每個(gè)人的青春都有一段難以忘懷的經(jīng)歷，每次想起那些如煙往事，嘴角都會(huì)揚(yáng)起一絲溫柔的笑意，像是抿了一口陳年老酒一樣讓人回味無(wú)窮。不管東風(fēng)吹老了多少歲月，都帶不走心靈深處的那份美好。不管用多少華麗的語(yǔ)言，都無(wú)法詮釋埋藏在心底最深處的那份真情，就用一首小詩(shī)來(lái)懷念一下那終將逝去的青春:
三月的風(fēng)
帶來(lái)了花的芳香
也帶來(lái)了
與她的初次相遇
明眸皓齒百花艷
莞爾一笑動(dòng)山川
飄飛的柳絮
亂舞的楊花
都不及她的滿(mǎn)頭秀發(fā)
撩人心田
一眼回眸生百態(tài)
再顧傾城勝千嬌
長(zhǎng)空里的月色
霞光中的云彩
還有那迷人的淺笑
皆是醉人的佳釀
陰差陽(yáng)錯(cuò)的晴天
多姿多彩的人間
自從那次巧遇
便已牢駐心房
醒也是她
醉也是她
眼里是她
心中還是她
舉手投足處
深牽浪子心
浮云滄海意
萬(wàn)里雪山行
那書(shū)院的一角
瑯瑯書(shū)聲香
朵朵桃花艷
只有她的一顰一笑
牽動(dòng)著
我慌亂的心跳
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
都會(huì)做甜蜜的夢(mèng)
夢(mèng)里的她
依然笑靨如花
夢(mèng)里的我
還是羞羞答答
每次擦肩而過(guò)
都是一場(chǎng)艷遇
那驚鴻一瞥
是命中注定
治愈相思的良藥
那小河岸邊的金柳
那半坡盛開(kāi)的黃花
都在高聲歡唱
世間百態(tài)奇
離愁別緒多
歲月無(wú)聲地遠(yuǎn)去
而我
已不再是當(dāng)初的少年
那個(gè)春天
如果沒(méi)有
百靈鳥(niǎo)的歌唱
或許春天的風(fēng)
不會(huì)吹得那么溫柔
那么輕
也不會(huì)
讓我們相遇
在那最美的年華
不知這歌聲
是否依然還在
那美麗的家鄉(xiāng)
我們?cè)?jīng)初遇的地方
初一第二學(xué)期，發(fā)生了很多至今都令我難以忘懷的事情，其中讓我印象最深刻的還是那驚鴻一瞥的艷遇。
當(dāng)時(shí)我還在譚河街道廢棄的牲畜市場(chǎng)后面的那個(gè)小巷子住。一個(gè)星期天下午，三月的小暖陽(yáng)懶散地照射著大地，潺潺的流水歡快地淺吟低唱，樹(shù)梢上時(shí)不時(shí)傳來(lái)黃鸝婉轉(zhuǎn)清脆的“啾啾”聲，妖嬈燦爛的桃花開(kāi)得如火如荼，和含苞待放的杏花爭(zhēng)奇斗艷。我騎著自行車(chē)從家里返回學(xué)校，在宿舍外面的桃園旁邊，碰到了一個(gè)可以讓我面紅耳赤，心跳加速的女生——滄海。
她上身穿一件紅黃相間的絲棉襯衫，下身穿一條純黑色中腰直筒休閑長(zhǎng)褲，烏黑亮麗的頭發(fā)扎成簡(jiǎn)單而又舒暢的馬尾辮。走起路來(lái)腳步輕盈，婀娜多姿。眉不畫(huà)而黛，眸不轉(zhuǎn)而嗔，白皙細(xì)膩的圓臉蛋美麗動(dòng)人，緋紅的櫻桃小嘴嬌艷欲滴，嘴角邊兩個(gè)淺淺的酒窩就像是盛滿(mǎn)香氣襲人的佳釀一樣讓人不喝自醉。兩綹前劉海自然側(cè)垂到額頭，有種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清麗脫俗。正是:
面如滿(mǎn)月照芙蓉
眉似楊柳舞春風(fēng)
丹唇輕啟含朱砂
秀眼藏鋒攬山河
當(dāng)時(shí)滄海是來(lái)找她的小學(xué)同學(xué)百靈，百靈和我住在同一戶(hù)人家。她住在院子里面的側(cè)屋，而我住在院子外面的小門(mén)房，那家人似乎是百靈的遠(yuǎn)房親戚。上初中以后，滄海和百靈被分到了不同的班級(jí)，百靈和我在一個(gè)班，而滄海被分到了隔壁班。
