第十九章 走在高三的小路上
高二就要走到末尾了，阿寧突然有點(diǎn)舍不得，兩年的時(shí)間回憶起來(lái)，真的過(guò)得飛快，高一都沒享受完，高二轉(zhuǎn)眼就到了；高二筆都還沒放下，高三，就來(lái)了。
在阿寧的概念里，高三是一個(gè)很恐怖的年份，它意味著你不能玩樂，沒有休息的度過(guò)這高中的最后一年；它意味著決定你一生的高考就要來(lái)了；它意味著，你要面臨人生中第一場(chǎng)真正的——畢業(yè)。
初中畢業(yè)真的不算什么，同學(xué)大部分都在這個(gè)小城市，上的高中無(wú)非也就這么幾所，約一約還是能見到的。但大學(xué)就不止這么幾所了，全國(guó)大學(xué)只要成績(jī)夠了，任君挑選，一條微信就能約出來(lái)見一面這種事情也不太能夠發(fā)生了。
畢業(yè)這兩個(gè)字，在高二的阿寧心中，非常的神圣。
所以阿寧非常害怕高三的到來(lái)，但時(shí)間并不會(huì)因?yàn)檫@份害怕而等等你，高二那場(chǎng)期末阿寧考得很好，之后一個(gè)月不到，阿寧就已經(jīng)要準(zhǔn)備行李搬到新校區(qū)，開始高三的生活。
新校區(qū)，只是對(duì)于阿寧而言，對(duì)于這所學(xué)校來(lái)說(shuō)，這個(gè)校區(qū)才是本部，歷史最久遠(yuǎn)的一個(gè)校區(qū)。
那自然，即便是新建的宿舍，也比不上那邊那個(gè)校區(qū)的好，各種設(shè)施還是很舊，而且制度也很不一樣。阿寧習(xí)慣中午沖涼，以前的那個(gè)校區(qū)中午是沒有時(shí)間規(guī)定的，只要安靜，什么都可以做。但這個(gè)校區(qū)就不是了，中午有很明確的時(shí)間限制，而且宿管阿姨會(huì)很嚴(yán)格的依據(jù)這個(gè)時(shí)間規(guī)定，來(lái)管理每個(gè)宿舍。
所以阿寧第一天就被劈頭蓋臉地罵了一頓，但宿管念在阿寧也是第一次，不知道這些規(guī)矩，就沒有扣她們宿舍的分。
這宿舍還有一個(gè)令很不習(xí)慣的地方，她們宿舍是合宿，跟別的班一起。而且那個(gè)班真的阿寧誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，非常無(wú)敵超級(jí)尷尬，第一天在宿舍，阿寧他們班是重點(diǎn)班，就都在埋頭寫作業(yè)。另一個(gè)班是非重點(diǎn)班，嘰嘰喳喳在熱聊，阿寧真的很想把她們罵一頓甚至于打一頓，叫她們還說(shuō)話，基本禮儀懂不懂！但阿寧還是沒有任何動(dòng)靜，只有表情在用力而已。
晚上宿管又跟催命一樣的催著舍長(zhǎng)的人選，阿寧經(jīng)過(guò)高二一年，真的不想當(dāng)了，所以在宿管問的時(shí)候，一句都沒說(shuō)，但是感受到了來(lái)自四方的目光。
阿寧認(rèn)了，太煩人了，又要當(dāng)舍長(zhǎng)。
但還好，另一個(gè)女生阿夢(mèng)跟自己一起當(dāng)，她是衛(wèi)生委員，這樣好跟馬姐匯報(bào)宿舍里面的衛(wèi)生情況。
對(duì)，馬姐在高三的時(shí)候還是阿寧她們班的班主任。阿淇在高二期末的時(shí)候依據(jù)她的習(xí)慣，又給班主任秘密制作了一個(gè)驚喜視頻，化學(xué)老師也被拉過(guò)來(lái)一起看，兩個(gè)人都感動(dòng)哭了，阿芳給化學(xué)老師送了花，阿淇給馬姐送了花，化學(xué)老師把低頭哭泣的馬姐給拉走了，阿淇又繼續(xù)組織班里面的人開party。就這樣，馬姐被感動(dòng)的主動(dòng)申請(qǐng)留下來(lái)教阿寧她們班。
說(shuō)到班里面，阿寧還是很驚喜的，阿姨考進(jìn)她們班了，從之前的非重點(diǎn)班把原本阿寧她們班的一些人擠走之后，阿姨成功的在重點(diǎn)班上站穩(wěn)了腳跟。
高二升高三的那個(gè)暑假，阿姨還一個(gè)勁的緊張自己是不是真能跟阿寧一個(gè)班，阿寧一直在安慰阿姨，還說(shuō)：“你要是不跟我一個(gè)班，我把頭擰下來(lái)給你?！?p> 最后馬姐把那個(gè)班級(jí)里面的名單發(fā)上班群的時(shí)候，阿寧開心的跳起來(lái)，還慶幸了一番，自己的頭還在呢。
