第二天一早，陸海醒了過來，全身有點(diǎn)酸痛，活動(dòng)了一會(huì)兒身體才感覺好些。
“小邪，這個(gè)副作用挺不好受的，才十分鐘，就累成這個(gè)樣子，而且，一覺睡下去都不會(huì)翻身，早上醒來全身酸痛。你確定這個(gè)沒有問題嗎？”
“你感覺一下那些記憶有沒有問題。”
陸海回憶了一下：“呃，感覺跟平時(shí)差不多??？不會(huì)沒有效果吧，還有副作用?！?p> “應(yīng)該是短時(shí)記憶。大腦在你睡覺時(shí)會(huì)篩選記憶，會(huì)把感覺對(duì)你沒有好處的記憶設(shè)定為垃圾記憶，這些記憶就是短時(shí)記憶，時(shí)間一長(zhǎng)，這些記憶如果一直沒有被喚醒，就會(huì)慢慢消失掉了。”
“你不是說可以控制嗎？”
“記憶神經(jīng)元會(huì)有幾個(gè)接收傳遞物質(zhì)的入口，根據(jù)發(fā)送過來的傳遞物質(zhì)，如果是很興奮或是很危險(xiǎn)的時(shí)候，傳遞的物質(zhì)就會(huì)比較多，這個(gè)時(shí)候，記憶神經(jīng)就會(huì)壯大，成為長(zhǎng)久記憶。你有沒有感覺以前那些很危險(xiǎn)的事和印象很深的事大多是身體會(huì)有危險(xiǎn)或興奮感覺的時(shí)候才容易記下的？”
“好像是這樣的。”
“所以應(yīng)該是刺激不太夠，還差一些，不過這樣一來的需要刺激的地方就多了，你有沒有感覺如果是超興奮和超危險(xiǎn)時(shí)，全身都會(huì)有響應(yīng)？”
“對(duì)，特別是危險(xiǎn)的時(shí)候，感覺全身都觸電了似的?！?p> “但是如果有人跟你開玩笑，突然拍了你一下，你也會(huì)嚇到，但之后卻又會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，這種記憶也會(huì)慢慢沉睡掉?！?p> “是哦，有時(shí)做惡夢(mèng)也是，不到一天就能把它忘了?！?p> “所以這些刺激只是讓你有可能得到永久記憶，但如果你本身覺得沒有太大關(guān)系的話，這些記憶就會(huì)慢慢沉睡掉，畢竟一直保持喚醒狀態(tài)的消耗比較大。”
“但是我確實(shí)也想要保持這些記憶??？”
“大腦應(yīng)該有個(gè)潛意識(shí)區(qū)域，由它來判定。那些超憶癥的應(yīng)該就是判定區(qū)出問題了，所以所有的記憶都一直保持著。而我們現(xiàn)在只要特定時(shí)間內(nèi)特定的記憶，這樣的話，就得找到這個(gè)開關(guān)，然后控制它?！?p> “你能探測(cè)到嗎？”
“一直監(jiān)視探測(cè)的話，應(yīng)該有機(jī)會(huì)找到它，但是能量可能不太夠?！?p> “不是還有四萬多能量嗎？”
“每天百分十的消耗啊，很快就會(huì)變得很少了?！?p> “什么！一天花掉四千多，先停下來吧。嗯，這能力也很想要啊。這樣吧，保持一天四百消耗，粗略地探測(cè)一下，然后消耗到一萬的時(shí)候就暫停。先看看有沒有機(jī)會(huì)遇到，現(xiàn)在的短時(shí)記憶，如果副作用低些的話，也是可以用一用的?！?p> “之前只是單方面刺激記憶神經(jīng)元，導(dǎo)致單方面?zhèn)鬟f的物質(zhì)過多，而身體為了健康，就會(huì)用睡眠來使其他身體功能降低，然后處理這邊物質(zhì)濃度太高的問題，所以你才會(huì)一下子變得那么累，如果是多點(diǎn)刺激，可以使刺激小一些，應(yīng)該會(huì)使身體保持興奮狀態(tài)一段時(shí)間，不過之后還是需要休息的?！?p> “所以短時(shí)記憶是可以用的了？”
“應(yīng)該是可以用的了，不過不能經(jīng)常用，不然身體消耗太大了。”
