第六章 十年級(jí)下 第十一節(jié) 第十一周
2023.4.17
昨天兒子打完飛盤(pán)公開(kāi)賽回來(lái),回家都很晚了。
去打比賽前他就說(shuō)過(guò)飛機(jī)要半夜才到,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想太多,因?yàn)槭呛⒆幼约嘿I(mǎi)的票就沒(méi)有過(guò)多干涉。
昨晚我和他爸爸等著的時(shí)候,開(kāi)始沒(méi)啥,我們管我們先睡上一覺(jué)再說(shuō)。
等睡上一覺(jué)兒子還沒(méi)有到家,爸爸開(kāi)始著急了,問(wèn)了好多,得知我也不知道坐的哪趟飛機(jī),他開(kāi)始查詢(xún)半夜到的航班,總之在等待中,焦慮開(kāi)始悄然升起,慢慢變得濃厚。
其實(shí)這次的比賽也有很多新的狀況出現(xiàn),我們確實(shí)需要回顧一下。這樣下一次能更好地處理相關(guān)的事情。
第一,就是打比賽不要影響學(xué)習(xí)。這個(gè)是我一直強(qiáng)調(diào)的。但這次是兒子自己買(mǎi)的來(lái)回的飛機(jī)票,又是在農(nóng)耕期間不在家的時(shí)候買(mǎi)的,所以我就漏掉了一些信息。他買(mǎi)的是周五的票,結(jié)果影響了一天的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是我沒(méi)有想到的。但后來(lái)已經(jīng)發(fā)生了,我就順從了。上次也談到了因?yàn)橘I(mǎi)的時(shí)間要向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假,從而更加清晰了請(qǐng)假流程的事情。
第二,就是回來(lái)的飛機(jī)票盡量不在半夜。昨天00:16回復(fù)我說(shuō)“剛到機(jī)場(chǎng)”,我1:10問(wèn)“打車(chē)回了么?”他回說(shuō)“車(chē)還沒(méi)來(lái)”,結(jié)果1:45左右才回家,然后還開(kāi)著燈十分鐘以后才睡覺(jué)。所以如果是半夜,會(huì)弄到很晚,父母會(huì)很累,而且自己也很累。今天早上自然是比較難以叫醒的,后來(lái)讓我給他做飯,他說(shuō)不去學(xué)校吃,所以也給我增加工作。我知道可能兒子買(mǎi)紅眼航班,是為了替我省錢(qián),但下次我要告訴他,寧可他花錢(qián),也換來(lái)早點(diǎn)回家,早點(diǎn)休息。
第三,就是我告訴兒子到了酒店給我個(gè)消息,每天給我報(bào)個(gè)平安。這次他回答地有些粗魯,“我記不住”,于是我說(shuō)“好吧,我會(huì)主動(dòng)發(fā)消息問(wèn)你的。”原來(lái)他曾經(jīng)告訴我說(shuō),他常常會(huì)忘記,讓我主動(dòng)給他發(fā)。周日時(shí),我發(fā)了一句“打完比賽了?”然后是個(gè)笑臉,結(jié)果兒子回了個(gè)“別多問(wèn)回去再說(shuō)”,我又一次感覺(jué)到了粗魯。我和他爸爸分享,爸爸說(shuō):“肯定是打輸了,所以不高興。”很有可能,后面等他有時(shí)間了我問(wèn)問(wèn)情況。
