首頁(yè) 歷史

錦衣輔國(guó)

144、幕賓3

錦衣輔國(guó) 歲在丁巳的魚(yú) 2015 2021-10-19 11:00:00

  水靜請(qǐng)張璟落座,親自為他倒了杯茶,“請(qǐng)喝茶?!?p>  二人閑聊幾句后,水靜居士轉(zhuǎn)入正題:“請(qǐng)指揮移駕前來(lái),一則是常德公主今日讓貧道給指揮傳個(gè)話(huà),希望指揮能夠拔冗見(jiàn)見(jiàn)幾位駙馬,一切都好商量不是?!?p>  張璟點(diǎn)頭,“既是居士發(fā)話(huà)了,某見(jiàn)見(jiàn)他們倒也無(wú)妨,只是國(guó)朝自有律法,張某按律辦案,只要幾位駙馬坐得端行得正,又何必憂(yōu)慮?”

  水靜聞言只是笑笑,張璟這個(gè)話(huà)其實(shí)是說(shuō)給那幾個(gè)駙馬聽(tīng)的,她聽(tīng)聽(tīng)便罷。幾位駙馬行事如何,她可是一清二楚的,畢竟她與常德公主的交情在哪兒。

  當(dāng)然也不是說(shuō)張璟非得給他們治罪,抓人和治罪是兩碼事兒,這幾個(gè)畢竟是皇親國(guó)戚,還是得由景泰帝這個(gè)皇帝定奪。張璟能做的只是找到充分的證據(jù),交給皇帝,然后抓人,到時(shí)候是治罪還是放人、“詔宥之”,就得看景泰帝的決定了。

  “關(guān)于幕賓一事,貧道倒是有合適的人選?!彼o結(jié)束了法華寺一案的話(huà)題,她是個(gè)局外人,只是負(fù)責(zé)替人傳個(gè)話(huà)罷了,話(huà)既然傳到了,這個(gè)話(huà)題自然也就結(jié)束了。

  “哦?”張璟聞言一喜,幕賓一事可是最為困擾他的大事!這才當(dāng)了幾天的指揮使,他就感到有些力不從心了,有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但處理起來(lái)里面的彎彎繞可是一點(diǎn)都不少,對(duì)于張璟這等從未處理過(guò)行政事務(wù)的人而言,簡(jiǎn)直就是折磨。

  錦衣衛(wèi)雖然有幕職,但能力堪憂(yōu),也就是處理一下公文,其他的事情指望他們還不如自己干呢,至少不會(huì)讓他們給帶溝里去。

  自己處理,有些沒(méi)把握的事情,可以暫緩,等考慮清楚了再說(shuō),但若是依靠經(jīng)歷司那些人,真能被他們帶到溝里去。

  出了差錯(cuò),即便是事后把這些人處理了,也是于事無(wú)補(bǔ)。

  看著張璟毫不掩飾的求財(cái)若渴的姿態(tài),水靜居士自然也不會(huì)賣(mài)關(guān)子。詳細(xì)的跟張璟把趙欣的情況介紹了一遍。

  按照水靜居士的說(shuō)法,這位趙欣趙先生絕對(duì)是懷才不遇的典范,也是被科舉制度荼毒的人,把知識(shí)分子的思想局限在《四書(shū)》、《五經(jīng)》和程朱理學(xué)范圍之內(nèi),那些思想活躍、不甘被束縛,或者對(duì)程朱理學(xué)無(wú)感的人,自然就沒(méi)個(gè)好名次了。

  不可否認(rèn),科舉制度是這個(gè)時(shí)代所可能采取的最公平的人才選拔形式,吸收了大量中下層出身的人,實(shí)現(xiàn)了階層的躍升。特別是唐宋時(shí)期,為社會(huì)下層民眾提供了新的上升通道,動(dòng)搖了門(mén)閥制度,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),推動(dòng)了文化的發(fā)展。

  科舉制對(duì)于調(diào)動(dòng)人才的積極因素、廣泛搜羅人才方面,有著無(wú)可辯駁的優(yōu)點(diǎn);同時(shí)推動(dòng)了不同等級(jí)成員之間的流動(dòng),為國(guó)家甄拔了一批又一批的臣僚百官,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,起了至關(guān)重要的作用。