滄海這個(gè)名字是很長(zhǎng)時(shí)間以后我在不經(jīng)意間聽(tīng)到的。這是我第一次對(duì)一個(gè)女生有這種奇怪而又溫暖的感覺(jué)，就像春天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)冰涼的屋子，又像剛破冰的小河緩緩流過(guò)心田。不知道這是一見(jiàn)鐘情還是一時(shí)沖動(dòng)，當(dāng)在桃園邊第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，我就有一種莫名的喜悅和似曾相識(shí)的心動(dòng)。雖是初次見(jiàn)面，但感覺(jué)好像是久別重逢的故友，陌生而又熟悉。不知道是她的一顧三回頭給了我虛無(wú)縹緲的暗示，還是她無(wú)意間露出的微笑給了我無(wú)限遐想的空間。
如果說(shuō)我對(duì)莞萍只是蜻蜓點(diǎn)水般的淺嘗輒止，那么我對(duì)滄海就是病入膏肓般的朝思暮想。從此以后，我的生活中處處都有她的影子，不管是在課堂上還是在睡夢(mèng)里，不管是在喧嘩吵鬧的白天還是在夜深人靜的夜晚，她的一顰一笑，一舉一動(dòng)時(shí)刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
初中的時(shí)候，我們有早晚自習(xí)，就是學(xué)生自由背書(shū)的時(shí)間，早上是七點(diǎn)半之前，晚上是五點(diǎn)半以后。背書(shū)的時(shí)候，有些學(xué)生在教室里面，有些學(xué)生拿凳子坐在教室外面，有些學(xué)生在校園各角來(lái)回走動(dòng)。
我屬于第三種，教室里面人多嘈雜，感覺(jué)壓抑，拿個(gè)凳子靜靜地坐在教室外面背書(shū)我也沒(méi)有耐心，我還是喜歡到處轉(zhuǎn)悠。滄海經(jīng)常坐在她們教室外面的窗口下面背書(shū)，偶爾也會(huì)去操場(chǎng)和其他地方。大多數(shù)女生都喜歡固定在一個(gè)地方背書(shū)，男生則喜歡到處走動(dòng)，我到處轉(zhuǎn)悠背書(shū)的另外一個(gè)原因就是希望能夠多看滄海幾眼。
我打聽(tīng)關(guān)于滄海的消息還是在新剛那里，而滄海打聽(tīng)關(guān)于我的消息應(yīng)該是從百靈這里，假如她有興趣的話(huà)。當(dāng)時(shí)我并不知道這只是我自己的一廂情愿還是滄海也有同感，這件事過(guò)了很久以后才得到證實(shí)。新剛是我的室友兼好友，他和滄海一個(gè)班，他還是滄海的小學(xué)同學(xué)，百靈也是滄海的小學(xué)同學(xué)兼好友，她正好在我們班。所以新剛當(dāng)時(shí)算是我的牽線(xiàn)人，百靈算是我的半個(gè)紅娘。初中畢業(yè)以后，新剛和百靈兩個(gè)人都沒(méi)有上高中，他們直接進(jìn)入社會(huì)，提前品嘗人生的酸甜苦辣咸。后來(lái)我很少聽(tīng)到有關(guān)百靈的消息，聽(tīng)說(shuō)她去了上海打工，希望她有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)上安穩(wěn)的生活。
滄海算是我們中學(xué)?；?jí)別的女生，至少在我看來(lái)應(yīng)該是這樣。當(dāng)時(shí)偷偷給她遞紙條的男生還不少，傳說(shuō)有十三個(gè)之多，大家戲稱(chēng)“滄海十三花”。當(dāng)然這只是明面上大家都知道的一個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，還不包括像我這樣把她深藏心底的人，我自然不在這“十三花”之列。
課間休息的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)到教室外面的臺(tái)子上閑聊放松。當(dāng)時(shí)雁孤行時(shí)不時(shí)把目光暼到我們隔壁班方向，我不知道他在看什么，經(jīng)常打趣他，說(shuō)他是不是有了心儀對(duì)象，他從來(lái)都不正面回應(yīng)。有一天晚上在宿舍，他告訴我說(shuō)他確實(shí)有了意中人。我問(wèn)那個(gè)讓他茶飯不思，愛(ài)慕已久的白雪公主是誰(shuí)，他支支吾吾半天才說(shuō)出了滄海的名字，這倒是讓我頗為震驚，之前我們彼此之間毫不知情。
