第五十六章 面子
“老師可以和我說(shuō)說(shuō)這是怎么一回事？我家寧飛不是一個(gè)惹是生非的人，這里面會(huì)不會(huì)有什么誤會(huì)？”
“誤會(huì)？能有什么誤會(huì)？喬寧飛本事這么大，這么大的孩子去欺負(fù)妹妹，這種事情說(shuō)的過(guò)去嗎？連我這個(gè)老師都看不過(guò)眼?！?p> “妹妹？喬寧娜？喬寧娜去你班里了？”喬寧馨看向一直沉默的喬寧飛。
“是的，她跳級(jí)來(lái)到我們班。”喬寧飛開(kāi)口。
“喬寧娜可是咱們學(xué)校的尖子生，有這么優(yōu)秀的學(xué)生，是你們家的驕傲，如何能這么欺負(fù)妹妹？”
“她欺負(fù)喬寧娜？可是為什么是喬寧飛臉上受傷？老師，不會(huì)是你們要包庇什么人所以才倒打一耙吧？雖然我也沒(méi)有什么本事，可真的去查真相也未必查不出來(lái)?！眴虒庈皩?duì)喬寧娜手段還是了解一些的，無(wú)非就是用系統(tǒng)控制了一些人去和喬寧飛起沖突。
“班級(jí)里的男同學(xué)看不慣喬寧飛當(dāng)姐姐的還欺負(fù)妹妹，人家只是伸張正義，原本就是喬寧飛不對(duì)在先。”
“老師知道什么叫做正義？先動(dòng)手的人沒(méi)有資格說(shuō)是正義，就算是執(zhí)法，也要警察說(shuō)了算。老師這個(gè)職業(yè)不是警察吧？還是我孤陋寡聞了？什么時(shí)候老師也能判案了？”
“你這人真不可理喻。我要和你家長(zhǎng)說(shuō)話?！?p> “老師這是沒(méi)有道理心虛了？那這位男同學(xué)呢？不會(huì)是打了人就這么算了吧？”喬寧馨冷哼。
“那位打人的男同學(xué)，我已經(jīng)批評(píng)過(guò)了，在學(xué)校他也向喬寧飛同學(xué)道過(guò)歉，寫過(guò)保證，我想還是要給對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)的，所以老師也希望這件事大事化小。而且不管怎么說(shuō)這件事也是你們喬家姐妹引起的?！?p> “聽(tīng)老師這么說(shuō)好像是我們家喬寧飛不懂事了？”喬寧馨細(xì)瞇起眼，就這么盯向老師，看的這位張老師渾身不自在，就好像是被什么東西給盯上了一樣。
“就算是公安局審案子，都是要了解事情經(jīng)過(guò)再下定論，請(qǐng)問(wèn)老師知道喬家姐妹為何吵架嗎？事情發(fā)生的時(shí)候你真的在現(xiàn)場(chǎng)嗎？”
“我，我當(dāng)然在?！睆埨蠋煼浅２幌矚g喬寧馨咄咄逼人的方式，不過(guò)她還是回答了。
“喬寧娜同學(xué)以非常優(yōu)異的成績(jī)連跳三級(jí)。她原本想要和喬寧飛分享喜悅，她不過(guò)是想念母親，想念姐姐，想要讓喬寧飛同學(xué)回家居住，雖然我不知道你們家到底發(fā)生了什么事情，但我還是覺(jué)得姐妹之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助。
你們是做姐姐的，妹妹想你們很正常，你們?cè)趺茨苓@么冷血的將其拒之門外？就算是父母感情不合那兄弟姐妹之前的感情也不應(yīng)該如此冷漠?！?p> “那老師知不知道去年暑假時(shí)候喬寧娜為了吃水菱逼著寧飛下河給她撈水菱，差點(diǎn)喬寧飛死在河里的事情嗎？要不是我過(guò)去的快，喬寧飛還真的死了?！?p> “那她肯定也不是故意的?！睆埨蠋煱櫭?。
“就算她不是故意吧，那你不會(huì)看到喬寧娜穿的是什么衣服和鞋子，你看看喬寧飛穿的又是什么衣服，當(dāng)然不是比現(xiàn)在，張老師你想想上一學(xué)期的喬寧飛穿的是什么衣服和鞋子？”
在喬寧馨的幫助下，張老師逐漸回憶起了喬寧飛之前的穿著，眉頭就皺的更深了。
