片竹林也是他們學院的一處教學場所，學院的那名負責教導陣法的教師便位于此處，平時生活于其中，教學也在其中。

　　這片竹林與尋常不同，其中生長的竹子整體呈現為赤紅色，赤紅色的竹體，赤紅色的竹葉，遠遠望去，風吹動著竹林，仿佛如同燃燒熾焰一般。

　　這片竹林叫鳳竹林，傳說很早以前這片竹林只是一片普通的竹林，后來有一年一片鳳凰神羽落入了這片竹林，瞬間將這片竹林轉化為了這種如同火焰一般的竹林。

　　不過想一想，這種說法也不太現實，鳳凰乃是神獸級別的玄兵獸，可稱之為神兵獸，這等存在的一片羽毛，價值也極其的高，所影響制造出來的這片竹林，怎么可能會一直落在這所學院之中？

　　而他之所以來這里，就是因為學院的副課中需要選擇的課程中，他經過考慮，選擇陣法課程。

　　煉藥方面他是一點基礎都沒有，這方面想要學習，至少需要幾年去打基礎，去學習藥理知識，辨識藥物，自己只是穿越，又不是大帝重生，現在想要學估計是有些晚了；鍛器這方面，著實無感，而陣法這個，聽上去還挺不錯，一念之間，布置出強力陣法鎮(zhèn)殺對手，想一想還挺酷的。

　　所以他便來到這邊，準備選擇嘗試進行陣法的學習了，如果實在不行那便不學，了解一下便行。

　　江城來到鳳竹林旁邊是，卻是發(fā)現，有一群同學正在竹林入口處站著，這些人都是他之前的同學，只是如今處于了其他類型的班級中。

　　他找到了一個之前說上幾句話，還算有一點熟悉的同學，問起了情況：“朋友，這邊怎么回事？怎么一群人守在這里？”

　　“江城？”那位略有些胖的學生轉過頭看到了江城，頓時有些驚訝：“你也選擇陣法學習啊？”

　　然后他又看向了竹林，皺起了眉頭：“害，別提了，也不知道怎么回事，這里好像布置了什么陣法，大家走進其中根本無法深入便被趕了出來，也不知道這老師是什么情況？”