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在霍格沃茨刷友好度的日子

第62章 考驗(yàn)

  鄧布利多的目光平靜,如無(wú)風(fēng)時(shí)的湖面,波瀾不驚。

  他默不作聲,就這樣安靜地看著躊躇不決的少年。

  “教授...”格倫艱難地開(kāi)口,他現(xiàn)在終于明白鄧布利多為什么毫不猶豫地送出這么珍貴的筆記本了。

  騎虎難下,就是他此刻最貼切的感受。

  “不用急著做出決定,孩子?!编嚥祭嗾f(shuō)道,語(yǔ)氣輕柔而誠(chéng)懇,“這件任務(wù)存在一定危險(xiǎn)性,確實(shí)需要深思熟慮。”

  格倫深吸了口氣,微微抬起頭,目光直視著他的眼睛。

  “如果我拒絕的話,您應(yīng)該會(huì)把它們收回去吧?”

  他從口袋里抽出??怂沟聂嵊穑p輕放在筆記本上。

  鄧布利多一愣,突然毫無(wú)征兆地笑起來(lái)。

  “這并不是一個(gè)交易,格倫。”他目光不變,語(yǔ)氣輕松地說(shuō)道,“它們已經(jīng)屬于你了,無(wú)論你是否接受這個(gè)任務(wù)?!?p>  格倫沒(méi)有說(shuō)話,心中突然冒出一個(gè)念頭。

  以鄧布利多的智慧,難道真的找不拉文克勞的私人藏書(shū)室嗎?

  念及此處,他心中一片恍然。

  這不是交易,也不是請(qǐng)求。

  所謂任務(wù),恐怕根本就不是所謂的找到那本書(shū),或是阻止帕特里西婭。

  真正的考驗(yàn),明明是鄧布利多對(duì)他品行的測(cè)試才對(duì)。

  敢于直面邪惡,守護(hù)正義,拯救無(wú)辜的人們。

  這不正是校長(zhǎng)大人一直以來(lái)奉行的,格蘭芬多的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎?

  難怪這么輕易就把自己的心得筆記送出來(lái),原來(lái)是選了一條跟救世之星不太一樣的培養(yǎng)路線啊。

  想通其中關(guān)鍵的格倫長(zhǎng)舒了一口氣,恢復(fù)了輕松的神色。

  他悄悄伸手,又把翎羽仔細(xì)地放回口袋里,然后不著痕跡地把手按在筆記本上。

  像是在用實(shí)際行動(dòng)表示。

  都是我的...

  “作為被重點(diǎn)培養(yǎng)的后輩,您應(yīng)該不會(huì)任由我遭遇危險(xiǎn)吧?!?p>  鄧布利多稍稍意外了一瞬間,又露出慈祥的笑容。

  “當(dāng)然?!?p>  他聲音雖輕,卻帶著堅(jiān)定。

  “既然如此,那我就接受任務(wù)吧!”格倫嘿嘿一笑,把筆記被抱進(jìn)懷里。

  他沒(méi)有再借機(jī)抬價(jià)。現(xiàn)在的收獲已經(jīng)物超所值,如果再顯得貪婪,反而弄巧成拙。

  鄧布利多眼神中又露出幾分欣賞。

  在白魔王看來(lái),這孩子家世清白,天賦過(guò)人,謙虛好學(xué),又兼具勇敢正直,算得上是個(gè)值得培養(yǎng)的好苗子。

  但不知為何,他總覺(jué)得這小子看自己的眼神不大對(duì)勁。

  如果他熟悉麻瓜世界的話,就能看得出來(lái),那分明是一種看提款機(jī)的神情。

  格倫看了看坐在辦公桌背后的韭菜(劃掉)校長(zhǎng),又開(kāi)口問(wèn)道。

  “今天我們的談話,需要告訴莫佳娜嗎,教授?”

  鄧布利多想了想,不置可否:“關(guān)于這一點(diǎn),還是由你自己決定吧?!?p>  格倫點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身告辭。

  臨走之前,他還不忘沖著墻上的老校長(zhǎng)肖像們行禮道別。

  等到木門(mén)關(guān)上,格倫走遠(yuǎn)之后,早就按捺不住的菲尼亞斯·布萊克立刻開(kāi)口說(shuō)道。

  “阿不思!你不會(huì)真打算重點(diǎn)培養(yǎng)這小子吧?”他扯著嗓子大聲問(wèn)道,語(yǔ)氣里帶著幾分不滿。

  鄧布利多走到窗前,目光投向遠(yuǎn)方:“為什么不呢?”