我還想說(shuō)說(shuō)我的進(jìn)步,就是當(dāng)爸爸使得家里焦慮升起的時(shí)候,我也受到影響了,但是我后來(lái)沒(méi)有跟著焦慮;而且當(dāng)?shù)却齼鹤拥臅r(shí)候,我就決定我不和他說(shuō)什么,而是讓他早點(diǎn)休息,雖然我特別想知道他的狀況,也等到他休息好了再說(shuō)。于是我就決定給他開(kāi)門(mén)的時(shí)候,微笑著開(kāi)門(mén),而不是抱怨、責(zé)備、焦慮的神態(tài)。確實(shí)后來(lái)是這樣做的。兒子回來(lái)后,看得出來(lái)他和疲憊,他拿起桌上的水杯把我給他準(zhǔn)備的涼開(kāi)水“咕嚕咕?!币伙嫸M,然后說(shuō)“拜拜”,表示他要關(guān)門(mén)了,語(yǔ)氣還很平和,于是我也和他說(shuō)了“拜拜”;再就是當(dāng)他進(jìn)屋之后,我特別希望他趕緊熄燈睡覺(jué),因?yàn)橐呀?jīng)快兩點(diǎn)了。我本來(lái)想敲敲門(mén)提醒的,后來(lái)我還是忍住了,十分鐘之后,他就關(guān)燈了。
今天早上,我依然是以微笑面對(duì)他,也沒(méi)有問(wèn)他什么,讓他平靜地去上學(xué),所以他的情緒還不錯(cuò),和我說(shuō)了一句“腿有點(diǎn)兒傷,走得不利索”之類(lèi)的話(huà),我說(shuō)讓他慢點(diǎn)兒走,他就去上學(xué)了。
昨天爸爸還問(wèn)我:明天他七點(diǎn)起床上學(xué),會(huì)不會(huì)上課困得要死想睡覺(jué)啊,我說(shuō)一定會(huì)的,他自己承擔(dān)后果吧!下次,我也頂多是提醒一下他吧!
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2023.4.18
昨天下午四點(diǎn)多鐘,兒子打電話(huà)來(lái)“媽媽?zhuān)裉煳乙咽謾C(jī)拿回家。我回家再和你說(shuō)原因?!?p> 因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)同意,孩子們才能在上學(xué)期間拿手機(jī)回家。
我說(shuō),“好吧,你回來(lái)說(shuō)吧?!?p> 往常兒子都是上完晚自習(xí)才回家的,今天很早就敲門(mén)回家了,很顯然連晚飯都沒(méi)有吃。
我一開(kāi)門(mén),我看到一個(gè)戴著太陽(yáng)眼鏡的小伙兒,說(shuō)實(shí)話(huà)我第一次看到他戴著這種眼鏡,周?chē)€是花邊的,很滑稽。
然后兒子說(shuō):“我很不開(kāi)心,我要把手機(jī)拿回來(lái)?!?p> 我說(shuō):“我知道了,但是不能不開(kāi)心就用手機(jī),這也不是個(gè)辦法呀。難道你以后也還要這樣?不高興就拿手機(jī)?”
兒子說(shuō),“就這一次?!?p> 我說(shuō):“好吧,那你用吧?!?p> 后來(lái),兒子告訴我說(shuō),不高興的事情先不和我說(shuō),等過(guò)幾天再說(shuō)。另外他還肚子痛,拉肚子;他右邊腹部傷口又復(fù)發(fā)了;腿也不利索,總之身體哪兒哪兒都不舒服,還說(shuō)可能跟那個(gè)不高興的事情也有關(guān)系。然后就讓我做晚飯。
我早就吃完了晚飯,于是就重新給他做,做了很多,炒飯和三明治,結(jié)果全部吃完了。
中間兒子突然來(lái)了句:我要參加高考,明年我要參加會(huì)考。
我說(shuō)“好!”心想是學(xué)校發(fā)生了什么事情了嗎?是同學(xué)們討論什么事情刺激了他嗎?
后來(lái),我和兒子的個(gè)體導(dǎo)師溝通了一下,得知還是因?yàn)檫@次公開(kāi)賽他們輸了,兒子不太能接受這個(gè)結(jié)果。
好吧!上一次是他打籃球,以一分之差輸了,也是很生氣,不接受,經(jīng)過(guò)了好多天。
這次又是因?yàn)楸荣愝斄耍?p> 孩子爸爸回來(lái)知道了,中間抱怨道:參加比賽干啥?又不開(kāi)心,花錢(qián)又難過(guò),還生病,何苦來(lái)著?
