第064章完美的藝術(shù)品

　　這不是上次奧賽上那道最難解得大題嗎？

　　高中數(shù)學代數(shù)最變態(tài)甚至是高中最變態(tài)的壓軸題就是這不等式+數(shù)列！

　　沒想到顧秋雙私底下真的狠下了功夫。

　　這道題的解析過程丘陵老師看的懂，臺下的同學們卻看不懂。

　　只認識題目卻看不懂解析的過程。

　　“這解的是什么??？”

　　“不會是胡亂寫的吧？”

　　丘陵老師剛要介紹，顧秋雙卻是立馬又畫了一副幾何題。

　　洋洋灑灑又是一頓操作。

　　不等式+數(shù)列難在思路，而解析幾何是在于難算。

　　很多即便是知道如何去算，可就是沒辦法寫下去。太費墨水太費草稿紙。

　　好在整個黑板屏幕夠大，足夠顧秋雙發(fā)揮。

　　顧秋雙盡量把每一步都寫的簡練又通俗易懂，讓人一看便會。

　　這次同學都看懂了，簡潔明了的清晰步驟，簡直比解析書上的步驟還要清楚，仔細。

　　“我好像看懂了，真的！”

　　“我也看懂了！”

　　顧秋雙在納米智慧黑板上，不斷書寫的聲音就如同一曲好聽的音樂。

　　兩道題下來，解析過程占據(jù)了整個黑板。

　　左半邊是不等式+數(shù)列，右半邊則是那道幾何解析

　　遠處看來就像是一件完美的藝術(shù)品，讓人根本不想擦除。

　　最后顧秋雙把發(fā)著藍光的納米電子筆插回筆筒，全班鴉雀無聲。

　　突然！

　　一道清脆悅耳帶著激動的微小聲音驟然響起?！斑@不是上次奧數(shù)賽上那道非常難的幾何題嗎？”[space]

　　“網(wǎng)上的解題老師，把那個解析過程弄的好繁瑣好復(fù)雜，我爸媽讓我背了好久我都沒背下來，沒想到顧秋雙寫的，我一看就懂了，關(guān)鍵是我還記住了！”

　　“顧秋雙你比網(wǎng)上的老師還厲害！”

　　這名短發(fā)帶眼鏡的女同學異常崇拜的看著顧秋雙：“我信你！你能考滿分我全信！你現(xiàn)在就是我的偶像！我要向你學習?！?p>　　“對了，我想起來了，那個不等式數(shù)列，是上次奧賽上最難得那道大題。這道題曾上了高等函數(shù)難題排行榜！一般人根本就做不出來！”又一個同學驚呼出聲。

　　他也是被家里爸媽逼著瀏覽了一次奧數(shù)塞題，對這道題還是有些印象，只是剛剛沒想起來。

　　全班同學看向顧秋雙的眼神再一次發(fā)生了變化。

　　啪！啪～

　　丘陵老師帶頭鼓起了掌。

　　“精彩，實在是精彩?！?p>　　接著鼓掌的聲音像打雷一樣震動了全場，激烈又熱情。

　　顧秋雙不驕不躁鎮(zhèn)定自若的在全班同學的鼓掌聲和崇拜的眼神中走下了講臺。

　　上臺時她飽受質(zhì)疑，下臺時卻風水輪轉(zhuǎn)得到了大家的尊重和崇敬。

　　臺下站著的張愛紅臉蛋漲紅，如同被人扇了一巴掌，捏著手坐回了座位上。

　　“爽爽，你現(xiàn)在已經(jīng)成為我第二崇拜的人了。”凌星宇兩手撐著下巴，眼里帶著星星，看著走過來的顧秋雙。

　　他這樣子就像一顆在看太陽的向陽花。

　　“那你第一崇拜的人是誰？”顧秋雙一看他的樣子就想笑，凌星宇明明挺陽光帥氣的一大男孩，做出來的動作卻總是這么幼稚犯二。

　　“第一是我四叔??！”

　　“又提你四叔！”

　　見顧秋雙臉色瞬間變得微冷，凌星宇趕緊住了嘴。

　　“下面就請顧秋雙同學給我們分享下她的學習方法?！?p>　　這次沒有任何反對丘陵老師的聲音出現(xiàn)。