我曾經(jīng)想過(guò)他肯定在內(nèi)心深處藏著一個(gè)人，但是從沒(méi)有想過(guò)他居然和我心儀的是同一個(gè)人。后來(lái)想想也很正常，滄海這樣的女生本來(lái)就是很多人眼里的小家碧玉，雁孤行有這種眼光我也替他高興。不管有沒(méi)有結(jié)果，不管人家對(duì)我們?cè)趺纯矗谝鈿怙L(fēng)發(fā)的少年時(shí)代，每個(gè)人都有喜歡別人的權(quán)利，因?yàn)檫@就是青春本來(lái)的樣子。
說(shuō)來(lái)這個(gè)世界真的很奇妙，我和雁孤行也算有緣。我們意氣相投，無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們一起點(diǎn)燈，夜讀紅樓；一起搭伙，起鍋燒飯；一起并肩，力敵校霸。在寒屋中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，挑燈夜讀；在夕陽(yáng)下，我們形影不離，情同手足，共讀唐詩(shī)宋詞；在星空下，我們指天問(wèn)月，巧對(duì)詩(shī)詞。那段時(shí)間，讓人懷念，令人難忘。
當(dāng)時(shí)雁孤行有個(gè)淡綠色硬皮筆記本，性格內(nèi)向的他會(huì)將心事一一寫(xiě)在紙上，他這樣描述他和滄海初次相遇的情形：
一個(gè)月明星稀的夜晚，冬天的北風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖，干枯的樹(shù)枝在冷風(fēng)中吱吱作響，下了晚自習(xí)，我第一時(shí)間沖進(jìn)宿舍，拿起水桶去打水。那時(shí)候大家都去宿舍外面的公共水龍頭打水，放學(xué)打水的同學(xué)很多。
我提著水桶匆忙趕去，在紅磚鋪就的崎嶇小道上，差點(diǎn)和一個(gè)女生撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她一頭黝黑的秀發(fā)，在月光中閃閃發(fā)光，用紅頭繩扎著的辮子，猶如蜻蜓點(diǎn)水般從我肩膀滑過(guò)。我心里好似被電擊了一下，就像平靜的湖面突然落入一塊飛石，“噗通”一下，沉入湖底，擊起的水花久久不能平靜。她銀鈴般的笑聲飄在夜空中，如同動(dòng)人的歌謠。可我還傻傻地站在原地，心想這是哪個(gè)班的同學(xué)，怎么之前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。正是“此人只應(yīng)天上有，卻為何故落人間”。
她身形輕巧而不瘦小，個(gè)頭不高卻盡顯玲瓏，臉龐圓潤(rùn)而不落俗氣，雖然不是很白但卻十分耐看?？芍^：
蛾眉彎彎如新月
星眸閃閃似春桃
小巧鼻下掩月影
丹唇玉齒逗年華
自從那次擦肩而過(guò)，我的青春就此拉開(kāi)帷幕。我雖然不知道她是誰(shuí)，但從此以后她卻闖進(jìn)了我的人生。不管是課間休息，還是拼班上課，或者是周末回家，我總會(huì)留意她，偷偷看她，心里想她，那種感覺(jué)很痛苦，又很美妙。甚至在周末回家的時(shí)候，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面，看著她和姐妹們“嬉笑”。感覺(jué)像作賊一樣，生怕她發(fā)現(xiàn)，既不敢靠得太近，也不敢離得太遠(yuǎn)，近了怕被發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)了又看不見(jiàn)她，有多少個(gè)風(fēng)花雨雪的周末，就在這樣的膽戰(zhàn)心驚和小心翼翼中度過(guò)了。她的名字，我不停地在紙上寫(xiě)，寫(xiě)了涂掉，涂掉再寫(xiě)，已經(jīng)情不自禁。
