第四章 好欠打
一時間，鄭國成叫人拿來了投影機(jī)，將林南直播間的畫面給投影到了墻壁之上。
“林……”
頓時之間，他們這一群人之中的其中一人瞬間就啞然了。
這個人，他不是別人，他正是林南的班主任張青。
張青也是數(shù)學(xué)老師。
他自然也是在這一次的討論之中。
所以，當(dāng)他在看到了直播間的里面這竟然是自己的學(xué)生林南的那個時候，他差點(diǎn)都沒有被驚到咬住了自己的舌頭。
“張老師，你怎么了？”
張青的異樣，很快就被鄭國成發(fā)現(xiàn)了。
“沒……沒什么！”
張青有些局促的回答道。
但是他并沒有將事情的真相給說出來，因?yàn)樗?，他這要是一旦給說了出來，雖然他不知道這到底是會有怎樣的后果。
但至少，他會顏面掃地！
畢竟，這都教出來的是什么學(xué)生??？！
竟然敢如此放的？
他這個當(dāng)老師的，還是林南的班主任，他很有‘責(zé)任’嘛！
“哦，是不是覺得他看起來太年輕了，就跟個高中生一般，你感到了驚訝？”
此時，鄭國成并沒有多想，他這還以為張青是被林南的‘年輕’給驚到了。
當(dāng)然了，他也是被林南的‘年輕’給驚訝到了。
原本他以為搞這個直播的人會是一個老者，但偏偏沒有想到這竟然是個十八九歲的孩子？
看來現(xiàn)在的孩子這還真的是被直播毒害不輕??！
為了出名，這竟然什么都敢說，都敢做！
當(dāng)然了，其實(shí)這被驚訝到了的并非只有他兩人，這其他數(shù)學(xué)老師也是被驚訝到了的。
“胡鬧！這簡直就是在瞎胡鬧！”
“可不嘛，一個小孩子竟然還說自己能夠解密世界數(shù)學(xué)的七大難題？這不是胡鬧這是什么?。俊?p> “哼！”
……
與此同時。
林南的直播間內(nèi)。
“男神，我們來了！”
“男神，加油！”
“男神，你高考考砸了也用不著這般作踐自己?。克自捳f，考砸就考砸了唄，你看看我，雖然只考了550，但我也沒有像你這樣?。俊?p> 劉大斌一過來就開始炫耀嘚瑟了起來。
不過很可惜，這根本就沒人鳥他！
“臥槽，竟然敢有人說他能解密世界數(shù)學(xué)七大難題?。?！”
“瑪?shù)拢@小子誰??？這么牛逼的嗎？學(xué)渣?。?！嘖嘖，我佩服。”
“裝，我今天倒是要好好的看一看你這學(xué)渣到底是要怎么裝下去，還解密世界數(shù)學(xué)七大難題？小子，你小學(xué)數(shù)學(xué)題會嗎？”
“小子，你那個學(xué)校畢業(yè)的哦？這該不會小學(xué)都還沒有畢業(yè)吧？”
“哼，老子德魯學(xué)院畢業(yè)的都不敢這么跳，一個毛都沒有長齊的小子這竟然還揚(yáng)言要解密世界數(shù)學(xué)七大難題？這是要笑死你爺爺我??！”
“哈哈哈！”
“哈哈哈，就是，老子牛津畢業(yè)的都不敢這么說呢！”
“切，樓上的，你牛津很厲害嗎？聽沒聽說過那家挖土機(jī)強(qiáng)，山東找藍(lán)翔，我藍(lán)翔學(xué)院畢業(yè)的！”
“我新東方！”
“我協(xié)和！”
“瑪?shù)?，你們這還要不要點(diǎn)臉啊？一個個吹牛都不帶打草稿的，我小學(xué)都沒有畢業(yè)，我這說過什么了嗎？”
“呵呵，關(guān)你毛事?。 ?p> “就是！”
……
伴隨著時間的前進(jìn)，進(jìn)入到林南直播間的人數(shù)不斷在增加，這隱隱約約就快要突破一萬人了。
衡水二中！
“這小伙子不是解密世界數(shù)學(xué)七大難題嗎？這怎么還不開始？”
有的數(shù)學(xué)老師急了。