  這是優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),就不細(xì)表了,其一成為束縛知識(shí)分子思想的枷鎖;其二科舉制度的政治化,天地君親師的教育造成了師門(mén)關(guān)系的盛行,從而導(dǎo)致官場(chǎng)的普遍腐敗。

  想必這位趙先生,便是不甘心自己的思想被禁錮的人吧。

  “指揮明日若有暇,可見(jiàn)見(jiàn)趙先生。”水靜居士說(shuō)道,她讓林大娘去送信,雖然想到最終能夠說(shuō)服趙欣,卻沒(méi)想到會(huì)這么順利,想來(lái)這位也是閑不住了,這倒是好事,省了自己苦口婆心的去勸解,她是真心希望趙欣能夠振作起來(lái),這可是她為數(shù)不多的朋友了,自然希望對(duì)方有個(gè)好前程。

  “明晚,某設(shè)宴招待趙先生,如何?”張璟是真的求賢若渴,手下沒(méi)可用的人,著實(shí)是太束手束腳了,他不奢望水靜給他找個(gè)臥龍鳳雛,首先他這樣的小廟容不下這樣的大佛,其次現(xiàn)在也沒(méi)有臥龍鳳雛這樣的大才成長(zhǎng)的土壤了。

  來(lái)個(gè)蔣干之流的張璟就非常滿(mǎn)意了。就算是蔣干,拿到這個(gè)時(shí)代,也起碼是二流人物。不要覺(jué)得蔣干很差,得看看他的對(duì)手是誰(shuí),那可是周公瑾,整個(gè)歷史上都數(shù)的著的絕世名將!被這樣的人物玩弄于股掌間,很丟臉嗎?

  能幫他處理一下公務(wù)之余,在某些大事上,能讓自己有個(gè)可以商議的人選,張璟便已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  也不知那位徐先生能否看上自己這個(gè)錦衣衛(wèi)指揮使,畢竟錦衣衛(wèi)的名聲不好,很少有讀書(shū)人愿意讓自己的人品、名聲受到質(zhì)疑的。

  若是對(duì)方不顧忌自己這個(gè)錦衣衛(wèi)的身份,自己又何吝于手中的權(quán)力?若是對(duì)方不但有能力,還值得相信,成為自己的謀主也不是不可能。

  當(dāng)然,這得看情況。這是個(gè)雙向的選擇,張璟得看對(duì)方是否值得信任,是否有才能,才會(huì)決定用不用、怎么用;而徐欣也得看張璟是否值得托付。現(xiàn)實(shí)雖然有時(shí)候比小說(shuō)都魔幻,但現(xiàn)實(shí)可以不講邏輯,因?yàn)樗麑?shí)實(shí)在在的發(fā)生了。

  但小說(shuō)不同,起碼的邏輯得講的通吧?都亂寫(xiě)一通,這不是侮辱諸位看官的智商嘛。所以,作為作者菌,我盡量讓自己寫(xiě)的東西不論是人物還是環(huán)境,都不那么突兀。盡量別出現(xiàn)劉先主被人叫“主子爺”的糟心事兒。

  “還是貧道做這個(gè)東道吧,”水靜笑道,“貧道是中人,這個(gè)東道當(dāng)然得由貧道來(lái)做?!?p>  張璟點(diǎn)頭,水靜居士說(shuō)的也對(duì),她是中人,由她做東道正合適。與水靜居士告辭后,張璟回到自己的小院,當(dāng)了指揮使后,公務(wù)實(shí)在太多,手下又缺乏可用的人,否則,張璟大可以放權(quán),可惜無(wú)人可用,把權(quán)力放下去,只會(huì)搞得稀巴爛。

  那就只能自己多干一點(diǎn)了,問(wèn)題是他自己也缺乏必要的行政經(jīng)驗(yàn),真的是挺難的。

  一夜無(wú)話(huà)。第二天,張璟繼續(xù)回錦衣衛(wèi)坐堂,本來(lái)就對(duì)公務(wù)不甚熟練,再跟宇宙區(qū)區(qū)長(zhǎng)一樣懶政,這官兒還想不想當(dāng)了?

  巳時(shí)中,逯杲急匆匆的跑了過(guò)來(lái),“指揮,門(mén)下有下情稟告?!?

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南