我和爸爸聊了聊,我們后來(lái)基本達(dá)成共識(shí):輸贏是孩子遲早要面對(duì)的,尤其對(duì)于兒子這種特別在意輸贏的人。與其長(zhǎng)大去面對(duì),不如現(xiàn)在就開(kāi)始面對(duì)。比賽輸了,誰(shuí)都不開(kāi)心,難過(guò)或者生氣都是可以理解的,那就用時(shí)間,同學(xué),老師,環(huán)境慢慢幫助他平復(fù)吧!
后來(lái)爸爸說(shuō):我們是花錢(qián)買(mǎi)教訓(xùn),也行。
我說(shuō),是啊,是個(gè)很好的經(jīng)歷,慢慢過(guò)吧,能花錢(qián)買(mǎi)到也挺好!
后來(lái),兒子問(wèn)拉肚子怎么辦?我告訴他吃藿香正氣水和泡腳,他說(shuō)他不泡腳,然后就沒(méi)下文了。
中間,我有點(diǎn)兒煩,就是告訴你了辦法,你又不做,自作孽,不可活。
再后來(lái),爸爸下班回來(lái),又給了幾個(gè)醫(yī)治腹瀉的好辦法,我就告訴兒子了。
后來(lái),兒子的門(mén)終于打開(kāi)了,我給他做了食療的食物,爸爸給他用了好的精油,我看到兒子自己在用紗布和云南白藥處理他的傷口,耳朵上帶著藍(lán)牙耳機(jī)。我也得知他吃了藿香正氣水。
終于,兒子給了我們機(jī)會(huì)去安慰和協(xié)助他,雖然他總是不愿意給我們機(jī)會(huì)。
唉,算了吧,自己不要就不要吧。盡管作為父母,我們想要給他溫暖和愛(ài),但他不要,我們也需要放下和釋然。
可能這一部分是我還要多多修煉的。
今天早上,叫兒子不太叫得醒,因?yàn)樽蛱煊檬謾C(jī)也很晚,他說(shuō)因?yàn)槎亲油匆菜恢?,我也理解,但也是揪著,心里還是有焦慮的。所以我就多叫了兩次。
兒子出來(lái)了,臉還是耷拉著,一副“舅舅不親,姥姥不愛(ài)”的樣子。
但我看到他走路也利索了很多。
好吧,祝你順利!
誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的?如果是正常的成長(zhǎng),一定是荊棘滿(mǎn)滿(mǎn),興奮,快樂(lè),難過(guò),生氣,憤怒都有的!
作為父母,我們必須修煉自己那顆放下的心!
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2023.4.20
結(jié)果兒子肚子痛不是在打飛盤(pán)時(shí)弄的,而是回來(lái)之后,聽(tīng)說(shuō)好多個(gè)同學(xué)都有此癥狀。
前天,兒子回來(lái)了仍然是情緒不佳,他問(wèn)了一句:我要是明天還不好,我就請(qǐng)假一天。
我聽(tīng)到了,但很顯然我還是有些不快的,有點(diǎn)埋怨,因?yàn)閷W(xué)上不了,我還是有點(diǎn)焦慮的,所以我沒(méi)有搭腔。
結(jié)果就引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),兒子說(shuō)“你聽(tīng)到了嗎?”我說(shuō)聽(tīng)到了。
“那你怎么不回答?”接著是聲討。
于是我表示,是的,我是有點(diǎn)兒猶豫。
兒子說(shuō),“這有什么不行的?身體不好,上課也聽(tīng)不進(jìn)去,還不如休息一天好了再去?!?p> 他說(shuō)得有道理,我理解,但我就有點(diǎn)不愿意,還是我那顆想讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)的心啊。
然后,我們就是你來(lái)我往地爭(zhēng)論。
兒子的態(tài)度很不好,生著氣,還頤指氣使的,他還要我做飯,后來(lái)我直接懟他說(shuō):“你說(shuō)話(huà)這個(gè)態(tài)度,我不想給你做飯?!彼肿プ∥乙郧罢f(shuō)的“即使生氣,需要做的事情還是要做”來(lái)和我理論。
后來(lái)我說(shuō),“你這樣的態(tài)度,我不舒服。我不想做飯了,別以為別人都應(yīng)該為你服務(wù)的!”
