第七章 十一年級(jí)上 第十六節(jié) 第十四周

　　2023.12.7

　　上周日從父母家回到自己家了，回來(lái)的路上發(fā)生了一件事，還是需要記錄一下的。

　　還在火車上，兒子就問一會(huì)兒從火車站下來(lái)怎么坐車，我說(shuō)坐某某城際地鐵。

　　他又問，那下了地鐵站呢，我說(shuō)騎個(gè)單車回來(lái)。他說(shuō)好，沒有絲毫不愿意，臉上還是笑著說(shuō)的。

　　到了這個(gè)城市的飛機(jī)場(chǎng)，我們開始找進(jìn)入某某城際地鐵的站口。

　　兒子開始狀態(tài)不對(duì)了，開始埋怨：還不知道方不方便呢，要看我們是在哪個(gè)廣場(chǎng)？

　　我完全不清晰，還很好奇地問：是嗎？我都不清楚呢。

　　果不其然，我們要到那個(gè)城際地鐵，還需要換一趟地鐵，雖然只有一站路，而且是免費(fèi)換乘。

　　我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)里走了很久很久，才到達(dá)那個(gè)地鐵的入口。

　　這個(gè)時(shí)候兒子已經(jīng)不對(duì)了，哪兒哪兒都是抱怨，那個(gè)城際地鐵都要二三十分鐘一班呢，誰(shuí)知道要等多久？

　　我明確地告訴兒子說(shuō)，你可以提出你的想法啊，我并沒有說(shuō)一定要這么走，我是想著這么走的。

　　這個(gè)時(shí)候，兒子已經(jīng)在情緒中了，“你看是哪個(gè)口？”“你查一下城際地鐵下一班什么時(shí)候？”然后他也不停下，只是賭氣往前走，我只好跟著。

　　我告訴他，你可以提出建議來(lái)，我們可以商量的。

　　但是此時(shí)他已經(jīng)聽不進(jìn)去了，后來(lái)他自己飛快地向前走，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我已經(jīng)看不到他了。

　　然后，我自己買了城際地鐵的票，猜著他已經(jīng)進(jìn)去了，就把票款轉(zhuǎn)給他了。

　　接著，收到兒子的信息：以后再也不跟你走了，跟你走真麻煩，需要報(bào)銷的我再找你，各走各的吧！

　　我回復(fù)說(shuō)：兒子，不愿意的話，開始就提出來(lái)。我們商量著辦，沒有人說(shuō)你就得坐這個(gè)車。所以當(dāng)時(shí)你問我怎么回去的時(shí)候就要提出不同意見，我覺得這樣才能滿足兩個(gè)人的需求。

　　我又加了一句：我們需要你更多一點(diǎn)耐心。（我的潛臺(tái)詞是：你對(duì)父母總是沒有耐心?。?p>　　兒子回復(fù)：你別說(shuō)了，以后不跟你走，你也不用考慮以后了，你啥都別說(shuō)了。

　　然后加了句：那我過(guò)會(huì)兒去XX打車了，你自己看著辦。

　　我回了句：OK，你打車，順便帶一下我唄?。ㄟ@個(gè)部分的回應(yīng)我是仔細(xì)想了好久的，按照我過(guò)去的脾氣，就不會(huì)用這種口氣說(shuō)話的，因?yàn)楹苌鷼獍?，最好都不見到你，還和你一起乘出租嗎？但事情發(fā)展到這里，應(yīng)該說(shuō)我還是比較平和的，確實(shí)沒有生很大的氣，可能有一點(diǎn)小小的，但更多的是不理解。）

　　而后，我們到了站后，我才看到兒子原來(lái)和我一節(jié)車廂里。

　　他下了車，我也跟著下了車，后來(lái)他沒有打車，騎了一輛共享單車走了。

　　而我，沒有找到共享單車，但其實(shí)是心里有點(diǎn)悲傷，因?yàn)檫@次旅程以這樣的方式結(jié)束有點(diǎn)悲傷，于是就背著包走路走回去了。

　　一邊走著，我一邊想著這件事情，到底是哪里出了怎樣的狀況呢？

　　兒子背的包很重，我知道。但當(dāng)時(shí)我回答他怎么走的時(shí)候，他并沒有給我新的建議，也沒有否定，而是接受了，特別我說(shuō)騎單車回去，他說(shuō)那好，好像潛臺(tái)詞是那還行的意思。

　　我猜想，可能是在機(jī)場(chǎng)走的那長(zhǎng)長(zhǎng)的路使得他的書包更加重了，所以脾氣就上來(lái)了。

　　還有就是兒子自己在錢上面有時(shí)也比較矛盾，他既想順著我的意思省點(diǎn)錢坐地鐵，但又因?yàn)樽约捍_實(shí)很累，很想打車。他自己也處在矛盾之中，所以把氣撒在我的頭上，就自己不用面對(duì)感覺到矛盾的事情。