后來(lái)我將這個(gè)重大“秘密”告訴了我最好的朋友——蓑衣客。他竟然表現(xiàn)得淡定從容，似乎早就認(rèn)得此人，還鼓勵(lì)我去大膽追求，大膽表白，替我排憂(yōu)解難，給我出謀劃策。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們都在討論她，說(shuō)跟她有關(guān)的人和事。
直到我們初中畢業(yè)，一個(gè)炎熱的夏天，我去他家做客，他給我看了幾張照片，其中一張竟然是滄海。原來(lái)這是滄海很早之前就送給他的留念，在驚愕唏噓中，我慢慢了解了他們之間的相遇，相識(shí)，相知。我突然感覺(jué)自己和一個(gè)插足者一樣，參與了我最好兄弟的感情，而他們選擇不告訴我，可能也是為了維護(hù)我的自尊心。
得知這件事后，我越發(fā)不敢靠近她了，那懵懂純潔的青春歲月，就在那樣的忐忑不安和輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，落下了帷幕。留在心底的是最美好的回憶，也是人生尤為可貴的經(jīng)歷。最后留小詩(shī)一首，懷念我那逝去的青春：
長(zhǎng)空掛皓月，
霞光色如血。
不見(jiàn)飛雁過(guò)，
徒留綠蓑衣。
我的情況也和好友雁孤行差不了多少，雖然我經(jīng)常能看見(jiàn)滄海，但是幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，一方面是沒(méi)有機(jī)會(huì)，最主要還是我太膽怯太自卑。我在女生跟前多少還是有點(diǎn)羞怯，讓我無(wú)緣無(wú)故上去和人家搭訕，幾乎不可能，所以后面那兩年我們倆基本上沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次話(huà)。
初二的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)大大提高，在全年級(jí)的排名也比較靠前了，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)年級(jí)分了四個(gè)班。但最讓我欣喜的還是我的英語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都數(shù)一數(shù)二。到初二第一學(xué)期期末考試以后，不管是我的英語(yǔ)綜合水平還是考試成績(jī)，都已經(jīng)在全年級(jí)獨(dú)占鰲頭。初二第一學(xué)期，我就提前學(xué)完了初三所有的英語(yǔ)知識(shí)，背會(huì)了所有單詞。對(duì)單詞表的熟悉程度已經(jīng)超過(guò)了正常人的想象，很多單詞在單詞表上面的位置我都能記得清清楚楚，第幾單元第幾行第幾個(gè)，我基本上都能鎖定位置。在讀書(shū)生涯中，我感覺(jué)初中那幾年記憶力最好，精力也最旺盛。
我們二年級(jí)的英語(yǔ)老師是王麗華，她是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生，我們是她第一屆學(xué)生，所以她對(duì)我們的英語(yǔ)教學(xué)格外盡心盡力。
王麗華老師長(zhǎng)相秀氣，有一種“小家碧玉”的感覺(jué)，說(shuō)話(huà)流利，戴著一副高度近視眼鏡，有時(shí)候感覺(jué)她會(huì)從眼睛片上面看大家。后來(lái)她和我們學(xué)校一個(gè)姓包的計(jì)算機(jī)老師結(jié)婚了，這個(gè)包老師是我三嬸娘家的堂侄子。
王麗華老師有一本很厚的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我從她那里借了過(guò)來(lái)，利用假期那幾天把語(yǔ)法書(shū)一字不落地抄了一遍。假期結(jié)束回到學(xué)校，我就把書(shū)還給她了。從此以后，我就認(rèn)真鉆研語(yǔ)法書(shū)上面的內(nèi)容，不久之后我的語(yǔ)法水平有了新的突破，語(yǔ)法書(shū)上面的內(nèi)容我熟悉到幾乎可以倒背如流。中考的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一，也算是不負(fù)眾望，不負(fù)自己。
