第五章 十年級(jí) 第二十節(jié) 第十六周，過山車
2022.12.18
上周末，兒子經(jīng)歷了一個(gè)過山車似的變化。
從前幾周，兒子就開始準(zhǔn)備上周末的飛盤比賽，每天都積極利用老師強(qiáng)制的運(yùn)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行飛盤的訓(xùn)練，一天不落，甚至他和他的同伴們連上周二的藝術(shù)課都跟老師申請(qǐng)不上，去練習(xí)飛盤。當(dāng)我知道這個(gè)事情的時(shí)候，他非常確信地告訴我說“是老師同意的！”
周五的上午，兒子還積極地利用課間休息和同伴們?nèi)プ隽撕怂釞z測(cè)。
周五的中午，他告訴我說，“去不了了，因?yàn)閷W(xué)校退賽了。因?yàn)楹眯﹤€(gè)同學(xué)說家里有事去不了了?！?p> 我很驚訝，所以表示很難過。
兒子說，“沒啥，你難過啥呀？又不是你去？”
我說，“我替你難過呀！”
兒子說，“我覺得沒啥，去不了就去不了?！?p> 可我覺得他就是打腫了臉充胖子，明明很失望，但卻說沒事。
過了一分鐘，兒子說，“我挺生氣的，先進(jìn)屋了，吃飯叫我?！?p> 我突然想起來兒子和我說過，他們希望在這次的比賽的16個(gè)隊(duì)伍中拿個(gè)第一，因?yàn)檎f強(qiáng)隊(duì)都沒有去。對(duì)于特別喜歡比賽的兒子來說，確實(shí)應(yīng)該很難過的呢！
我一邊做飯，一邊想，兒子明明很難過，也許，如果我們之前的關(guān)系建立的好的話，兒子愿意在我面前哭的話，我倒是很愿意抱抱他，讓他哭的?？墒牵苍S他永遠(yuǎn)就是自己去面對(duì)難過了。
吃飯的時(shí)候，我說：“多失望啊，本來都做了很多準(zhǔn)備，很想去的！”
兒子說，“是啊，我們一直都在練習(xí)！”
通過我們的聊天，我把兒子的感受表達(dá)了出來，他也表示認(rèn)同。我想，這個(gè)過程興許也能幫助他釋放一些情緒。
我還想，老天爺是想幫助孩子避開外面彌漫的病毒的危險(xiǎn)？
下午，兒子突然告訴我說，可能又能去了，他們組里在討論，說是因?yàn)楝F(xiàn)在在比賽前24小時(shí)之內(nèi)，所以已經(jīng)交給主辦方的錢能退的很少，可能再想別的辦法去吧！
上完網(wǎng)課之后，我問兒子情況。兒子說了兩句，然后說“我也說不清楚，我不和你說了?！?p> 我說，“好的，不想說就不說吧！”
兒子常常有不愿意和我進(jìn)一步詳說的時(shí)候，雖然我這個(gè)當(dāng)媽的有點(diǎn)兒尷尬，但是也理解孩子現(xiàn)在心也很亂，恐怕也沒有精力和我說，所以我就閉嘴了。
再過了一兩個(gè)小時(shí)，告訴我說，他們大概率可以去了，他們?nèi)サ耐瑢W(xué)和其他隊(duì)伍合并成一個(gè)新的隊(duì)伍，所以需要得到主辦方的回復(fù)，一直在等回復(fù)。
但是，還在等。但這時(shí)候就開始準(zhǔn)備自己的隨行行李箱了。
這個(gè)時(shí)候，他才說有幾件衣服要帶的，還是濕的沒干，因?yàn)樘煲恢焙荜帯?p> 我說，用吹風(fēng)機(jī)試試，于是兒子讓我?guī)退?p> 我心想，這個(gè)孩子怎么不預(yù)先準(zhǔn)備呢？前面的時(shí)間都給浪費(fèi)了。
于是，我一邊幫，我一邊就忍不住說了兩句，意思就是準(zhǔn)備得太晚了。
第一次說，兒子還討好地說，“是我的原因。”
結(jié)果我還是沒忍住，說了兩次三次。說到第三次時(shí)，兒子就要翻臉了，“你別說了！”
看來，我這張嘴還是沒有管住?。?p> 兒子說，“要不，你別弄了！”
我知道自己?jiǎn)铝?，趕緊閉嘴，四不過三嘛，還是專心把要用的兩件衣服吹干了。
期間，還有兒子的同學(xué)在門口說話，兒子還開門說了幾句，他把我的門帶上了，好像深怕同學(xué)看到我似的。
這個(gè)也是我有點(diǎn)難過的地方，雖然是一種可以理解的正常反應(yīng)，但是總是覺得兒子覺得父母丟他的臉了，都不愿意同學(xué)看到我們。
最后，一直等到五點(diǎn)多，本來六點(diǎn)的火車票都退了，終于兒子高興地說，“能去了！”
然后，他就到樓上的同學(xué)那里一直等著，直到能走了，回來拿上行李箱就和我拜拜啦。
外面的世界真的是更加精彩呢，等著這些年輕人們?nèi)ヌ剿鳎?p> -------------------------------------------------------------------------------------------------
總結(jié)一下，這件事給我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：
