第四十章 李明峰的藝術(shù)

　　由《畢業(yè)頌》開(kāi)始，學(xué)生們感受到了畢業(yè)的傷感與舒心，勾起對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　隨后，一名帥氣的小鮮肉類型男生，一上臺(tái)就將氣氛推入高潮。

　　“令銘！”

　　“令銘！”

　　“令銘！”

　　女生們不停高喊著他的名字，受歡迎程度可見(jiàn)一斑。

　　藝術(shù)學(xué)院的江玉珠見(jiàn)狀不禁動(dòng)容，奇道：“這位就是被青音公司選中的音樂(lè)才子江令銘？”

　　“是的，就是他，從小成名，才情驚艷，顏值和歌喉都無(wú)可挑剔?！绷_校長(zhǎng)介紹道。

　　江玉珠沉吟了一會(huì)兒，表示要再看看。

　　江令銘表演的是時(shí)下最流行的流行音樂(lè)，周某人的《迷舞曲》，一展歌喉，只是嗓音，就聽(tīng)得人心醉。

　　江教授眼中異彩連連，當(dāng)即決定，藝術(shù)招生的人選里必須有江令銘。

　　“我和這孩子很有緣呀，說(shuō)不定有親戚關(guān)系，你們都不要爭(zhēng)啊?！?p>　　江教授警告了一番與會(huì)的其他藝術(shù)學(xué)院老師。

　　他們紛紛表示謙讓，這位女藝術(shù)家的性子可不好惹。

　　接下來(lái)，吹風(fēng)琴的，跳芭蕾舞的，演話劇的，溜溜球炫技的，各種絕技，八仙過(guò)海各顯神通。

　　看得臺(tái)下的藝術(shù)家們連連點(diǎn)頭。

　　到一年級(jí)的時(shí)候，先登場(chǎng)的是四班。

　　結(jié)果文曉薇真搞了給男性角色，來(lái)了一段千古情緣的喜劇。

　　法?！耙徊恍⌒摹卑寻缪菰S仙的文曉薇鎮(zhèn)壓在雷峰塔下，可憐的白娘子千辛萬(wàn)苦營(yíng)救相公的凄美愛(ài)情喜劇。

　　“哈哈哈……”

　　在臺(tái)下觀眾的歡聲笑語(yǔ)中，主持人夏雨晴介紹道：

　　“下面一年級(jí)三班的節(jié)目，由我自己表演古箏《關(guān)關(guān)雎鳩》，希望大家喜歡……”

　　一席青衣，一落油傘，

　　古風(fēng)少女靜坐古琴前，

　　蔥蔥玉指撥動(dòng)琴弦，

　　似穿越千年的天女，曲子里徐徐將來(lái)過(guò)去的故事，

　　那段詩(shī)經(jīng)描繪的浪漫情哀。

　　到場(chǎng)的所有藝術(shù)家都動(dòng)容了，待到表演結(jié)束，還回味在那難以言喻的情感中。

　　“天才，十年難遇的天才，不，百年難遇的奇才……”

　　有人無(wú)語(yǔ)倫次地贊譽(yù)道。

　　江教授急不可耐地對(duì)羅校長(zhǎng)說(shuō)道：“此女是何人？這個(gè)曲子是她自己編的嗎？能夠介紹認(rèn)識(shí)一下嗎？我想要收她做弟子?！?p>　　語(yǔ)氣中竟似帶著哀求。

　　周圍的人紛紛動(dòng)容，這是怎么了？那位僅收過(guò)三位弟子的音樂(lè)家江玉珠，一向心高氣傲，竟然如此看好此女。

　　羅校長(zhǎng)看了她一眼，微微搖搖頭，道：“你來(lái)晚了，這孩子是京中那位看上的?！?p>　　“嘶！”

　　周圍的人聽(tīng)后，各自在揣測(cè)是京中哪位貴人。

　　江玉珠有些失落，也有一些如釋重負(fù)，道：“看樣子注定沒(méi)有緣分，也是我水平不夠。”

　　“哈哈，你就別傷心了，你都相中江令銘了，也不差多少，好好培養(yǎng)，未來(lái)當(dāng)紅明星必有他的一席之地?！?p>　　“是呀，現(xiàn)在娛樂(lè)圈就喜歡江令銘這種類型，這才是最具培養(yǎng)價(jià)值的年輕人?！?p>　　其他人紛紛勸誡道。

　　江教授看了看夏雨晴，注定無(wú)緣，總歸是兩個(gè)世界的人。

　　又看了看江令銘，越看越滿意，無(wú)論怎么看，都符合她的胃口。

　　“白昊，我誓與你不共戴天！我現(xiàn)在追來(lái)得急嗎？”

　　“嫂子這么棒，你這個(gè)朋友我們是交定了！”