　　所以，可能兒子很想我能主動(dòng)想到他背書包的辛苦，主動(dòng)邀請(qǐng)他做出租回家，可能這是他想的美好方式。

　　可惜的是，我自小的經(jīng)濟(jì)條件也不好，而且我是特能忍的人，我自己為了省錢我就會(huì)背著很重的包走很遠(yuǎn)，這是我過(guò)往常有的模式，所以我可能想不到直接坐出租回家。雖然，現(xiàn)在想想，也不是不可能。

　　所以，人的觀念是不同的，我舊有的模式中習(xí)慣地去吃苦，但是兒子受不了這個(gè)，于是沖突就產(chǎn)生了。而他之所以開始沒說(shuō)，可能是自己對(duì)于自己能承受多久也沒有預(yù)見性，他也不知道要走那么久，要背那么重的包簡(jiǎn)直太受罪了。

　　我走在回家的路上，我突然看到手機(jī)上兒子的微信下面的小小的字“飛奔回家”，是啊，他多么渴望早點(diǎn)回家啊，這次旅程雖然吃得好但是也還是太累了，我還是對(duì)他估計(jì)不足啊。我好像現(xiàn)在能理解他了。

　　又過(guò)了一天，我就更加理解他了，因?yàn)樗忻傲?，生病了，看?lái)他確實(shí)是那天既有不舒服，又背著很重的包，其實(shí)是不合適換地鐵折騰的。

　　好吧，我也接納自己，就是一個(gè)平凡人，我就是當(dāng)時(shí)沒有理解他的狀況。當(dāng)然，他要保護(hù)自己，就要自己把狀況表達(dá)出來(lái)，這樣才能夠和別人有個(gè)商量，才能達(dá)到一個(gè)雙贏的目的。

　　所以，我們都有所學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到的是：多從他的角度考慮一下他的感受，多問問他的意見；我以為他要學(xué)習(xí)到的是，可以提出自己的意見和建議，如果狀態(tài)變了，也是可以提的。如果不說(shuō)話，那么就要按照對(duì)方的需求走，就會(huì)委屈自己。

　　當(dāng)然，我不知道他是否習(xí)得了，也許找到合適的機(jī)會(huì)還會(huì)和他聊聊這個(gè)事情，如果有機(jī)會(huì)的話。

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　　上個(gè)事情是上周末的事情。

　　雖然兒子當(dāng)時(shí)生氣，但到了吃晚飯的時(shí)候，就平靜了。

　　這前面的四天，兒子就是感冒了，我給他沖了幾次小柴胡，他也喝了。

　　這幾天他的狀態(tài)都還不錯(cuò)，兩次回來(lái)做薯餅，再帶到學(xué)校去和女友分享。

　　昨天還問我野餐能帶點(diǎn)什么吃的，看來(lái)他想和她去野餐了。我說(shuō)，你可以自己找找看，他還是堅(jiān)持讓我?guī)退胂搿?p>　　我就想了一些告訴他。

　　現(xiàn)在想想，兒子主動(dòng)問我了，我還是積極回答，總是比他什么都查手機(jī)要好吧。

　　這幾天，兒子也堅(jiān)持背單詞了，后來(lái)我知道了，他和女友一起背，還成了背單詞的同桌，如果他哪天不背，就不能做同桌了，難怪這么積極？不過(guò)是很好的促進(jìn)呢！

　　當(dāng)我看到他背單詞比較累的時(shí)候，我說(shuō)我找點(diǎn)什么課給你學(xué)學(xué)，他明確表示，上學(xué)的課程已經(jīng)夠累了，什么額外的課都不想再上了。

　　好吧！這樣才是學(xué)習(xí)嘛，有學(xué)習(xí)的壓力就對(duì)了，這就是一種體驗(yàn)的方式，好好學(xué)習(xí)！

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　　2023.12.10

　　這個(gè)周末還制定了假期回原學(xué)校找同學(xué)玩的計(jì)劃。

　　這個(gè)寒假，我們要回爺爺奶奶家，本來(lái)兒子說(shuō)和我一起回老家，后來(lái)他又說(shuō)要先回爸爸所在城市，原來(lái)是想找以前學(xué)校的同學(xué)玩。好啊，我覺得這樣就給了他們父子倆相處的機(jī)會(huì)，挺好的！而且兒子一直表示有要求，什么時(shí)候去，什么時(shí)候回，我就告訴他，好啊，和爸爸商量就行了。其實(shí)，我心里想著，就是兒子需要和爸爸商量著辦，互相體諒。我預(yù)想會(huì)有沖突，但是需要他們倆自己商量解決。

