我是誰
我在哪
我要干什么
隨著陳默越來越近，沈鶯徹底陷入了恐慌，怎么辦，這題不會啊，沒做過啊，嚇得手里的本子都快掉了。在她短暫的17歲生涯，甚至乃至于前世人生的漫長歲月中一直被老爹照顧的很好，也從未和其他男孩子接觸，只能說涉及到自己的知識盲區(qū)。
隨著某人越靠越近，沈鶯認(rèn)命的閉上了眼睛，唔，別碰我別碰我，我不好吃的，燒烤才好次，其他的不好吃。
“痛痛痛，老師，別抓頭發(fā)，我就那么幾根頭發(fā)了，掉光了咋辦?！边€沒等沈鶯感覺到什么不對勁的地方，就聽到陳默吃痛的聲音，只見沈逸抓著陳默的頭發(fā)，嘴里罵罵咧咧著。
“你再給我保證一遍！還要，不準(zhǔn)對我女兒動手動腳，我要在一旁看著你們兩個。”
“別，老師，錯了錯了，情不自禁情不自禁，劉遵有詩曰：步月如有意，情來不自禁。一樣的，一樣的，我保證?！?p> “你發(fā)誓！”
“我發(fā)誓......”陳默連忙舉起兩只手，腦海里面過了一遍前世發(fā)過的誓言，壞了，又想起奇怪的不該想的東西了，咳咳，冷靜，我不能想這些東西。
“算了算了，”沈老師又糾結(jié)了起來，“生活沒有萬全之策，我們只能在差一點的生活和不那么差的生活中選擇一個，鶯子既然已經(jīng)選擇了你，那我只能相信你們兩個了，希望我和鶯子的選擇沒有錯吧?！?p> “老師，我覺得我可能不算那么差.......”
“行行行，這樣，我這個做老師的就不打擾你們兩個了，正好，我晚上要去出幾張卷子，跟幾個老師有點事情。你帶著丫頭去吃個飯吧，記得早點送回教室，都快上課了，實在晚太多的話，我跟你班主任說一聲?！鄙蚶蠋熛肓撕芫?，決定先觀察一會，今天的會議剛好是一個很好的機會。
“好，多謝老師信任，我會照顧好沈鶯同學(xué)的?！卑l(fā)覺沈老師的態(tài)度有所松軟，陳默連忙應(yīng)下來。
“記得別忘了學(xué)習(xí)哦，成績很重要的，未來是你自己的?！鄙蚶蠋熍R走前，再次叮囑了一遍陳默，同樣還默默地看了一眼沈鶯。那眼神，滄桑的仿佛扇形統(tǒng)計圖：三分擔(dān)憂，三分鼓勵，還有三分放松，最后還有一分的胸有成竹。
一般人是看不懂的，但作為親女兒的沈鶯覺得自己看懂了。
前面的話沈鶯沒聽太懂，可是這幾句話還是聽到了的，聽的太懂了?？吹礁赣H充滿鼓勵的眼神，難受地?fù)狭藫项^，翻了翻自己準(zhǔn)備的小本子，發(fā)現(xiàn)里面壓根沒有針對這種情況的回話。
陳默也偷偷看了幾眼，好家伙，小本子是沈鶯為了生活方便弄起來的東西，前面幾面都是什么“謝謝老板，我要這幾個?！薄爸x謝老師，我不會做?！薄翱梢宰屢幌聠幔x謝?！笨吹疥惸^皮發(fā)麻。
爸爸自己走了！
他走了QAQ！
壞起來了，沈鶯覺得雖然這個人是第一次見面，但好像是爸爸的好朋友，不應(yīng)該不理人家的，掏出藏好的一只筆，想寫點什么，剛開始涂涂畫畫，就看到了陳默遞到她臉前的另一本小本子。
嗯？怎么和我的本子一樣。
只見上面寫著：“你好，我叫陳默，很高興認(rèn)識你，我可以做你的朋友嗎?！?p> 沈鶯很高興，因為很少有人有跟自己一樣的習(xí)慣，也很少人愿意放棄對話這種更方便的交流方式來跟自己溝通。
