第九章 十二年級上 第十七節(jié) 寒假頭兩周

　　2025.1.26

　　這一次寫了兩周的情況。

　　前十天，兒子回到他爸爸所在的城市，與他的伙伴相約。

　　后幾天，兒子和爸爸回到了外公外婆家，而我就已經(jīng)在外公外婆家等著他們了。

　　有幾件事情可以說說。

　　一個是這一次，只有爸爸的抱怨，沒有兒子的責備。

　　上一次，是爸爸兒子分別發(fā)消息給我抱怨對方怎樣怎樣。

　　從這個情況上來看，兒子變得更加成熟了，他也能更好地處理他面對的問題了。

　　倒是爸爸抱怨說，兒子說哪里都很臟。我很輕松地回答說，那就是彼此對干凈是不同的需求罷了。爸爸也同意。

　　另外爸爸說，兒子說跟他一起走不舒服，他走得太快。我說，確實是這樣的，我也跟不上你的速度。

　　還有就是，爸爸說，和兒子一起生活很累。我說，可能確實是的，而我，已經(jīng)和兒子單獨生活了三年多了。確實是，如果沒有一起住，確實是需要慢慢適應(yīng)的。

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　　關(guān)于將來兒子高中畢業(yè)后的去向，我們也有了進展。

　　首先是某一天，我給兒子把上次他想要知道的商科的信息發(fā)給他，兒子回了一句說，我先不考慮這個了，我還是想學體育經(jīng)濟。我說好，沒問題。

　　其次是孩子爸爸來了之后，非要拉著我說他認為的幾條升學的路徑。我請爸爸用表格寫出來，但他不愿意，于是我就通過錄音，以及整理，與爸爸一起把這些路徑都整理出來了。

　　爸爸表示，兒子不愿意聽他的，希望我能說動兒子。我說，我也沒有辦法，除非兒子想聽。

　　接著某一天，機會來了。我提到了爸爸說的幾條路徑，把我的想法也告訴了兒子，兒子和我溝通了許久，外公外婆都在旁邊聽到了我們倆的對話。

　　兒子說，他其實就是不太認同這種情況，就是在國外拿到副學位證書后，就直接讀大三大四，他覺得讀兩年和正規(guī)的讀三到四年還是不太一樣。我對兒子說，我也認同他的想法，還是需要讀完整的三到四年的。后來，外公外婆給我反饋說感覺到這個孩子有自己的想法和主意，覺得挺好的。

　　我和兒子溝通了好一陣子。我把我覺得比較好的路徑和他說了說，兒子說他聽我一說還是有點兒心動的，只是還需要考慮考慮，因為如果這樣子去走將來的路的話，首先就是要改變方向，改國內(nèi)高考為國外求學。

　　這里，我也想分享下我的想法：我一直對于出國讀書持不明朗的態(tài)度，甚至因為國外的環(huán)境沒有國內(nèi)安全反對出國讀書的，所以，自己也一直覺得兒子選擇高考挺好的。但是，因為兒子選擇的是體育經(jīng)濟管理的專業(yè)，而這個專業(yè)在國內(nèi)實在是沒有什么資源，即使是國內(nèi)頂尖的大學，也沒有什么好的資源，何況現(xiàn)在的大學老師都不是在真正地教書，都是在搞項目，不是真正為學生提高他們的學業(yè)水平而努力的。再加上，國內(nèi)這個專業(yè)好多是到碩士研究生之后才有明確的細分專業(yè)，還有一些是?？频膶W校。

　　所以，兒子既然目前選定了這樣的專業(yè)，就像兒子說的，就要去歐洲去讀相關(guān)的專業(yè)。我特別同意。

　　但是，如果去國外讀書，都需要拿到對方學校需要的資格的證書，不是AP的，就是A-level的，要不就是IB的。雖然爸爸找了新東方的培訓課程，說是半年可以搞定IB課程，但我去找兒子學校以前同學的家長了解到，其實這些課程都是至少需要兩年的，如果只是突擊，那必須很有基礎(chǔ)的孩子，而且是很密集的課程，那就好象準備國內(nèi)高考的考試變成了準備洋高考，而且難度更大，因為還是英文授課。

　　所以，有一些孩子就是在十年級，或者十一年級離開現(xiàn)在的學校，去國際學校去上相關(guān)的證書課程，然后兩年后拿到相關(guān)資質(zhì)，在學校老師的協(xié)助下申請國外學校。這就是國際學校的作用。