　　聽(tīng)到同伴們打趣的話，白昊臉上帶著一絲發(fā)自內(nèi)心的笑容，俊美的面容更顯柔情。

　　“下面就是我的表演了，為了你，我苦學(xué)樂(lè)曲，終于有了能在你面前展示的機(jī)會(huì)。”

　　白昊喃喃道，在換場(chǎng)的時(shí)候，走入舞臺(tái)幕后。

　　“下面有請(qǐng)高一二班帶來(lái)的鋼琴曲……”

　　在心愛(ài)女孩的介紹聲中，白昊坐在鋼琴前，柔情款款地目視她飄然離去。

　　心思沉浸下來(lái)，一首美妙的鋼琴曲緩緩湊成，獻(xiàn)給那位愛(ài)好音樂(lè)的女孩。

　　一曲完畢，觀眾掌聲雷動(dòng)。

　　帶著自信的笑意，白昊看向走過(guò)來(lái)的女孩，她帶著微笑，似乎為他的樂(lè)曲雀躍。

　　不過(guò)下一刻，當(dāng)她看到節(jié)目單上的那個(gè)名字，臉色一沉，十分生硬地介紹道：

　　“下面歡迎，高一一班，上臺(tái)表演！”

　　李明峰帶著輕松愉悅的心情，小跑上臺(tái)，還與剛下來(lái)的白昊擊了個(gè)掌。

　　就像一位巨星在互動(dòng)似的，搞得現(xiàn)場(chǎng)好不尷尬。

　　嘿，只要我不覺(jué)得尷尬，尷尬的就是你們。

　　上臺(tái)后，李明峰示意同學(xué)幫忙把道具抬上來(lái)。

　　幾個(gè)男生聯(lián)合在一起，扛著一面大鼓放在臺(tái)上。

　　“咚”的一聲巨響，這面特殊材質(zhì)的鼓砸到地上，真擔(dān)心會(huì)把舞臺(tái)砸一個(gè)大坑。

　　李明峰單手拖住這面大鼓，不知不覺(jué)間，他的力量上漲到一個(gè)遠(yuǎn)超常人的水準(zhǔn)，一個(gè)人就能挪動(dòng)這面大鼓。

　　其余的幾面用于變奏的小鼓也相續(xù)放置到兩邊。

　　“這是要搞打擊樂(lè)嗎？”

　　所有人都很疑惑。

　　李明峰深吸口氣，掏出某種動(dòng)物的腿骨一樣的玩意，模仿著當(dāng)初看到的抖音視頻，開(kāi)始表演。

　　那個(gè)視頻節(jié)目，播放的是河南電視臺(tái)某個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

　　后世河南臺(tái)專搞些驚人眼球的東西，這個(gè)節(jié)目也不例外，找了兩個(gè)壯漢敲鑼打鼓，上演了一番跨越歷史長(zhǎng)河的古老技藝。

　　視頻中是兩人表演，李明峰卻只有自己一人，難度不可謂不大。

　　“咚！”

　　一鼓錘下，一道奇特的音效響起，甚至蓋過(guò)音響的聲音。

　　“咚！”

　　緊接著又是一錘，聲音令人有些難受，生出一股畏懼感。

　　“咚咚咚！”

　　捶鼓聲連續(xù)響起，這個(gè)聲音不是無(wú)序地，而是某種有序的節(jié)奏。

　　時(shí)而如驚濤駭浪，連綿不絕。

　　時(shí)而寂靜無(wú)聲，平地驚雷。

　　觀眾們聽(tīng)得心跳在加快，一個(gè)個(gè)的，都有些坐不住了，恨不得站起來(lái)離開(kāi)座位……

　　李明峰腦袋上留下了汗水，但他不敢擦，怕中斷了節(jié)奏。

　　像是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次類似的輪回。

　　他雙手的動(dòng)作在游戲世界里上百次的錘煉，仿佛有一種奇妙的流暢感，一種自然和諧的連貫性。

　　衣衫下強(qiáng)壯的肌肉，透過(guò)被汗水打濕的衣衫，顯漏出線條美。

　　力量，還是力量！

　　我還要更多的力量，打破這平凡的宿命。

　　戰(zhàn)歌！屬于我的戰(zhàn)歌。

　　我要更多的毅力，更堅(jiān)韌不拔的精神。

　　突破平凡之身的束縛。

　　昔日，黃帝以夔皮制鼓，雷獸制槌。

　　戰(zhàn)鼓一響，鼓聲響徹五百里，大破蚩尤，威震天下，奠定了民族萬(wàn)古基業(yè)。

　　而今，李明峰獻(xiàn)上一曲，由琴譜改編成的鼓舞。

　　此曲，名喚“伏羲神天響”。