第二十三章：訓(xùn)練課即將開啟
林炎想，既然小火焰猴可以讓釋放的火焰偏移，那么是否可以以此為基石，創(chuàng)造出不同的火花招式，甚至以后也可以運(yùn)用到其他火系招式上面。
目前小火焰猴對(duì)于這種掌控還無法做到得心應(yīng)手，需要更多的練習(xí)，但是卻是個(gè)很不錯(cuò)的思路。
林炎拍手稱贊小火焰猴，精靈是需要鼓勵(lì)的，只有足夠的鼓勵(lì)才能讓精靈擁有更多的自信心，也能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)得更佳。
其實(shí)，有時(shí)候林炎很羨慕精靈，因?yàn)榫`的心思單純，不像人，哪怕使勁的夸贊，依舊無法積累起自信心，消極的情緒揮之不去，很多人都是如此，被自卑困擾一生，最終一事無成。
“小火焰猴，以后這種技巧要經(jīng)常練習(xí)，現(xiàn)在我們主要還是來練習(xí)火花的精準(zhǔn)度，還有威力的提升吧，先來點(diǎn)能量方塊?！?p> 林炎說著，取出身上帶著的能量方塊，讓小火焰猴吃下去，之前的訓(xùn)練消耗了小火焰猴不少能量，不補(bǔ)充能量，小火焰猴肯定是沒有足夠體力進(jìn)行訓(xùn)練了。
前期的精靈各方面能力都很差，多進(jìn)行訓(xùn)練消耗和補(bǔ)充，也能夠提高精靈的體力耐力。
咖！
然而，小火焰猴吃完能量方塊，卻使勁搖頭，然后當(dāng)著林炎的面，抬起了手臂，白芒覆蓋了整個(gè)爪子，朝前一抓。
“嗯，你要訓(xùn)練利爪攻擊？”
林炎一愣，沒想到小火焰猴居然有自己的想法，這倒是讓他有些意外呀。
小火焰猴啊，你做訓(xùn)練不專心，不想火花想利爪。
林炎有些犯難了，按理說精靈應(yīng)該聽從訓(xùn)練家的命令進(jìn)行訓(xùn)練，但是林炎又不確定小火焰猴是不是對(duì)利爪攻擊有了新的領(lǐng)悟，萬一能夠掌握瘋狂亂抓，那可比單純的訓(xùn)練火花進(jìn)步太多了。
小火焰猴重重的點(diǎn)頭，用爪子憑空抓了幾下，表示自己想要練習(xí)利爪攻擊。
林炎想了想，決定還是遵從小火焰猴的想法，因?yàn)樗⒉欢趺从?xùn)練精靈，只是單純的讓精靈練習(xí)招式，這樣的話不如讓小火焰猴自己訓(xùn)練。
林炎發(fā)現(xiàn)，小火焰猴獨(dú)自訓(xùn)練的時(shí)候，專注度會(huì)非常高，訓(xùn)練的欲望也會(huì)很強(qiáng)烈，如果林炎拒絕了小火焰猴的要求，恐怕訓(xùn)練效果會(huì)變差。
“那好吧?！?p> 林炎做出一副無奈的表情。
咖！
小火焰猴興奮的跳了起來，之前它努力訓(xùn)練了一個(gè)星期的瘋狂亂抓，卻被林淼說是一無是處，這讓小火焰猴很受打擊，還害得林炎被罵了。
它其實(shí)早就想證明自己了，現(xiàn)在掌握了正確的釋放方式，小火焰猴迫不及待想要依靠之前的訓(xùn)練方法，訓(xùn)練出瘋狂亂抓。
林炎看著小火焰猴熾熱的眼神，突然感覺小火焰猴能夠?qū)W會(huì)瘋狂亂抓也不一定，畢竟之前雖然小火焰猴沒有利用一般系能量，但是至少眼神和動(dòng)作，已經(jīng)完全達(dá)到了瘋狂亂抓的要求，差的只是威力不足。
“今天晚點(diǎn)回家好了?！?p> 林炎想了想，用通訊器聯(lián)系了家里，告訴父母晚點(diǎn)回去，晚飯回家再吃。
接下來，小火焰猴開始了自主訓(xùn)練，一旦進(jìn)入獨(dú)自訓(xùn)練之后，小火焰猴對(duì)于訓(xùn)練的熱情和專注度似乎都會(huì)出乎預(yù)料的強(qiáng)烈，這讓林炎感到高興又無語。