反正,我們溝通得半天,兒子又扯出來(lái)很多很多過(guò)往的事情,表示一、我做的不合適;二、即使他提出來(lái)了,我還是很難改正。
我一聽(tīng),又來(lái)了,但我還比較清醒,還沒(méi)有陷入進(jìn)去。趁著現(xiàn)在還是明晰的狀態(tài),我等著兒子一番聲討之后,清晰地告訴他說(shuō):“不用說(shuō)那么多,就是兩點(diǎn):一,人都不是完人,都會(huì)做錯(cuò);二,做錯(cuò)了,對(duì)方要寬容一些,不要不依不饒。就這么簡(jiǎn)單,沒(méi)有其他事情。”
結(jié)束!然后我就回到我自己的房間,不想跟他說(shuō)話(huà)。
接著,我平靜了些,開(kāi)始做飯。
然后,奇怪的是,做完飯讓兒子吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一切都雨過(guò)天晴了,之前還是怨氣滿(mǎn)屋的感覺(jué),好像一下子就消散了。
接下去就是兒子第二天沒(méi)有去上學(xué),我?guī)退?qǐng)假。
但這第二天,我們又有了很多交集,而這一次都是溫馨的部分。
比如我給他艾灸肚子,他用我的手機(jī)看比賽;我給他按摩,和他聊天;我做飯的時(shí)候,他學(xué)習(xí)彈吉他曲;吃飯的時(shí)候我也陪他聊天,結(jié)果還聊出了很多東西,就是之前他表示不高興的原因。
還有,兒子主動(dòng)讓我?guī)退帐胺块g,用洗衣機(jī)洗衣服,換垃圾袋,在這個(gè)過(guò)程中,我又和他聊出了很多東西。
原來(lái)這次比賽,他們得了第二不是第一,他不高興的不是因?yàn)樗麄儧](méi)有得第一,他說(shuō)如果是能力的問(wèn)題他也認(rèn)了,但實(shí)際上有其他的原因,所以他不服,他于是給他去的那個(gè)城市前面加了一個(gè)“垃圾”二字,他說(shuō)他再也不去了,即使他曾經(jīng)表示盼著去。就像某一個(gè)其他城市一樣,當(dāng)有了特別不好的感受,于是就不再想去了,即使有很多好吃的想吃。
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當(dāng)兒子要躺在床上晾傷口時(shí),他說(shuō)要用手機(jī)學(xué)習(xí)物理的線上小課,我讓他上了兩節(jié)之后我就收回來(lái)了。我們之間就用手機(jī)上課還進(jìn)行了交流。
總之,兒子不理解為什么我還是讓他少用手機(jī)上課,他說(shuō)又不是打游戲。
我說(shuō),我覺(jué)得手機(jī)就是會(huì)耗費(fèi)人的精力,兒子表示不理解。
雖然他不理解,但他還是上完兩節(jié)課,就賭氣式地把手機(jī)給了我。
我當(dāng)時(shí)心里也在打鼓,我做得對(duì)嗎?我是不是也有有失偏頗的地方呢?
后來(lái),兒子說(shuō)那怎么辦?我也沒(méi)有帶書(shū)回來(lái)。我心想,你何時(shí)想看書(shū)來(lái)著?當(dāng)然沒(méi)有書(shū)啦。
但是,經(jīng)過(guò)兒子的要求,我?guī)椭磿?shū)柜上的書(shū),哪一本可以滿(mǎn)足他現(xiàn)在想要學(xué)習(xí)的愿望。
我們看了很多,要么是習(xí)題冊(cè)不行,要么是七年級(jí)的課本,他說(shuō)也不行。
后來(lái)我們找到了一本英文培訓(xùn)的書(shū),他開(kāi)始背誦起了單詞,還用筆在上面做著記號(hào),挺認(rèn)真的。
兒子的表現(xiàn)挺讓我吃驚的,看來(lái)我的好多“心想”還是不要表達(dá)的好,并且盡量提醒自己不要“以為”什么,不要過(guò)早地下定義孩子就會(huì)怎樣,因?yàn)樗麄冞€年輕,他們比我們的可能要大得多!