　　昨天和孩子爸爸還在溝通，明顯看出我先生還是對(duì)兒子一堆兒的不滿意。

　　爸爸：我以前也不愛學(xué)習(xí)，只喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我的轉(zhuǎn)變?yōu)楦呷酱髮W(xué)幾年，有努力的方向，明確將來(lái)要靠自己，不想回農(nóng)村種田，在鎮(zhèn)上擺攤開小商店，走出小農(nóng)村。現(xiàn)在的兒子，我們給他創(chuàng)造的環(huán)境不一樣，出生在大城市，從小給予他足夠的愛，學(xué)習(xí)自由。但他缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力的方向。情緒化嚴(yán)重，不能碰的刺猬，無(wú)法溝通，缺少胸懷大志。

　　媽媽：“但他缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力的方向。情緒化嚴(yán)重，不能碰的刺猬，無(wú)法溝通，缺少胸懷大志?！边@句話之前我都同意，但這句話我眼中不同意。

　　爸爸：父母孩子都缺少安全感。兒子不能碰，情緒化不嚴(yán)重么？不寬容，常爭(zhēng)吵，抓小事不放，斤斤計(jì)較。有沒有奮斗的目標(biāo)？除了體育沒有展現(xiàn)什么優(yōu)勢(shì)的東西，社交能力強(qiáng)這個(gè)是優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)能力我不清楚。

　　媽媽：“但他缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力的方向?！?--動(dòng)力和方向是一開始缺的，因?yàn)榻o的環(huán)境不同！你是在高三之后才有方向的，他還沒有到這個(gè)時(shí)候呢？你怎么知道他沒有動(dòng)力呢？而我看到的是他越來(lái)越有動(dòng)力了，不管是從何而來(lái)！另外，你在教育上是缺位的，因?yàn)槟愫退悴缓藐P(guān)系，你和他又不在一起，聯(lián)系又少，他不給你機(jī)會(huì)了解他！

　　媽媽：再說(shuō)“情緒化嚴(yán)重，不能碰的刺猬，無(wú)法溝通?！?--我和你都不會(huì)處理情緒。孩子也沒學(xué)習(xí)到如何處理情緒。那他小時(shí)候的情緒怎么辦呢？好在有青春期，最后的機(jī)會(huì)讓他發(fā)作。我感謝青春期，我和他一起釋放。還是那一句：你在教育上是缺位的，因?yàn)槟愫退悴缓藐P(guān)系，你和他又不在一起，聯(lián)系又少，他不給你機(jī)會(huì)了解他！

　　媽媽：但是你的缺位在前期幫了我們大忙，給了我們兩個(gè)人空間去處理過(guò)往所有的情緒，但現(xiàn)在需要不缺位了，能常和兒子聯(lián)系。爭(zhēng)吵、斤斤計(jì)較、抓小事不放……都是因?yàn)槟隳壳斑€不理解他。所以你只看到表象，看不到這個(gè)孩子的內(nèi)核。我在兩年前也是和你一樣看法，但是和他一起生活之后，反思之后，改變之后，我能看到他有很多很多好的品質(zhì)。而人無(wú)完人，人都在發(fā)展。即使是他現(xiàn)在因?yàn)榘l(fā)展不完善做不到的，將來(lái)他可能能做到。學(xué)校的老師比我們更理解孩子，我們做父母的還差一大截。

　　媽媽：至于你說(shuō)兒子“缺少胸懷大志”---只是你想讓他有的大志，他沒有而已。凡人都有大志，也正因?yàn)槟悴辉敢夂退雠笥?，所以他也不愿意和你說(shuō)，你不知道罷了。你說(shuō)的“無(wú)法溝通”倒是真的，因?yàn)槟悴涣私馑?，你和他關(guān)系不好，當(dāng)然溝通不了。

　　爸爸：好吧，我不懂他。

　　媽媽：所以總結(jié)為一句話：你和兒子的關(guān)系不夠親密，所以兒子不愿意和你溝通，所以他更容易和你計(jì)較，所以你無(wú)法了解他的志向和目標(biāo)。

　　后來(lái)，我還和先生分享了我的建議，就是讓先生多和他的父親搞好關(guān)系，因?yàn)槿撕腿岁P(guān)系都是一樣的，先要理解對(duì)方，才可以溝通。

　　但是，后來(lái)我的先生就沒有回復(fù)我了，我知道他并不認(rèn)同。我也很理解！

　　所以，我覺得兒子和爸爸之間需要有一起生活的時(shí)間，才能夠碰撞出好的關(guān)系來(lái)，所以我極力推崇他們倆一起生活，一起回老家，我就正好退到幕后，然后和他們到老家碰頭！

　　我相信一切自有天意，希望父子倆的關(guān)系能進(jìn)一步！