這豈不是說，以后他只能看著小火焰猴訓(xùn)練了，畢竟一旦他介入小火焰猴的訓(xùn)練，就會(huì)破壞小火焰猴的專注度。
不過，林炎更喜歡輕松悠閑一點(diǎn)的生活，平常只要把控住小火焰猴的訓(xùn)練方向，不需要操心小火焰猴的訓(xùn)練過程，這樣似乎也很不錯(cuò)的亞子。
小火焰猴專注的樣子，也很帥嘛。
林炎盤坐在一旁的草叢上，看著小火焰猴訓(xùn)練的樣子，這樣的感覺真是輕松愜意。
很快，臨近了晚上七八點(diǎn)。
期間，小火焰猴休息了一次，林炎繼續(xù)喂了能量方塊，補(bǔ)充能量繼續(xù)訓(xùn)練。
學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的能量方塊也差不多吃完了，不過林炎并不可惜，這段時(shí)間小火焰猴通過能量方塊絕對(duì)成長了很多。
等到訓(xùn)練課開始的時(shí)候，林炎覺得自己的小火焰猴戰(zhàn)斗力在班級(jí)里應(yīng)該是屬于佼佼者了。
……
開學(xué)的第三個(gè)周末很快結(jié)束了。
高一新生也即將開啟新的課程，訓(xùn)練課和培育課，對(duì)于訓(xùn)練家來說，兩者都是不可或缺的課程，代表了現(xiàn)在最火熱的兩個(gè)職業(yè)。
精靈訓(xùn)練家和精靈培育家。
林炎對(duì)于培育家沒啥想法，想要成為培育家需要了解學(xué)習(xí)的東西太多了，世界上那么多種精靈，光是每種精靈的習(xí)性，都已經(jīng)很難了解了。
而且培育家也不是誰都能當(dāng)是，林炎覺得自己還是安心當(dāng)個(gè)精靈訓(xùn)練家，在戰(zhàn)斗場(chǎng)上成為眾人的焦點(diǎn)，瀟灑的戰(zhàn)勝對(duì)手，贏得歡呼，才是他喜歡的。
周一早晨。
林炎早早地就來到了教室，卻在門口看到了馮樂的身影，這個(gè)寸頭帥氣的少年，顯然是在等著他。
林炎也沒想到馮樂這么急著要挑戰(zhàn)他，看上去已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了，等到他走過去，馮樂的目光就盯上他了。
“別忘了我之前的挑戰(zhàn)，今天中午學(xué)校五號(hào)戰(zhàn)斗場(chǎng)，我已經(jīng)預(yù)約了，別遲到了?！瘪T樂霸氣十足的說道。
林炎聞言，擺出ok的手勢(shì)，道：“沒問題，我會(huì)去的?！?p> 馮樂目光中帶著輕視，也沒有繼續(xù)說話，直接離開了。
林炎感受到了馮樂似乎對(duì)于他并不是特別在乎了，就好像如果不是之前他特意邀戰(zhàn)了，現(xiàn)在不挑戰(zhàn)好像有些失信，可能直接就無視他了。
不過林炎并不在意，不管對(duì)方咋想的，又或者這段時(shí)間有了什么樣的進(jìn)步，對(duì)于林炎來說一場(chǎng)精靈對(duì)戰(zhàn)絕對(duì)是賺的。
系統(tǒng)的積分可以靠著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗不斷的積累，對(duì)于他來說，對(duì)戰(zhàn)等于賺錢。
上午是理論課，不過程曦已經(jīng)到教室通知過了，下午將會(huì)進(jìn)行第一場(chǎng)訓(xùn)練課，希望已經(jīng)成為訓(xùn)練家的人，都帶上自己的新手精靈。
倒是其他班級(jí)已經(jīng)開始了訓(xùn)練課，其中一班和四班是上午進(jìn)行的訓(xùn)練課，一節(jié)訓(xùn)練課花了兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束，也就是平常三節(jié)課的時(shí)間。