一開學(xué)，阿寧買了個(gè)新箱子，換了個(gè)新筆筒，也換了個(gè)新同桌。阿姨也不是第一次見這個(gè)班的人了，之前晚上跟阿寧一起回宿舍的那段時(shí)間，阿姨來(lái)班里面找阿寧的次數(shù)居多，班里面的人都跟阿姨混了個(gè)臉熟。但阿姨還是怕羞，阿寧一見到阿姨，就很激動(dòng)的沖上去，但阿姨更激動(dòng)的看著阿寧，說(shuō)：“你跟我做同桌嘛~我在這個(gè)班人生地不熟的，就只有你了?！?p> 阿寧嫌棄的看著阿姨，說(shuō)：“現(xiàn)在才知道我的重要嗎？”
“沒有啊，你在我心中一直都是最重要的！”
阿寧白了阿姨一眼，這種人，以后在職場(chǎng)一定很受歡迎。
但這就意味著阿寧要放棄高二的同桌阿展，阿寧很舍不得?。“⒄钩煽?jī)好，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)，阿寧其他科遇到不會(huì)的都可以問阿展，而且阿寧很迷信的覺得，跟阿展坐同桌那會(huì)，成績(jī)有很明顯的提高，這就說(shuō)明阿展對(duì)阿寧來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)吉祥物的那個(gè)意思。再說(shuō)，雖然阿展人很直男，但還是很善良的呀，阿寧可以讓阿展給自己帶點(diǎn)什么草稿紙之類的東西，而且用阿展的紙巾也很方便。
唉，現(xiàn)在要跟阿姨坐了，收獲除了友誼，還有啥呀。
但是現(xiàn)在班里面這氛圍，就跟高二剛開學(xué)那會(huì)真的一模一樣，又是一群人很安靜的在那里低頭學(xué)習(xí)。馬姐過(guò)來(lái)說(shuō)了一句讓大家先自習(xí)，整個(gè)班就更加安靜了，阿寧又跟高二剛開學(xué)的時(shí)候一樣，在搞自己的新箱子和新筆筒。
阿姨卻小小聲叫住阿寧，讓阿寧下課再弄這些吧，馬姐在講臺(tái)上看著呢。
阿寧雖然不怕馬姐，但作為重點(diǎn)班的學(xué)生，要給阿姨做個(gè)好榜樣嘛，所以阿寧還是放下了手上的東西，桌上的亂糟糟的書堆到一邊，開始抄作文素材。
這種事情就最適合這時(shí)候做。阿寧剛剛把行李搬上宿舍樓，在廣東8月艷陽(yáng)高照的大晴天下，在太陽(yáng)鬧哄哄的炙熱下還要搬著書橫跨校園從宿舍樓去到班上，新箱子的包裝還沒來(lái)得及拆，用硬紙箱裝著的，雖然可折疊吧...但折疊起來(lái)的面積未免太大了。阿寧就這樣一手拎著箱子，一手拿著幾本書，后背背著個(gè)大書包，滿頭是汗地走上教室。
阿寧的后背全濕了，校服透出阿寧并不健康的后背，阿寧這個(gè)時(shí)候需要冷靜，滿腦子都是一團(tuán)亂麻，又熱又黏糊糊的，中午才剛洗的澡啊，唉，只能放學(xué)的時(shí)候回宿舍好好擦身了。
阿姨這學(xué)期除了考進(jìn)了這個(gè)重點(diǎn)班，還不住宿了，家就在學(xué)校對(duì)面。阿寧可太羨慕了，阿寧小學(xué)初中的時(shí)候家和學(xué)校的地理位置就是這樣的，就也不知道為什么，突然在某一天跟阿姨透露出了自己內(nèi)心的這個(gè)羨慕，阿姨就開始炫耀了。這種才是最過(guò)分的，你不說(shuō)的時(shí)候，什么事都沒有；你一說(shuō)，本來(lái)還挺想家的，這個(gè)悲傷的氛圍剛一在那，就有個(gè)人突然冒出來(lái)小小聲地說(shuō)一句：“我家就在對(duì)面，近著呢，我可不想家?！?p> 呵！欠揍。
當(dāng)馬姐知道阿寧和阿姨是初中的同班同學(xué)而且高三還同班的時(shí)候，就會(huì)莫名的把這倆人劃分成“閨蜜”那個(gè)等級(jí)，總是要阿寧帶帶阿姨，把她的學(xué)習(xí)也弄上來(lái)。這...阿寧的成績(jī)也沒有很好，第一次測(cè)驗(yàn)都還沒考，阿寧心里是沒什么底的，再加上，阿姨成績(jī)也不差啊，能考上這個(gè)班級(jí)，已經(jīng)是選歷史生物化學(xué)這一個(gè)組合在學(xué)校排名的前60了。
就是那些被擠出去的人中，馬姐一直很心疼的是阿淇。