“那你們現(xiàn)在生活不是也好了嗎？姐妹之間需要如此計(jì)較嗎？老師也不知你們的家務(wù)事，老師只希望你們既然是姐妹，那就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！?p> “有些人可以團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有些人這輩子都團(tuán)結(jié)友愛(ài)不了，抱歉老師。還有，那位打人的學(xué)生叫什么名字？他們家長(zhǎng)難道沒(méi)有一個(gè)說(shuō)法給我們嗎？老師覺(jué)得我們家一個(gè)姑娘就活該被打嗎？如果老師這么認(rèn)為，行，明天我找貴校校長(zhǎng)，要是校長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)法，我也可以找教育局討要說(shuō)法?！?p> “這件事我這邊已經(jīng)結(jié)束了，你就不能給學(xué)校和老師一個(gè)面子嗎？你媽不在家，那總有大人吧！”
“我說(shuō)過(guò)可以全權(quán)代表?！?p> “你們做老師的也太輕松一些了吧，將人打成這樣還說(shuō)大事化小小事化了？這是欺負(fù)誰(shuí)？”陳棟挽起袖子從外面走進(jìn)來(lái)。
看到陳棟，張老師眼睛一亮：“請(qǐng)問(wèn)你是？”
“我是喬寧飛的舅舅，剛才我在外面聽(tīng)了事情的大概經(jīng)過(guò)，學(xué)校是育人的地方，老師首先要以身作則，整件事就聽(tīng)你們說(shuō)喬寧娜找喬寧飛，可是你們問(wèn)過(guò)喬寧飛的意見(jiàn)嗎？
她終究只是一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，也做不了她家長(zhǎng)的主。這種情況之下喬寧娜還死纏爛打，還聯(lián)合男同學(xué)欺負(fù)喬寧飛，老師就覺(jué)得應(yīng)該嗎？
現(xiàn)在我家孩子被打了，老師非但做不了保護(hù)者，反而還一再隱瞞打人者的身份，你們這不是助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰嗎？
如果張老師有女兒，被人打成這樣，我輕描淡寫的去老師家里說(shuō)這件事對(duì)方道歉過(guò)了，小事化了算了。你甘心嗎？”
陳棟連續(xù)幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，將老師問(wèn)的啞口無(wú)言，最終張老師低下頭顱。
“能給我一個(gè)面子嗎？”
“那人是老師的親戚？”陳棟冷笑一聲。
“希望老師不會(huì)為今日的行為而后悔?！标悧澴龀隽艘粋€(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。“我對(duì)你們學(xué)校很失望，我對(duì)張老師也很失望?！?p> 聽(tīng)到陳棟這么說(shuō)，不知為何，張老師感覺(jué)到很后悔，但她還是咬牙，堅(jiān)持了自己的決定。
“那只能說(shuō)非常遺憾了，我希望你們也不會(huì)后悔?！闭f(shuō)完，老師就起身離開(kāi)。
“二姐，對(duì)不起。”喬寧飛低頭。
“你對(duì)不起什么？又不是你打的別人！是別人對(duì)你動(dòng)手。”
“姐，你就不怪我笨嗎？喬寧娜連跳了三級(jí)?！眴虒庯w看向喬寧馨。
“我以為你糾結(jié)哪一點(diǎn)？連跳三級(jí)又不能代表什么？就她那樣的人品，就算是上了大學(xué)又怎么樣？以后也不會(huì)學(xué)好的。
對(duì)于一個(gè)以后不會(huì)學(xué)好的人，哪怕成績(jī)?cè)俸靡膊粫?huì)有什么好下場(chǎng)。
學(xué)習(xí)不是唯一的，人品比學(xué)習(xí)重要知道嗎？”
“姐，學(xué)校很重視她，現(xiàn)在她又和我同班，今天她過(guò)來(lái)找我，我以為她是真心的，誰(shuí)知道一過(guò)來(lái)就掉眼淚，讓我放過(guò)她，我真是一臉懵逼。那些男同學(xué)就為她說(shuō)話了，問(wèn)我怎么當(dāng)姐姐的云云，說(shuō)我嫉妒她欺負(fù)她，天知道我根本碰她一下都沒(méi)有。”喬寧飛委屈的要命。