會(huì)考結(jié)束學(xué)校就不上課了，時(shí)間都給學(xué)生們自己復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的同時(shí)考慮自己要學(xué)文科還是理科，考完試分班，分完班放假。
劉女士和蘇爸爸都支持蘇禾的選擇，她一直說(shuō)自己要是有機(jī)會(huì)的話(huà)也想做一名救死扶傷的醫(yī)生，劉女士很心疼，說(shuō)要是可以的話(huà)，自己私心里其實(shí)是不希望寶貝女兒蘇禾做這么辛苦的工作的。她倒是希望蘇禾能成為一名時(shí)間靈活自由的律師什么的，不用賺太多錢(qián)，可以為需要幫助的人伸張正義，時(shí)間自由，更能活成她自己想要的模樣。
佟子悅選擇了文科，她是屬于文科理科都很好的類(lèi)型，但是她更擅長(zhǎng)文科，或者說(shuō)更喜歡。
最后幾天還在22班的晚自習(xí)，蘇禾莫名煩躁，明明知道第二天還要期末考試，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，但是她就是忍不住心里煩，悶悶的很不舒服，就好像是被什么大石頭堵住了。
看不進(jìn)書(shū)，她就玩手里的筆，一直轉(zhuǎn)筆，可能是心情不好全世界都給她添堵吧，筆一直掉，一直掉。
撿了五六次之后，蘇禾自己都撿不起了，原本想利用轉(zhuǎn)筆消遣，結(jié)果反倒讓自己更煩躁。
索性一氣之下就不撿筆了，讓它自己的地上待著吧。
她剛負(fù)氣地打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備看書(shū)，旁邊的李智放下手里的復(fù)習(xí)資料，彎下腰撿起了蘇禾玩掉下去的筆。
“你玩吧，要是再掉，我給你撿，不要煩躁了。”
蘇禾不知所措地瞪大眼睛，“真的嗎？”雖然知道這樣做會(huì)不太好，但是她實(shí)在是想玩，不想撿起來(lái)也是真的。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是一句話(huà)：又菜又愛(ài)玩。
接下來(lái)蘇禾又玩了幾次，每次都是她還沒(méi)來(lái)得及撿，李智就把筆給她撿起來(lái)了，也不看她，彎下去之前在看書(shū)，直起身子來(lái)也是立刻看書(shū)，一點(diǎn)不影響復(fù)習(xí)。
這樣反復(fù)幾次，成功治愈了蘇禾的暴躁，只剩下最自己轉(zhuǎn)筆菜鳥(niǎo)技術(shù)的感嘆。
“嘖嘖嘖，蘇妙妙你還真是好意思折磨我們的生活委員啊，不僅平時(shí)經(jīng)常玩人家的百事影響人家的生活，還上課玩筆讓人家給你撿，影響人家學(xué)習(xí)，你怎么好意思的?！笨煜抡n的時(shí)候水柏然終于看不下去了，忍不住點(diǎn)評(píng)。
李夢(mèng)也是不嫌事大的主，早就忍不住了，水柏然一開(kāi)口就跟著開(kāi)口，也不管自己和他是不是一個(gè)戰(zhàn)線的。
“不是，我說(shuō)李智你對(duì)蘇禾也太好了吧，要我說(shuō)，她摔筆，你撿起來(lái)遞給她接著摔的這個(gè)動(dòng)作連續(xù)起來(lái)，簡(jiǎn)直不要太那啥，你說(shuō)你們是不是多少有點(diǎn)意思的，要是有的話(huà)，趕緊趁著還沒(méi)分班說(shuō)出來(lái)我們也沾沾喜氣啊?！崩顗?mèng)一副磕到了的樣子，興致勃勃看蘇禾和李智的表情。
李智有點(diǎn)不好意思笑笑，卻讓人更相信他是有點(diǎn)啥了。
蘇禾除了驚訝沒(méi)啥表情，“你們這都能多想我也是無(wú)語(yǔ)了，我和他能有啥啊。”
“那不一定，你看人家李智的表情，你說(shuō)呢?！崩顗?mèng)吃瓜地看著他們，還不忘用手拐一下水柏然，讓他附和自己。
“李智你就坦白吧，是不是對(duì)我們蘇禾有點(diǎn)意思?！狈凑抡n了，李夢(mèng)也沒(méi)收著說(shuō)話(huà)的聲音，不大不小，剛好基本全班都能聽(tīng)到。
而此時(shí)，下課鈴聲剛好響起，直到鈴聲結(jié)束，全班鴉雀無(wú)聲。
蘇禾裂開(kāi)了，轉(zhuǎn)一下頭，剛好和池知沐來(lái)個(gè)視線對(duì)接，一眼確定，池知沐的表情叫做“我很生氣，很無(wú)語(yǔ)，但是我不說(shuō)?！?