阿淇高二的時(shí)候成績(jī)也有很好的時(shí)候，也有很不好的時(shí)候，后期的阿淇一直在努力，雖然阿寧和阿淇并沒有在一個(gè)宿舍，但阿寧總能在下午班上到最早的那批人中看到阿淇。而且經(jīng)過(guò)一個(gè)疫情放的長(zhǎng)假，阿淇的身材也成功瘦回來(lái)了。阿寧是看不出來(lái)的，因?yàn)檫@個(gè)就是高一時(shí)候阿寧熟悉的班長(zhǎng)，但高二剛認(rèn)識(shí)阿淇的人還是很驚訝的，總是見到阿淇就跟她說(shuō)身材的事情，阿淇因?yàn)檫@個(gè)很苦惱，也跟阿寧講過(guò)。阿淇下半學(xué)期總喜歡招阿寧聊一些心事，特別是阿淇總覺得自己的成績(jī)老是上不去，以及她關(guān)于以后未來(lái)的夢(mèng)想啊，自己學(xué)習(xí)的意義啊，這種之類的。
阿寧也沒什么經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)過(guò)那次期末考考上了全班前十之后，有點(diǎn)那種逆襲的感覺了，但也沒覺得班里面有多少人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事，大家都還是在很平靜的學(xué)習(xí)，來(lái)問阿寧問題的人也是在不知不覺中慢慢增長(zhǎng)，阿寧有一天下午猛抬頭一看，怎么講題都講到了晚讀快要開始，才忽然發(fā)覺自己...原來(lái)真的被他們看到了。
阿淇就是有一點(diǎn)把阿寧當(dāng)成自己努力的榜樣，有心事憋不住的時(shí)候總是會(huì)跟阿寧聊會(huì)天，阿寧也會(huì)停下來(lái)跟她講講自己的心路歷程，因?yàn)檫@一路走來(lái)有多不容易只有自己知道，懷疑、自卑、壓力...這些情緒都沖上來(lái)的時(shí)候，是沒有辦法再專心看書的，所以阿寧不想讓阿淇成為這樣的人。
阿寧這種樂于助人的心態(tài)不知道在以后會(huì)不會(huì)是件好事。
可是后期才開始努力的阿淇，好像有點(diǎn)晚了，沒有辦法把前面自己留下的坑一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)完，成績(jī)依然是在進(jìn)步，但轉(zhuǎn)眼就到期末了。平均的成績(jī)并不能達(dá)到進(jìn)入重點(diǎn)班的水平，所以，就被踢出去了。在一個(gè)比較好的非重點(diǎn)班里面，當(dāng)了老大。
如果是龍頭和鳳尾讓阿寧選擇，阿寧會(huì)愿意當(dāng)那個(gè)龍頭。即便不是最好的那條龍，但如果自己努努力，也可以夠到那些龍頭能拿到的資源，而不是成為鳳尾，眼巴巴的等著那些機(jī)會(huì)被別人拿完，才輪到自己。
馬姐痛失了一位班長(zhǎng)，所以還需要任命另一個(gè)人成為班長(zhǎng)。高二的副班自然就頂替上來(lái)，成為班長(zhǎng)；另一個(gè)男副班，則繼續(xù)自己的崗位，班里面的團(tuán)高官加上副班長(zhǎng)。
高三的阿寧，對(duì)任何職務(wù)都沒有興趣，辯論社的交接儀式已經(jīng)完畢，舍長(zhǎng)雖然是無(wú)奈之舉，但高三了，應(yīng)該不會(huì)像高一高二的時(shí)候那樣，還要跑來(lái)跑去的檢查宿舍什么的吧。
阿寧看著自己新買的倒計(jì)時(shí)筆筒，上面明晃晃的三個(gè)數(shù)字“299”，連一年都不到了，高考就要來(lái)了。阿寧的心突然揪了揪緊，希望這一年能好好學(xué)習(xí)，把那些雜七雜八的事情統(tǒng)統(tǒng)拋棄，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
這種信念是肯定不能夠完全實(shí)現(xiàn)的，學(xué)校里面會(huì)有各種領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查、學(xué)校里面會(huì)有一堆衛(wèi)生等著你搞、每天的公區(qū)還會(huì)有校醫(yī)專門去挑你的毛病，被挑出毛病還要重新去弄...