“嗯，那要不要試試看有沒有問題?！?p> “還是等一天吧，昨天的副作用還沒有完全消除，要等身體恢復(fù)了再試?！?p> “好吧。對(duì)了，你之前說如果有設(shè)備可以使用的話，消耗就能減少了吧？現(xiàn)在一次十分鐘就要一千多能量，這樣的消耗實(shí)在用不起啊?！?p> “是的，但是你現(xiàn)在能制作嗎？而且即使制造出來了，你敢把它放入大腦嗎？身體可能會(huì)有排斥的?！?p> “那有什么辦法？”
“可以收集粒子，制作像我放在你手機(jī)里的設(shè)備?！?p> “粒子也會(huì)被排斥吧？”
“不一樣，粒子沒有位能，不會(huì)被空間作用，如果給綁定在大腦里，也不會(huì)被影響到。我之前有在尋千上查找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)跟粒子相關(guān)的東西，可能現(xiàn)在科技還發(fā)現(xiàn)不了，不過有個(gè)定義跟它有點(diǎn)類似，就是暗物質(zhì)。”
“暗物質(zhì)可以作用到現(xiàn)實(shí)世界？”
“要找到特定的印記關(guān)聯(lián)起來，而且保持這種聯(lián)系也是需要消耗道能或魂能的?！?p> “會(huì)不會(huì)有文明已經(jīng)可以使用暗物質(zhì)了？”
“那是肯定的，我都可以用了啊。”
“也對(duì)。不過我感覺你好像沒有什么危險(xiǎn)?！?p> “把你腦袋切一下算不算？”
“別嚇我！”
“我是不會(huì)做這些事的，逆著道意的事，我一旦做了，很容易受到懲罰。畢竟對(duì)這個(gè)空間來說，我是外來的。不過確實(shí)我很多地方都做不了，我覺得你應(yīng)該多制作一些工具，然后我可以幫你控制那些工具，這樣，使用很少的能量就能做很多的事了?！?p> “你不是需要我提供制作過程才能制造東西嗎？”
“對(duì)啊。但你做過一次的東西，我可以記錄下來，下次照著做就可以了。而且也不是不能制造，有能量我也能做。我現(xiàn)在智能邏輯功能很多部分都休眠掉了，主要是沒有能量支撐。對(duì)于機(jī)器來說，首先是模仿，然后用窮舉法組裝各種基礎(chǔ)的東西，也能合出新東西來的。”
“所以如果有個(gè)軟件可以做某件事，那你控制它，你就能做某件事了？”
“對(duì)，這樣最好，只要一個(gè)指令就可以了，節(jié)省很多能量?！?p> “但我不會(huì)編程啊，我們高中時(shí)計(jì)算機(jī)只學(xué)了基礎(chǔ)，我之前感興趣去學(xué)了一下編程，也就只會(huì)寫個(gè)‘你好，世界！’或者只是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)加減?！?p> “可以學(xué)一下，以后用處很大的。”
“我也想學(xué)啊，現(xiàn)在感覺什么知識(shí)都缺。我現(xiàn)在高三呢，最近成績(jī)雖然有進(jìn)步，但高考還是一座大山呢?！?p> “先制造一些不用編程的工具，我用信號(hào)控制就好了。我現(xiàn)在只能控制你的手機(jī)，很多事都做不了?！?p> “我的無人機(jī)還沒有改進(jìn)呢?！?p> “但是無人機(jī)不能幫你干活啊?！?p> “也對(duì)，那要造個(gè)機(jī)械臂？會(huì)不會(huì)太復(fù)雜了，我感覺我現(xiàn)在還設(shè)計(jì)不了?！?p> “那至少也要做個(gè)能拿東西的吧，還有，最好有攝像頭，這樣我可以觀察調(diào)整。也要可以移動(dòng)，這樣我可以搬東西?！?p> “在無人機(jī)上改？”
“負(fù)重太低了，而且一大堆設(shè)備加上去，到時(shí)可能都飛不動(dòng)了。還是做一個(gè)能在地上跑的就可以了。”
“也是，那我休息的時(shí)候想想要怎么弄。我需要尋找一下靈感，我們尋寶去！”
陸海拿上手機(jī)就住四樓上去了。