上面的字也很好看，簡簡單單，讓人一看就知道書法極佳，有一種難以言表的清秀，最重要的是，有一種虛淡、散遠(yuǎn)還有沉靜閑適。父親老說她不懂書法，還沒有入門，但她覺得自己很懂了，喜歡就是喜歡，好看就是好看嘛，字也如其人的呀。
她見過自己父親的字，如花瓣般，香味遠(yuǎn)播，育發(fā)清香。她也見過書法大師的字，有的暗有乾坤；有的龍飛鳳舞；有的如壯士拔劍，神采動人。
但是，這字最合自己口味了，很香，很柔軟，很喜歡。
她拿過紙條，仔仔細(xì)細(xì)，翻來覆去的看了好久，想寫字又不想寫字，最后在本子的第二面寫了一行字遞給陳默。
“我叫沈鶯，冒昧問一句，我們以前認(rèn)識嗎？”
孤僻？哪孤僻了，這不是一個可可愛愛的女孩子嘛，為什么沒有人愿意和做朋友??！陳默不禁吐槽到前世那些人的緋聞非議，還讓我做了那么多準(zhǔn)備，我會努力照顧好這個可愛的女孩子滴。
明明就是一個很好的朋友啊！小憨憨。
陳默拿回本子，也順勢跟著沈鶯坐到地上，搭著沈鶯坐到一邊。拿著她的筆順著話寫道：“我見過你很多次了，我希望我們可以成為朋友，沈同學(xué)，請問你需要一個優(yōu)秀的我嗎？”
似乎是有些曖昧，看到這段話的沈鶯通紅了小臉蛋，有點手足無措，偷偷看了一眼陳默，發(fā)現(xiàn)他在認(rèn)認(rèn)真真地看著自己，還順帶著發(fā)現(xiàn)了自己偷看他的樣子。
啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。?p> 就想著把自己埋到小本子里面，后來又發(fā)現(xiàn)本子是陳默的東西，又不好意思弄臟。
陳默輕笑一聲，靠著沈鶯說道：“丫頭，笨手笨腳的。”把本子放在沈鶯的膝蓋上，用筆寫下：“那，丫頭，你需要一個名叫陳默的朋友嗎？”
沈鶯沒有猶豫，爸爸的認(rèn)可、最愛的書法、一個肯陪我坐下來一點一點的寫著字聊著天的小伙伴，為啥不接受??！
“嗯嗯嗯”沈鶯連寫了三個嗯，一個比一個飄逸。
“那.....可以加一下微信嗎?！标惸^續(xù)小心翼翼的試探到，最后把本子遞給了沈鶯同學(xué)。
“？”沈鶯同學(xué)在微信兩個字下面補了一個小小的問號，露出了極度困惑的表情。
不會吧，不會還覺得我不行吧。但轉(zhuǎn)念一想，這個時候的沈鶯同學(xué)，因為學(xué)校管的嚴(yán)格再加上沒什么朋友，可能真的沒有微信，也可能沒有手機......
行吧，反正最初的計劃達(dá)成，我陳默，未來可期！未來戰(zhàn)士！
“走吧，我請你去吃飯吧，好朋友就是要坐在一起吃飯的?！背弥吲d勁兒，陳默在本子上繼續(xù)寫著。
這個時候，沈鶯沒有再寫字，只是微笑地點了點頭。
好耶，第一次有了可以交流的朋友。
第一次有除了爸爸媽媽之外的人請我吃東西。
真好。
知道了某人給他們請了假了，兩個人閑心淡雅慢悠悠地往食堂走過去。
而身后，他們沒有注意到的是，不遠(yuǎn)處舉著望遠(yuǎn)鏡的沈老師滿意地放下了手里的圓規(guī)，繼續(xù)隱藏在黑暗之中，忙起了自己的事情。
我一個政治老師為了學(xué)術(shù)方面的考慮，隨時帶著個望遠(yuǎn)鏡合情合理吧。