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囈語救贖

第114章:記得與否

囈語救贖 知曉姜語 2065 2023-01-24 23:00:41

  清晨的拂曉撒下,陸辛三人打著哈欠前前后后的漫步去往教學(xué)樓。

  一樓的鐵鏈不知何時(shí)被撤下,沒有任何的阻攔的到外面接受著陽光。

  陸辛揉了揉昏漲的腦袋,在擊殺蛇身存在的同時(shí)還是不可避免的吸入了部分花香,此刻的思維都不太連貫。

  教學(xué)樓里,曉閻和黃軒早已處理好了賈添施幾人。

  (PS:本來這一章應(yīng)該就是處理她們的過程,結(jié)果因?yàn)闇\間一人設(shè)的必要緣故被和諧了。)

  (嘗試過修改,結(jié)果還是沒有逃過河蟹大神的監(jiān)督,逼不得已之下只得出此下策選擇直接跳過。)

  (故淺間一和賈添施幾人的形象就有些生硬了,尤其是淺間一。(????ε???))

  和那被困于男廁名叫席芝的鬼魂交流幾句。

  撕扯過賈添施幾人肢體的席芝完成了自己最大的遺愿,顯得更為冷靜。

  面對(duì)幫助她的曉閻和黃軒,雖談不上熱情。

  但也愿于二人交涉。

  席芝身上的封印開始?jí)旱南サ纳碛白兊锰摶?,那空氣之中彌漫著的血腥也快速的散去?p>  賈添施幾人殘破的身體,和那混合著廁所水花的血泊也隨著席芝的離去漸漸逝去。

  “嘩……”

  曉閻打開水龍頭。

  水流不斷涌出,簡(jiǎn)單用水清洗了一下臉部。

  冰涼感的刺激下疲憊的大腦又開始了短暫活躍。

  黃軒倒是沒有洗臉。

  而是站在曉閻身邊等他清洗完畢,甩干手上的水漬的時(shí)候望著他眼睛再度囑咐道:

  “麻煩,請(qǐng)別忘了我們的約定?!?p>  即使現(xiàn)在并沒有曉閻需要的籌碼,但黃軒還是忍不住的問了一句。

  人是會(huì)變得,完成席芝這件事情之后。

  他擔(dān)憂曉閻會(huì)出爾反爾,雖然說著并不符合曉閻的所作所為。

  但還是有所憂慮。

  但好在伴隨著曉閻的肯定的話語,黃軒見曉閻看中并無欺詐只有堅(jiān)定。

  得到滿意的答案之后,黃軒便和曉閻分開。

  曉閻獨(dú)自一人在班級(jí)里面等待著陸辛的到來。

  蘇雪幾人來到班級(jí)。

  曉閻跟她們簡(jiǎn)單打過招呼之后就繼續(xù)等待陸辛。

  又是幾人來到教室,曉閻稍感不妙。

  而這種感覺從內(nèi)心破土之后。

  便像毒草一般瘋長(zhǎng),曉閻感到了一陣煩躁。

  直到班主任的到來,曉閻卻一直未見陸辛身影。

  而班主任的一句:

  “人都到齊了,開始晨讀?!?p>  更是宣判了陸辛在寢室里面栽了跟頭。

  但還在曉閻思索著今晚應(yīng)該怎么做的時(shí)候,有的同學(xué)開口了。

  “老師!陸辛還沒來!”

  一個(gè)戴著眼睛的男生站起來報(bào)告道。

  講臺(tái)上正拿起粉筆,打算開始書寫早自習(xí)所要講的內(nèi)容的班主任聞言轉(zhuǎn)過頭。

  放下手中的粉筆望著那名站起來的那名男生略顯疑惑的開口道:

  “陸辛?”