給予孩子支持和安慰，給予溫暖的地方，讓孩子可以把情緒釋放出來還是挺重要的。也許是能抱抱他，也許是幫助他說出他的情緒，表示理解他，這些對(duì)孩子很重要。其實(shí)，是對(duì)人很重要，我們每個(gè)人都需要一個(gè)溫暖的地方去療傷，如果碰巧原生家庭有，那么就會(huì)在童年得到滋養(yǎng)；如果碰巧自己的家庭有，那么就會(huì)在成年后得到療愈；如果以上兩者都沒有，那么自己就要有能力愛自己，照顧自己；如果自己也還沒有發(fā)展出這樣的能力，那么現(xiàn)在就慢慢開始發(fā)展，也來得及，只是受的罪吃的苦會(huì)多一些。但絕大多數(shù)人都是最后這個(gè)情況！
所以，人和人之間的關(guān)系就是這么回事吧，就是能夠在困難時(shí)給予支持和溫暖，當(dāng)然能給予溫暖給別人的通常自己是給得了自己的。所以，還是修自己吧！
第二個(gè)發(fā)現(xiàn)是我一直在提醒自己不要啰嗦，不要啰嗦，結(jié)果還是啰嗦，說了三遍，想想都挺多的，不是兒子提出來，我還沒有覺得。所以，我還是對(duì)過往已經(jīng)發(fā)生的事情責(zé)備，這已經(jīng)是我的一種根深蒂固的習(xí)慣了，今后還是得有意識(shí)去修正。首先，要意識(shí)到自己有情緒；然后，要去看到自己的情緒，深挖一下這個(gè)情緒到底是啥！
這一次，我看到兒子的東西很晚才整理，就抱怨：為何不早點(diǎn)整理？看到還有濕的褲子要裝箱，就抱怨：為何不早點(diǎn)去吹干？非要到跟前，時(shí)間上都來不及了！然后，就是自己沒有準(zhǔn)備好，最后就來央求我?guī)椭?，讓我累得要死，你早一點(diǎn)干啥去了？
所以，我的點(diǎn)在于：你自己需要負(fù)起的責(zé)任，你為什么沒有負(fù)起來？你沒有做好的，讓我受累幫你做，我不愿意！我不甘心！
是不是我太早想讓兒子負(fù)起責(zé)任來了？是不是我的期待太早了，對(duì)于他這個(gè)個(gè)體來說？
因?yàn)槿伺c人不同，有的人比較小的時(shí)候就能把自己收拾的好好的，能早點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)，但有的人就是要晚一些的。
還有一個(gè)，就是我時(shí)常對(duì)過去的事情后悔。這個(gè)事情也是這樣的，已經(jīng)來不及了，已經(jīng)晚了，我也在做補(bǔ)救，但就是會(huì)邊補(bǔ)救邊埋怨，忍不??！
目的是希望喚起兒子的意識(shí)，將來他能早點(diǎn)做準(zhǔn)備，但是埋怨使得兒子覺得煩躁，他收到的不是自然的后果，而是我的情緒。情緒一旦加上去，原來的目的就不見了。
所以，最終還是回到了情緒的問題上來。
最近準(zhǔn)備看一本書，書的封面上寫著：如果我的祖父母教過我父母如何做好情緒管理，我的童年也許會(huì)有所不同。
就在前幾天，兒子又想起過往一件事情，他問了句“我發(fā)燒了你為什么不打車回來？”說完之后，他還補(bǔ)救說，我就是想起來這件事情了，所以又提出來了，你知道就好了。（以往，兒子是會(huì)把這件事一遍一遍地提，提一遍情緒少一些，過段時(shí)間再提，再少一些，有的事情要提上十遍。而這件事情，應(yīng)該是提到第三遍了吧。）
我想起那件事情，在過往的記錄中有，當(dāng)時(shí)我去按摩店了，他打電話給我說他發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)，我正在公交車上，本來我想提前下公交車，趕緊打車回家，但是當(dāng)時(shí)他在電話那頭使勁兒地責(zé)備我，埋怨我，質(zhì)問我，后來，我就決定不管了，繼續(xù)坐公交回家。
我自己的情緒都崩潰了，如何能支持到當(dāng)時(shí)生病的兒子呢！我只有在公交車上慢慢平復(fù)一些，才能回家去照顧他呀！
當(dāng)兒子又一次提到這個(gè)事情，我用這本書封面的這句話回答了他：如果我的祖父母教過我父母如何做好情緒管理，我的童年也許會(huì)有所不同。
第一次，兒子說不懂，我又念了一遍給他，他說他知道了。
所以，情緒管理，對(duì)于我來說，是我此生的功課。也許是我的祖輩們一代一代傳下來給我的，但是無論原因是啥，我已經(jīng)看到我的兒子在繼承我們不會(huì)管理情緒的狀況，而且也預(yù)料到他也會(huì)不可避免地傳到下一代。
但是，從我開始，我要有所改變，我要從我自己開始做出改變，不用要求兒子，也不用要求孩子爸爸（孩子爸爸的情緒管理比我更甚）。
而且，我相信，只要我有所改變，我的子孫后代也會(huì)有所改變。
這一年半，我已經(jīng)做了很多改變了，還要繼續(xù)，讓自己變得更會(huì)管理情緒，最終讓自己更加自由！