我和滄海第一次正面交談還是英語(yǔ)筆記的功勞。一個(gè)星期天下午，她在操場(chǎng)東北角那里背書(shū)，我在操場(chǎng)中間背書(shū)，那個(gè)時(shí)候操場(chǎng)背書(shū)的人還很少，因?yàn)榇蠹叶蓟丶伊诉€沒(méi)有返回學(xué)校。我的內(nèi)心掙扎了很久也不敢過(guò)去和她搭訕，我知道這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，可就是邁不動(dòng)步子。眼看著操場(chǎng)的學(xué)生越來(lái)越多，我也感覺(jué)越來(lái)越焦慮，最后終于下定決心打算過(guò)去和她說(shuō)幾句話(huà)?？墒堑剿暗臅r(shí)候我又說(shuō)不出來(lái)，一下子就臉紅了，我把我的英語(yǔ)筆記塞到她手里就走了。她接過(guò)英語(yǔ)筆記本，只是抬頭微笑著看了我一眼。
還有一次，她和士奇在教室外面的臺(tái)子閑聊，士奇之前是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在是滄海的同班同學(xué)。我就走過(guò)去和士奇說(shuō)話(huà)，具體說(shuō)了什么我已經(jīng)忘了，但印象深刻的是，滄海當(dāng)時(shí)也和我說(shuō)了幾句話(huà)，她說(shuō)士奇是白蘿卜，我是花心大蘿卜。這句話(huà)不知因何而起，也不知寓意何在，卻意味深長(zhǎng)，耐人尋味。這算是滄海第一次認(rèn)識(shí)我，而我認(rèn)識(shí)她的時(shí)間在這之前還是之后已經(jīng)搞不清楚了。
除了背書(shū)時(shí)間，我們兩個(gè)班在一起合班上課的時(shí)間我也能見(jiàn)到滄海，我們兩個(gè)班的任課老師都一樣。為了節(jié)省時(shí)間，老師有時(shí)候會(huì)把兩個(gè)班放一起上課，尤其是我們的物理老師利強(qiáng)，特別喜歡把兩個(gè)班放一起上課。他占用的都是我們的體育課或者自習(xí)課時(shí)間，不經(jīng)過(guò)我們班主任同意就自作主張直接過(guò)來(lái)上課。當(dāng)時(shí)大家可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩人，但現(xiàn)在看來(lái)這樣的老師才是難能可貴的好老師，像這樣兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨的老師恐怕已經(jīng)不多見(jiàn)了。
合班上課的時(shí)候，一般都是滄海她們班學(xué)生來(lái)我們班，每次我都滿(mǎn)懷期待，但內(nèi)心也充滿(mǎn)矛盾。既希望滄海能坐到離我近一點(diǎn)的地方，這樣可以多一點(diǎn)機(jī)會(huì)接觸她，又怕她離我太近我會(huì)不自然。
初中的時(shí)光雖然短暫但很美好，因?yàn)樾撵`深處總有一種寄托，一縷思念，一份執(zhí)著。三年對(duì)于整個(gè)人生長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)不算太久，但是如此精彩絕倫而又讓人永生難忘的三年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是永恒的。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，烈士暮年的時(shí)候，回想起當(dāng)年青澀懵懂的青春，回憶起那個(gè)讓人怦然心動(dòng)的女子，是否依然會(huì)露出燦爛的微笑。