這個(gè)學(xué)校，真是名副其實(shí)的“衛(wèi)?！卑?。
阿寧最無(wú)語(yǔ)的是，宿舍里面的衛(wèi)生檢查。有一次，就是有一個(gè)省的檢查什么的隊(duì)伍要到這個(gè)學(xué)校檢查，每個(gè)宿舍早上至少要留兩個(gè)人下來(lái)守著。阿寧是舍長(zhǎng)，這個(gè)留下來(lái)的人里面肯定會(huì)有阿寧，阿夢(mèng)是衛(wèi)生委員，那個(gè)隊(duì)伍不僅僅要看宿舍，公區(qū)才是重點(diǎn)檢查對(duì)象，所以阿夢(mèng)要去弄公區(qū)的事情，阿寧跟另外一個(gè)班的舍長(zhǎng)留下來(lái)，再加上一個(gè)想有正當(dāng)理由睡懶覺的隔壁班的人，三個(gè)人，就這樣留在宿舍。衛(wèi)生昨晚就已經(jīng)搞到很晚了，早上不過(guò)是再看看有沒有遺漏下來(lái)的地方，稍微做做樣子弄一弄就好了。
阿寧她們一直等、一直等，宿管原本說(shuō)第一節(jié)課之前就放她們回去的，后來(lái)又變卦了，說(shuō)要等領(lǐng)導(dǎo)檢查完才能回去。那阿寧她們也沒有辦法，等啊等啊，第一節(jié)課都上完了，第二節(jié)課的上課鈴都打響了，阿寧還是沒等到所謂的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)面的男生宿舍已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的有人走了，我們這里還在等，有人生氣的的去問宿管什么時(shí)候可以走，宿管還是那句“等領(lǐng)導(dǎo)檢查完才能走”。
阿寧很無(wú)奈，看著時(shí)間就這樣翻過(guò)一個(gè)又一個(gè)數(shù)字，循環(huán)往復(fù)的每一個(gè)時(shí)間周期，阿寧絕望了。
第二節(jié)課的下課鈴已經(jīng)打響，領(lǐng)導(dǎo)...還沒來(lái)。
這領(lǐng)導(dǎo)什么時(shí)候能改掉自己愛遲到的毛病呢？耽誤的又不是他們的時(shí)間，是我們這群高三學(xué)生的時(shí)間??！整天在網(wǎng)絡(luò)上面說(shuō)什么“高三的時(shí)間很珍貴的，要爭(zhēng)分奪秒!”自己卻又在浪費(fèi)我們的時(shí)間，簡(jiǎn)直惡心！
大課間都快要過(guò)去一半了，終于有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。就是一個(gè)級(jí)長(zhǎng)，物理那邊的一個(gè)生物老師，敷衍地?fù)]揮手跟阿寧她們說(shuō)：“走吧！”
阿寧氣炸了，但又很擔(dān)心。班里面那些人已經(jīng)上了兩節(jié)課，自己怎么補(bǔ)的回來(lái)那兩節(jié)課的內(nèi)容？一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)，阿寧看看自己記的課表，趕緊沖回教室，不然第三節(jié)課也要落下一點(diǎn)了。
阿寧氣喘吁吁的跑上那一層樓梯口，周圍還是鬧哄哄的人群，這個(gè)難得的有20分鐘休息時(shí)間的大課間，有的人抓緊這個(gè)時(shí)間趕緊玩樂；有的人抓緊這個(gè)時(shí)間趕緊出走廊大聲背一下等會(huì)上課要抽背的內(nèi)容；有的人還是一動(dòng)不動(dòng)的在班上學(xué)習(xí)；有的人飛奔到辦公室把辦公室也填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?..阿寧背著自己的書包，在樓梯口看見了前來(lái)迎接的馬姐，都要哭了。
這都是什么事啊，馬姐也沒想到，自己班竟然有人在宿舍困了這么久，自己也是剛剛才收到級(jí)長(zhǎng)的消息，才知道的。
