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重回上世紀(jì)搞事情

第三十九章 人各有志

重回上世紀(jì)搞事情 癡情a 2187 2021-09-06 00:24:16

  《數(shù)理化自學(xué)叢書(shū)》,全套書(shū)共有《代數(shù)》四冊(cè)、《共平面幾何》二冊(cè)、《三角》一冊(cè)、《立體幾何》一冊(cè)、《平面解析幾何》一冊(cè)、《物理》四冊(cè)、《化學(xué)》四冊(cè)。

  熊浩購(gòu)買(mǎi)的這17本書(shū),新華書(shū)店員工不光友好的幫他用廢報(bào)紙包好,還給他用繩索打包。

  熊浩提著繩索,感覺(jué)這17冊(cè)書(shū)怕是有近十五斤的樣子。

  “哥,你買(mǎi)的什么?”

  熊浩提著書(shū)籍回到紅灣村劉大勇的家,熊娟和馬建軍兩人正在給雞籠食巢里放蚯蚓。

  一旁的竹筒里面,也倒?jié)M了新的清水。

  熊浩將書(shū)籍提回屋里,就看馬建國(guó)居然尋了過(guò)來(lái)。

  “熊浩,你快出來(lái)?!?p>  馬建國(guó)在門(mén)口大喊一聲,熊浩從屋里出來(lái)道:“你不在養(yǎng)殖場(chǎng)看著孵化室,你來(lái)這里干嘛?”

  “孵化室有我家那幾個(gè)兄弟看著,我來(lái)找你是想問(wèn)問(wèn)你,咱們養(yǎng)殖場(chǎng)要不要擴(kuò)建?”

  馬建國(guó)也不隱瞞,實(shí)話實(shí)說(shuō)道:“家里知道你有意把養(yǎng)殖場(chǎng)給我跟建軍負(fù)責(zé),他們有意投錢(qián)加入進(jìn)來(lái)。”

  熊浩點(diǎn)點(diǎn)頭,目光落在馬建軍身上:“建軍,你來(lái)說(shuō)說(shuō)要不要讓你那些親戚們投錢(qián)進(jìn)來(lái)?”

  馬建軍在熊娟身上看了一眼道:“我們的養(yǎng)殖場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入正軌,他們現(xiàn)在進(jìn)來(lái)豈不是直接獲利?

  他們要開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)也行,那就讓他們自己建設(shè),我們這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)不宜有他人加入?!?p>  馬建國(guó)撇了熊浩一眼,身為家中長(zhǎng)子,他想的顯然要比馬建軍多。

  可養(yǎng)殖場(chǎng)話語(yǔ)權(quán)在熊浩手上,哪怕熊浩說(shuō)這養(yǎng)殖場(chǎng)有他一半份額,沒(méi)有白紙黑字情況下,馬建國(guó)覺(jué)得自己不如重新建一家完全屬于他的養(yǎng)殖場(chǎng)。

  而且,這一個(gè)來(lái)月的時(shí)間里他已經(jīng)大致知道了怎么控制孵化室溫度,怎么查看蚯蚓基料中的蚯蚓生長(zhǎng)環(huán)境。

  人各有志,熊浩看出馬建國(guó)心思,當(dāng)即說(shuō)道:“建國(guó),我看這樣好了。我支持你重新開(kāi)設(shè)一家新的養(yǎng)殖場(chǎng),但我們的浩國(guó)養(yǎng)殖場(chǎng)我會(huì)交給建軍負(fù)責(zé)。

  因你在養(yǎng)殖場(chǎng)初期也投了不少錢(qián),等這批肉雞換了水泥、紅磚,我依然會(huì)給你部分份額。但這個(gè)份額,就不是咱們之前說(shuō)好的一人一半,我只能給你原有的三分之一?!?p>  親兄弟明算賬,熊浩將決定內(nèi)容說(shuō)出,馬建國(guó)不帶絲毫猶豫道:“就這么辦,那養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)在孵化的那批雞蛋,是不是還按咱們談好的一人一半?”

  熊浩將目光再次落到馬建軍身上道:“養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)在的那批雞蛋是大壯叔出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的。你雖然出去了,但養(yǎng)殖場(chǎng)畢竟要給建軍負(fù)責(zé),這批雞蛋的分配權(quán)自然也就落到了建軍和我身上。

  建軍是你弟弟,你家自然扔會(huì)得到這批孵化小雞的一半收益?!?p>  馬建國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我回去讓他們準(zhǔn)備建設(shè)養(yǎng)殖場(chǎng)場(chǎng)地了?!?p>  “建國(guó)哥,你們新建的養(yǎng)殖場(chǎng)可不能建在我們的圈地上??!”

  熊娟叫喊住馬建國(guó),馬建軍也在一旁附和道:“哥,熊娟說(shuō)的對(duì)。你這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)是跟家里親戚們聯(lián)合建立的,可不能用我們養(yǎng)殖場(chǎng)的地?!?p>  馬建國(guó)尷尬道:“我曉得,我會(huì)讓他們?cè)谠蹅凁B(yǎng)殖場(chǎng)旁邊再開(kāi)一塊荒地。”

  熊浩不置可否,可蘆葦灘那邊的荒地高位已經(jīng)被他占了。馬家想開(kāi)荒新地就只能選那些地勢(shì)低洼區(qū)域。

  以這個(gè)年代的水利工程,熊浩可不相信明年的雨季不會(huì)淹沒(méi)掉蘆葦灘周邊的地勢(shì)低洼區(qū)域。

  “哥,你笑的讓人害怕!”

