第15章 時(shí)間悖論

　　　　第二次漂流到無(wú)人島的第二天，我們向山頂進(jìn)發(fā)……山路很難走，不時(shí)有一些從大小石塊阻斷我們的去路，估計(jì)這些石塊是從山頂滾落下來(lái)，長(zhǎng)年累月形成的……

　　我在一塊巖石前駐足，這塊石頭很眼熟啊~哦，想起來(lái)了，這就是之前在島上時(shí)，我從懸崖上摔下來(lái)，在這里被武千佳救的，我腦門(mén)上的傷就是那時(shí)候留下來(lái)的，我指了指額頭，讓她們看我額頭上的紗布

　　“對(duì)！就是那個(gè)內(nèi)衣！”

　　我知道武百惠想問(wèn)什么，沒(méi)等她發(fā)問(wèn)就開(kāi)口了

　　“啥？?jī)?nèi)衣？”一說(shuō)到女性用品，曲小花就無(wú)限敏感

　　“也就是說(shuō)千佳把自己的內(nèi)衣送給心亮同學(xué)當(dāng)禮物了嗎？”曲小花在自顧自地分析著

　　“那是我的”百惠說(shuō)道

　　麻煩死了，這幫女人！我心中暗罵道

　　“從那么高的地方摔下來(lái)，你命可真大??！”百惠感慨道

　　“……是啊……”

　　我抬頭看看懸崖，心中也是一陣后怕

　　“你覺(jué)得從這里到海灣有多遠(yuǎn)？”

　　“300米左右吧？不過(guò)，考慮到路況很差，實(shí)際大概就200米左右吧”

　　“怎么啦？”

　　“感覺(jué)這里離海灣還很近呢…”

　　“已經(jīng)沒(méi)力氣了？”

　　“不，我是擔(dān)心姐姐和小花同學(xué)”

　　“體力的話(huà)，我倆沒(méi)問(wèn)題的，畢竟都是田徑隊(duì)出身”

　　“哦~這樣啊”

　　從熟悉的地方出來(lái)，爬上這座懸崖，這辦法肯定沒(méi)錯(cuò)；目標(biāo)是那座山的山頂?shù)脑?huà)，一直沿著溪流逆行就可以了，可是目前的問(wèn)題是，不管走哪條路，都沒(méi)法爬上那個(gè)懸崖，現(xiàn)在只能稍微再往上游走走……

　　“心亮同學(xué)也是第一次到這里嗎？”

　　“是啊”

　　“無(wú)人島上沒(méi)有現(xiàn)成的路，一開(kāi)始漂到這里的時(shí)候，還以為這里很容易就能走遍”

　　“期待著馬上就會(huì)有救援，所以只在漂到的地點(diǎn)周?chē)?，不過(guò)一直沒(méi)有救援過(guò)來(lái)…”

　　“現(xiàn)在是6月29日，游輪事故是7月1日…因?yàn)槭莾商煲院?，所以現(xiàn)在還不會(huì)有船來(lái)”

　　“雖然已經(jīng)過(guò)了十天，但時(shí)空穿越什么的還是無(wú)法想象”

　　“我說(shuō)，心亮同學(xué)，之前在這座島上有和我相遇的記憶嗎？”

　　“沒(méi)有啊~我大概也就是在明天接觸到過(guò)去的自己”

　　百惠的問(wèn)題，讓我有些摸不著頭緒……

　　“心亮同學(xué)，你知道時(shí)間悖論理論嗎？”

　　“時(shí)間悖論就是說(shuō)，如果自己回到過(guò)去，妨礙自己父母相遇的話(huà)，會(huì)怎么樣吧？”

　　“父母沒(méi)有相遇的話(huà)，自己也不會(huì)被生出來(lái)，自己沒(méi)出生的話(huà)，妨礙他們的人就不可能存在”

　　“那你怎么想？”百惠問(wèn)道

　　“打個(gè)比方吧~不去妨礙父母的相遇的話(huà)，自己就會(huì)出生，自然會(huì)這么想”

　　“即便有來(lái)自未來(lái)的干涉，我認(rèn)為正是所有的干涉的結(jié)果產(chǎn)生了現(xiàn)在…”

　　“回到過(guò)去的自己，沒(méi)有任何理由去妨礙父母的相遇；相當(dāng)于由于妨礙失敗，才有了現(xiàn)在這樣的思考方式”

　　“但是，如果有能夠改變未來(lái)的干涉，怎么辦？”

　　“實(shí)際上，進(jìn)行時(shí)光穿越的話(huà)，就會(huì)有這樣的思考方式”

　　“但是，我知道明天必須和過(guò)去的自己見(jiàn)面，雖然想要避免這種事，但我也沒(méi)有想要做過(guò)去的自己沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的事情”

　　我和百惠邊走邊進(jìn)行著交流，而對(duì)于比較深?yuàn)W的話(huà)題，曲小花根本插不上嘴

　　“沒(méi)有明天的見(jiàn)面的話(huà)，我甚至不能注意到時(shí)光穿越，也不會(huì)想到回這個(gè)島救武千佳，隨便改變過(guò)去之類(lèi)的事，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)”

　　“我也有想要改變的過(guò)去??！”曲小花終于插話(huà)了

　　“到小學(xué)三年級(jí)的自己所在的教室，把班主任叫出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：我不是那孩子的母親?。　?p>　　這是小學(xué)時(shí)做了丟人的事，被叫來(lái)家長(zhǎng)時(shí)留下了心里陰影吧——我暗自揣測(cè)

　　“總而言之，今天是6月29日，過(guò)去的我和武千佳還有田老師，并沒(méi)有和其他人見(jiàn)過(guò)面”

　　“為了不讓自己的記憶出現(xiàn)矛盾，現(xiàn)在就小心地靠近海岸，不要讓過(guò)去的自己發(fā)現(xiàn)”

　　“明天，在過(guò)去的我時(shí)光穿越返回修學(xué)游船的事故現(xiàn)場(chǎng)之前，要小心行動(dòng)”

　　“嗚—”曲小花回應(yīng)道

　　“反過(guò)來(lái)說(shuō)，能干涉過(guò)去的是明天之前對(duì)吧？”曲小花不知又想到了什么問(wèn)題……