阿寧趕緊回到班上，收拾好書，開始跟阿姨吐槽這件事。
那吐槽的呀，真的是全部苦水都吐出來(lái)的那種爽快，對(duì)省領(lǐng)導(dǎo)的怨恨，對(duì)學(xué)校的鄙視，全部都說(shuō)出來(lái)了。
時(shí)間點(diǎn)掐的就是這么剛剛好，剛講完就上課了。
高三的開端，真的是很波折。后來(lái)還有很多次阿寧要被留下來(lái)的機(jī)會(huì)，阿寧都義正言辭地拒絕了，那次吃的虧真的太大太難受了，阿寧的心理陰影都要被弄出來(lái)了。
第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)間近了，班上的黑板現(xiàn)在已經(jīng)開始流行起寫倒計(jì)時(shí)來(lái)提醒所有人，離自己最近的一次測(cè)驗(yàn)還有多久。班上的后黑板也寫上了這一學(xué)期高三需要經(jīng)歷的各種大型的模擬考，備考的氣氛愈發(fā)緊張，高三的第一次考試，對(duì)于阿寧而言就是想給來(lái)自外班的人證明一下自己在這個(gè)班的地位如何。也就是莫名其妙的虛榮心。
以往帶著這種虛榮心考試的話，一般都是考不好的，阿寧高一高二的經(jīng)驗(yàn)是這么告訴她的，但是在阿寧身上虛榮心這種東西一旦發(fā)作了，就很難收回了。
等成績(jī)的時(shí)候，阿寧意識(shí)到這個(gè)，所以心情有點(diǎn)忐忑。但那副高高在上的樣子沒有變過(guò)，就是顯得有點(diǎn)虛。
成績(jī)公布了，阿寧考的竟然出乎意料的好，全班第五，是阿寧的最好成績(jī)。
阿寧很驚喜，倒是阿姨，一副平靜的樣子，好像早就料到這個(gè)結(jié)果般看著馬姐放出的成績(jī)單。阿姨成績(jī)也不差，全班第14名，作為一個(gè)從非重點(diǎn)班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的人已經(jīng)很厲害了。
阿姨也因此受到了馬姐的重點(diǎn)關(guān)注，當(dāng)然，也沒有多重點(diǎn)，還是比不上班級(jí)第一的那種關(guān)注的。
在高三，阿寧依舊是化學(xué)科代表。剛開學(xué)的時(shí)候，化學(xué)老師就讓自己的科代表站起來(lái)，阿寧阿芳阿婷三個(gè)人就照做唄。然后又讓高二期末班級(jí)化學(xué)單科成績(jī)超過(guò)90分的人舉手，班里面一個(gè)女生和阿寧舉起了手。這就相當(dāng)于給化學(xué)老師宣布了，這兩個(gè)人是高二所學(xué)的必修五化學(xué)課本中，學(xué)得最好的兩個(gè)人。
阿寧可驕傲了呢。第一天晚上自修，星期一化學(xué)老師看晚修，阿寧正好把暑假?gòu)?fù)習(xí)到的必修四的化學(xué)平衡的題拿過(guò)去問一問，但自己又不敢去，扭扭捏捏的糾結(jié)了好久，最終勸服阿姨，兩人偷偷摸摸的上了樓。化學(xué)老師的辦公室在阿寧他們那層的樓上，這也是阿寧不敢去的原因之一，太尷尬了，阿姨不愿意去是她覺得她聽不懂兩個(gè)化學(xué)大佬的深度交流。到了化學(xué)老師辦公室，辦公室還沒有完全布置好，燈光環(huán)境很挺不好的，阿寧覺得自己來(lái)錯(cuò)了，不該這么早就來(lái)的。
但還是問了，然后化學(xué)老師用她的方法給阿寧講了一遍，阿寧全程皺著眉頭，裝作聽的很懂的樣子，不斷點(diǎn)頭。阿姨在旁邊也是皺著眉頭，但...看起來(lái)就是聽不懂的的樣子?；瘜W(xué)老師看阿寧這副“我已經(jīng)完全吃透這道題”的表情，很滿意的樣子，阿寧也說(shuō)聲：“謝謝老師”溜出了辦公室。
這...她剛剛講了啥？阿寧無(wú)數(shù)遍看向化學(xué)老師在自己輔導(dǎo)書上做的筆記，這寫的是中文字啊，為啥我看不懂？我還是學(xué)化學(xué)的。