當(dāng)然了，他們主要還是想早點(diǎn)的看笑話！
“不要著急嘛，等等看?！?p> 鄭國成倒是沒有著急。
主要的是，他并沒有抱任何的希望，之所以會繼續(xù)觀看，這不過就是為了湊個熱鬧而已。
世界七大數(shù)學(xué)難題。
霍奇猜想，龐加萊猜想，黎曼假設(shè)，np完全沒有問題，楊-米爾斯存在性和質(zhì)量缺口，納衛(wèi)爾-斯托可方城，bsd猜想，這七個世界性的數(shù)學(xué)難題，那可都是被懸賞了一百萬美刀。
可見這七個世界性的數(shù)學(xué)難題究竟是有多難？
截止目前為止，那可都是沒有人給解密出來呢！
一個小屁孩能解密出來？
呵呵！
這簡直不要太好笑了。
然而就在這個時候，林南卻是開口了，“我相信大家來到我直播間這都是抱著懷疑的態(tài)度來的，既然如此，話不多說，咱們直接就開始！”
林南說著，他就直接的拿出來了一大疊紙張和一支中性圓珠筆。
鏡頭對準(zhǔn)了紙張。
在做完了這些后，林南這才繼續(xù)說道，“今天我要為大家解密的就是著名的世界七大數(shù)學(xué)難題之一的龐加萊猜想！”
“在解密之前，我還是先給大家科普一下什么是龐加萊猜想。”
“在1904年的時候，一位名叫龐加萊的數(shù)學(xué)家提出來了一個假想：任何一個單連通的封閉的三維流形，它一定和一個三維的球面同胚！”
“這么說，我相信在我直播間里面的很多人都無法理解這到底是什么意思，那么我這就簡單的給大家說一下，舉個例子，我們就以球體為例：將繩子的一端固定在球面上的任何一個位置，另一端用手拿著圍繞球體繞行一圈，這個圈可大可小，最后兩段一定會重合！
如果經(jīng)過一拳后之后兩段的繩子可以守在一起，那么這個物體就是球星的，如果收不回那就是其他形狀。
如果用甜甜圈來比較的話，那么這就會直接發(fā)現(xiàn)繩子根本就無法收回，所以甜甜圈這根本就是球體！”
“想必聽到了這里，大家都基本上算是聽明白了，但是，那要怎么來證明呢？”
說到了這里，林南故作停頓了一下。
緊接著，他這才開口道，“那就是我的事情了，所以，你們都給我看好了?！?p> 此話一出。
林南的直播間內(nèi)，氣氛空前高漲。
彈幕和禮物漫天飛舞。
在線人數(shù)也是一下子就飆升到了一萬以上。
甚至都沖破了一萬五的大關(guān)了。
當(dāng)然了，其實(shí)這在直播界并不算什么。
可對林南來說，已經(jīng)是夠了！
至少能完成任務(wù)啊。
“臥槽，這真的假的？我怎么感覺有那么幾分的真實(shí)呢？”
“你是傻逼吧？他說的這些咱們用度娘度一下就可以出來好多，你這還信了？”
“就是就是，廢話太多了，趕緊上才藝才是真！”
“到底行不行?。磕愕故情_始解密??！”
“趕緊的，別墨跡了！”
“小子，你真要是解密出來了，我特么的給你刷五十個飛機(jī)！”
直播間的人皆是質(zhì)疑，但林南并沒有絲毫慌張，相反，他笑了笑，“各位看官，你們不要著急嘛，我承認(rèn)我剛才給你們說的那些度娘上面的確有，但我就要裝逼，你們能砸的？有本事你們都順著網(wǎng)線過來打我??？來啊？我等著！”
林南說著，話鋒一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)沒有把直播間的這些人給氣死。
“靠，這什么玩意??！”
“瑪?shù)?，好欠打，老子好像打人！?p> “老子的棒槌準(zhǔn)備好了，要是這小子今天不搞出個名堂來，老子等會就去敲他腦袋，有誰和我一起嗎？”
“我！”
“還有我！”
“加1！”
“加2！”
“加3！”
……