  以為班主任只是一時(shí)間沒有想起陸辛是誰的男生。

  打著出風(fēng)頭的算盤開口說出了陸辛的座位。

  以及陸辛是和曉閻同一時(shí)間的轉(zhuǎn)校生,近些時(shí)日與卯瑾走的很近。

  但說完這些班主任更加疑惑了。

  不過他并沒有認(rèn)為單純的以為男生就是搗亂的。

  畢竟他可是班上第二啊,這種好學(xué)生怎么可能撒謊。

  于是班主任還以為是男生最近讀書過于用功,把腦子給讀糊涂了。

  于是連忙下來走到男生身旁摸了摸他的背,并關(guān)切的說道:

  “你先去校醫(yī)那里看看你的腦子吧,去,早自習(xí)你就不用上了?!?p>  男生聞言大為震驚。

  一時(shí)間竟分不清是關(guān)切還是諷刺。

  顯得有些語無倫次的說道:“我沒問題,真的。”

  被卷入邊緣的卯瑾,則是有些疑惑的望著站在一起的男孩和班主任。

  不明白為什么會(huì)扯上他干嘛,也不知道陸辛是誰。

  只是覺得自己貌似少了什么。

  想去思考但無從下手,明明他的生活不就是日復(fù)一日的枯燥。

  但為什么感覺失去的很重要,明明現(xiàn)在就像過往一樣枯燥。

  “陸……辛?”

  卯瑾望著還在和班主任交涉的男生的背影,遲疑的念出了這兩個(gè)字。

  “安靜!”

  班主任轉(zhuǎn)頭大聲的呵斥著喧鬧的班級(jí),那些討論著陸辛的人們瞬間噤如寒蟬。

  然后再看著眼前這個(gè)固執(zhí)的男孩。

  雖然他并不討同學(xué)喜,在同學(xué)看來他就是說老師的走狗。

  但終究還是小孩并非那些趨炎附勢(shì)的老油條。

  少年的倔強(qiáng),未經(jīng)打磨的稚氣。

  都在使得這個(gè)孩子第一次公然和老師唱反調(diào)也不妥協(xié)。

  班主任也拿固執(zhí)己見的男孩沒有什么好辦法。

  畢竟他可是班上第二,是他捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化的寶貝疙瘩。

  “老師,我?guī)バat(yī)處看看吧,您就留在這里先給同學(xué)們上早自習(xí)?!?p>  曉閻站起身來主動(dòng)向班主任請(qǐng)柬。

  聞言的班主任看了眼曉閻又看了眼男孩。

  嘆了口氣然后答應(yīng)了曉閻的請(qǐng)柬,讓曉閻和男孩出了教室門。

  男孩和曉閻出了教室門,男孩便又開始了嘴里的碎碎念。

  “你們都不信我嗎???陸辛是真實(shí)存在的,就在那里是活生生的人……”

  其實(shí)經(jīng)過剛才一番折騰,他也有所動(dòng)搖了。

  “你叫什么名字?”

  曉閻沒有說肯定亦或者否定的話語,畢竟他的話現(xiàn)如今與其說是說給別人不如說給自己聽。

  “執(zhí)戲,不對(duì)我說的是陸辛真實(shí)存在!”

  自稱執(zhí)戲的男孩下意識(shí)的說出了自己的名字之后。

  又是在近乎魔怔的重復(fù)著陸辛是真實(shí)存在之類的話。

  “嗯,陸辛確實(shí)真實(shí)存在。”曉閻得到答案之后才又是肯定了執(zhí)戲的說法。

  “你怎么就是不信……我呢?”

  聽到曉閻回答自己之后。

  執(zhí)戲本能的反駁道,直到話語吐出一半才察覺到不對(duì)勁。

  執(zhí)戲行走的腳步瞬間停下,然后抬頭望著曉閻的臉。

  顯得有些不敢置信的再度開口道:“你說什么?!”

  “我說‘陸辛確實(shí)真實(shí)存在’,怎么樣,滿意了?”曉閻一字一句慢慢的說道,顯得有些平靜。

  執(zhí)戲也明顯察覺到與自己這種僅僅靠著模糊的記憶不一樣。

  曉閻并不像自己那樣搖擺不定,他很堅(jiān)定。

  堅(jiān)定到執(zhí)戲沒有依據(jù)的相信了對(duì)方,并且也變得肯定了起來。

  絲毫沒有想過對(duì)方可能僅僅是出于想要他閉嘴所扯出的謊言。

  

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