  熊浩嘴角上揚(yáng),熊娟不免害怕的離熊浩一段距離。

  馬建軍看不出熊浩笑容中惡魔,保證道:“浩哥,你把養(yǎng)殖場(chǎng)交給我絕對(duì)是最正確的事。

  我哥那就是個(gè)傻子。跟家里親戚開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng),后面鐵定分贓不均。像我,跟浩哥你二一添作五,肯定不會(huì)有那些亂七八糟的事情?!?p>  熊浩笑瞇瞇轉(zhuǎn)身道:“建軍,養(yǎng)殖場(chǎng)雖然會(huì)交給你負(fù)責(zé),但我希望養(yǎng)殖場(chǎng)不會(huì)影響到你跟熊娟的學(xué)習(xí)速度?!?p>  “浩哥你放心,我和熊娟不會(huì)降低學(xué)習(xí)速度的。”

  馬建軍嘿嘿笑了一聲說(shuō)道:“浩哥,我跟你說(shuō)啊,我哥的水平不如我,他新建的養(yǎng)殖場(chǎng)鐵定會(huì)賠本關(guān)門(mén)?!?p>  ???

  熊浩狐疑的看著馬建軍問(wèn)道:“你哥新建的養(yǎng)殖場(chǎng)也有你們家份額,你怎么能想著你哥賠本關(guān)門(mén)呢?”

  “浩哥,你這就沒(méi)意思了。浩國(guó)養(yǎng)殖場(chǎng)是你跟我們家一人一半。我哥那養(yǎng)殖場(chǎng),我家肯定沒(méi)有一半份額。你看著吧,我哥那養(yǎng)殖場(chǎng)絕對(duì)一堆事,后面搞不好都辦不下去?!?p>  馬建軍說(shuō)的信誓旦旦,熊浩搖搖頭,馬建國(guó)既然想獨(dú)立自主,他也沒(méi)必要強(qiáng)求。

  可建立一座養(yǎng)殖場(chǎng),規(guī)模一旦擴(kuò)大,那后續(xù)可不能純喂蚯蚓。

  熊浩眼睛瞇起,發(fā)現(xiàn)馬建國(guó)把養(yǎng)殖場(chǎng)辦起來(lái)也不錯(cuò)。前湖縣需要的肉雞絕對(duì)會(huì)逐漸增長(zhǎng)。若整個(gè)地區(qū)養(yǎng)殖場(chǎng)變多,他或許可以再辦一家飼料廠?

  養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料廠,這不就是一個(gè)上下游的自給自足?

  “浩哥,你說(shuō)我哥那邊既然打算新建養(yǎng)殖場(chǎng),那我們要不要現(xiàn)在就回去呢?”

  馬建軍問(wèn)出新的問(wèn)題,熊浩掃了眼當(dāng)前房屋,這里的學(xué)習(xí)環(huán)境肯定要強(qiáng)于養(yǎng)殖場(chǎng)。

  特別是晚上點(diǎn)著電燈,這可比在養(yǎng)殖場(chǎng)用油燈看書(shū)要幸福的多。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  自行車(chē)鈴鐺聲響,熊浩借口道:“通過(guò)這幾天的報(bào)紙內(nèi)容,今年必然要恢復(fù)中斷許久的高考制度。

  我決定在高考之前暫住在大勇叔家,一來(lái)可以全心學(xué)習(xí),二來(lái)也好替你們的小燕姐補(bǔ)補(bǔ)課?!?p>  熊浩說(shuō)的冠冕堂皇,不管是馬建軍還是熊娟,都未發(fā)現(xiàn)熊浩這是不想離開(kāi)好的環(huán)境。

  “熊浩,廠里今日弄了一些甜糕,我給你從廠食堂買(mǎi)了一點(diǎn)。”

  劉小燕推車(chē)進(jìn)門(mén),正好看見(jiàn)熊浩、熊娟、馬建軍三人,當(dāng)即說(shuō)道:“不好,我只買(mǎi)了兩塊甜糕?!?p>  熊浩指著食品紙里甜糕說(shuō)道:“兩塊甜糕,咱們一人半塊好了。

  洗手洗手,吃完了,我有事情要說(shuō)?!?p>  馬建軍打來(lái)井水示意熊娟先洗,就看熊浩已經(jīng)洗完手將食品紙內(nèi)的兩塊甜糕均勻掰開(kāi)道:“我今天買(mǎi)了一套數(shù)理化自學(xué)叢書(shū),從今晚開(kāi)始,我?guī)銈円黄饘W(xué)習(xí)?!?p>  77年,高考面向全國(guó)學(xué)生。因?yàn)槭堑谝粚?,?duì)考生要求放的極開(kāi)。

  熊浩覺(jué)得這個(gè)時(shí)代的初中、高中學(xué)習(xí)內(nèi)容并沒(méi)有多少差別,他一個(gè)人復(fù)習(xí)不如帶著劉小燕、熊娟、馬建軍三人一起復(fù)習(xí),搞不好四個(gè)人都可以進(jìn)入大學(xué)讀書(shū)?

  

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