阿姨在樓梯口問阿寧，你聽懂了嗎？
阿寧搖搖頭。
“那你還裝作一副自己很懂的樣子？繼續(xù)去問??！”阿姨白了一眼阿寧。
“不了，這要保持神秘感?！卑幪ь^看了看對(duì)面樓的自己的教室，一副歷經(jīng)世事滄桑的表情。
“有??！”阿姨甩開阿寧的手，下了樓。
高三的語(yǔ)文老師和高二的一樣，這是最令阿寧吃驚的一點(diǎn)，語(yǔ)文老師怎么會(huì)答應(yīng)來(lái)教高三呢。好像也沒什么不可以的，高一的時(shí)候，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的兒子在上初三，語(yǔ)文老師要去接她兒子放學(xué)，初三的時(shí)間在初中生的眼里也是分秒必爭(zhēng)的，而且據(jù)語(yǔ)文老師所說(shuō)，她要早點(diǎn)下班，下班下的晚的話，學(xué)校門口就會(huì)堵車，出不去了。所以，在高一的時(shí)候如果那天語(yǔ)文課是下午的最后一節(jié)，臨近下課那會(huì)，語(yǔ)文老師通常都是邊上邊往后門走，走著走著，下課鈴聲一響，就立刻下樓下班回家。
擴(kuò)音器那些早早就脫下放在講臺(tái)上，阿寧這個(gè)語(yǔ)文科代表就要幫忙放回辦公室。
高一的時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)，語(yǔ)文老師經(jīng)常被班里面的人吐槽。
但高二的時(shí)候，語(yǔ)文老師就閑下來(lái)了，畢竟她的兒子已經(jīng)順利的考上省的重點(diǎn)中學(xué)，語(yǔ)文老師也能松口氣了。這時(shí)候語(yǔ)文老師就比高一的時(shí)候來(lái)學(xué)校來(lái)的勤一點(diǎn)，阿寧經(jīng)常為了問題而蹲語(yǔ)文老師的點(diǎn)，所以還是非常清楚的。
高三那就不一樣了，老師要比高一高二的累很多，來(lái)學(xué)校要來(lái)得更加勤快才行，語(yǔ)文老師就是這樣，每天都在學(xué)校，每晚都可以見到她，阿寧因?yàn)檫@個(gè)可開心了，這樣問題就方便一些了。
但沒想到啊，語(yǔ)文老師來(lái)的勤快，就意味著問題的人也問的勤快，那圍在語(yǔ)文老師身邊的人，不亞于圍在數(shù)學(xué)老師身邊的人啊。而且語(yǔ)文問題又比數(shù)學(xué)問題解決的要慢一點(diǎn)，有些比較難以表達(dá)的問題語(yǔ)文老師要用比較長(zhǎng)的語(yǔ)言去解釋才能明白，這就會(huì)使語(yǔ)文問題的隊(duì)伍變得越來(lái)越長(zhǎng)。
說(shuō)起數(shù)學(xué)老師，聽馬姐介紹的時(shí)候說(shuō)，她本來(lái)要回阿寧高一高二待的那個(gè)校區(qū)教高一高二的學(xué)生，后來(lái)學(xué)校硬是不讓她走，因?yàn)樗龓Ц呷薪?jīng)驗(yàn)了。歐呦，這聽起來(lái)就是很厲害的樣子，她講起話來(lái)那種氣勢(shì)阿寧也感覺到了，確實(shí)真的很厲害，而且人也很隨和，沒有什么架子，這就讓她變得很受歡迎。再加上她可是教文科重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)老師啊，還是阿寧他們這種超級(jí)勤奮的重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)老師啊，那自然是無(wú)比的受歡迎，晚上只要她來(lái)，她的辦公桌絕對(duì)是水瀉不通的盛況，圍著一圈全是問問題的。
所以一個(gè)自修都在等一個(gè)老師解答問題的事情在阿寧他們班不算是什么稀奇事，這才是高三學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。