  “他...”菲尼亞斯·布萊克話到嘴邊,卻突然有些詞窮,只好臨時(shí)改口,“一個(gè)拉文克勞...”

  “哼!”早就對(duì)他不滿的戴麗絲·德文特發(fā)出一聲冷笑。

  “你該不會(huì)又要說(shuō)起你那套斯萊特林永遠(yuǎn)偉大之類的鬼話吧?”

  菲尼亞斯被噎得一陣難受,氣鼓鼓地閉上嘴,不再說(shuō)話了。

  等他被懟得閉上了嘴,另一位老校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)道:“你應(yīng)該也覺(jué)得孩子有點(diǎn)奇怪吧,阿不思?”

  他的聲音洪亮,中氣十足。

  “哦?”鄧布利多神色微動(dòng),“可以請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)嗎,德克斯特?”

  “當(dāng)然,校長(zhǎng)先生,這是我的職責(zé)!”他像是不經(jīng)意地瞥了菲尼亞斯·布萊克一眼,臉上露出一個(gè)鄙夷的神色。

  “正如你們所知,我有一位后輩在對(duì)角巷開(kāi)了一間冷飲店,距離奧利凡德家的魔杖店并不算遠(yuǎn),他跟這孩子的關(guān)系還算不錯(cuò)?!?p>  鄧布利多輕輕點(diǎn)頭,示意他繼續(xù)說(shuō)。

  “上次那孩子來(lái)過(guò)之后,我特意向那位后輩詢問(wèn)了一番,和我們當(dāng)時(shí)所看到的基本差不多。”他描述道,“不過(guò),我覺(jué)得他今天的表現(xiàn)好像有點(diǎn)不太一樣?!?p>  “哪里不一樣呢?”戴麗絲·德文特忍不住問(wèn)道。

  “據(jù)我的后輩所說(shuō),這孩子除了彬彬有禮之外,還是個(gè)特別慷慨的人,每次都大方地把找零當(dāng)做小費(fèi)...”

  菲尼亞斯·布萊克忍不住插嘴道:“奧利凡德家族作為偉大的神圣二十八族之一,又是對(duì)角巷最大的地產(chǎn)主,吃個(gè)冰激凌大方一點(diǎn)有什么可奇怪的?”

  整個(gè)房間里安靜了一秒鐘,不少肖像里的老校長(zhǎng)都用異樣的目光看了他一眼。

  德克斯特·福斯科校長(zhǎng)沒(méi)理會(huì)他,說(shuō)出了自己發(fā)現(xiàn)的奇怪之處。

  “一個(gè)大方慣了的孩子,為什么會(huì)想到要和阿不思討價(jià)還價(jià),還能表現(xiàn)得如此精明呢?”

  戴麗絲·德文特微微頷首:“好像有點(diǎn)道理。阿不思,你覺(jué)得呢?”

  “的確如此,”鄧布利多點(diǎn)頭說(shuō)道,“這孩子無(wú)論是談吐還是舉止,都不像是個(gè)十一歲孩子該有的成熟。”

  “你為什么不用攝神取念咒?”菲尼亞斯·布萊克問(wèn)道,“我是說(shuō)你最擅長(zhǎng)的,悄無(wú)聲息的那種?!?p>  他抬起兩根手指,指了指自己的眼睛。

  鄧布利多搖了搖頭,語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō):“這里是霍格沃茨,菲尼亞斯。不是威森加摩或者阿茲卡班。在非必要的情況下,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生動(dòng)用攝神取念?!?p>  菲尼亞斯布萊克聳了聳肩:“我只是提個(gè)建議而已?!?p>  戴麗絲·德文特罕見(jiàn)地沒(méi)有出言嘲諷,似乎也覺(jué)得這是個(gè)可行的建議。

  “有些事情,并不一定要靠攝神取念才能解決?!编嚥祭噍p聲說(shuō)道,“只要我還能看得到他眼神里的真誠(chéng)和正直,就足夠了?!?

年糕配麻團(tuán)

今感謝joe157和沐沐與朝朝的各2張?jiān)缕薄?  萬(wàn)分感謝!

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