　　然后，在孩子爸爸寫的幾條路中，除了大部分也都是需要這樣的證書，有一條路我比較傾向，就是美國的社區(qū)大學。兩年的時間，如果達到畢業(yè)要求，既可以拿到副學士學位（相當于大學?？疲?，又可以拿到高中畢業(yè)證書，那么就相當于那些各種證書。然后，兒子就可以申請全世界所有的大學。

　　而且，這樣的兩年，在當?shù)刈x書，又有英語的本地環(huán)境，對于他的語言學習很好，而且都是用在生活中，遠遠勝于在國內(nèi)上課，上這些為了拿到證書的課程，而且這些上課僅僅為了考試而學習，與學以致用相差甚遠，并且要花很多很多的錢。而在社區(qū)大學學習費用也不是很高，并且可以學習到很多基礎(chǔ)課程。因為國外的大學，哪怕是綜合性大學，大一大二都是通識課程，都是打基礎(chǔ)。所以，這樣的課程，既可以幫助孩子熟悉國外大學學習的方式，在語言上突飛猛進，而且拿到證書之后，可以有更加廣闊的路徑，可以選擇就業(yè)，可以選擇與學校掛鉤的幾十所當?shù)卮髮W進行大三大四的學習，還可以選擇兒子心儀的世界上的任何大學去申請，只要他能學到對方學校需要的資格即可。這樣子，兒子的路就寬廣了，就能離他的夢想更近了。

　　無非，就是還要讀兩年，才能去到自己想去的大學。但是，我始終覺得，早兩年，晚兩年都沒有關(guān)系，只要孩子能朝著自己夢想的地方更近一些。

　　這一點，這兩天也和爸爸有個溝通，我表達了我的想法，表示孩子要工作的時間長得很了，不急于讓孩子多少歲之前就得畢業(yè)，就得工作。以前爸爸說過類似的想法，但這次爸爸說能理解，自己也是二十歲才上大學呢！

　　所以，我的想法就有了一個很大的轉(zhuǎn)變，從傾向于國內(nèi)高考，轉(zhuǎn)變?yōu)閮A向于讀國外的社區(qū)大學，為兒子進一步的夢想打一個更好的基礎(chǔ)。

　　和兒子聊了之后，兒子也說了想了解另一所學校，以及他表示希望我協(xié)助在把爸爸提供的信息做一個確認，我說好。

　　當天晚上，我又上網(wǎng)查了些資料，后來又和兒子進行了溝通。

　　我告訴他，網(wǎng)站上所謂的好的體育經(jīng)濟管理的大學，可能與事實上不符，所以只有當兒子真正要申請的時候，要去到對方學校的網(wǎng)站上去查看資格要求，這樣才是比較準確的；而且如果兒子有需要去某些俱樂部實習的機會，也可以通過郵件去詢問學校的官方，這樣得到的資料是比較準確的，遠遠比中文網(wǎng)站上的更加準確。這樣，兒子才能找到離自己夢想更近的大學。

　　另外，我還告訴兒子，社區(qū)大學的這條路的實際狀況是怎樣的，也是查詢到的，給兒子念了念。其實之前就發(fā)信息給兒子了，他沒看，他說要我念，于是他一邊吃飯，我一邊念，這樣子，我們就比較清楚了，而且也證明了社區(qū)大學的確是真實的，可以相信。

　　還有就是，我提醒兒子，爸爸說了幾條社區(qū)大學優(yōu)勢的地方，我提醒兒子，可能根據(jù)實際情況，根據(jù)學校當時的狀況不一定就是能申請到的，兒子說，他只是聽聽，根本沒當回事，因為他說主要是要學習，不是要去干那些事情（比如成立社團，比如打工掙錢之類的）。說到這里，我不得不為兒子點贊，兒子很清晰自己要什么，絕不是旁人可以隨便用什么條件誘惑的了的。

　　經(jīng)過這兩次的溝通，我覺得對于兒子想要去的方向越來越清晰了，當然，還必須兒子自己定下來。他曾經(jīng)說，要從國內(nèi)高考方向轉(zhuǎn)到國外方向，他還需要考慮。當然，我們給兒子考慮的時間。

　　后來外婆也分享了她的感受，她說我和兒子的溝通是很順暢的，他爸爸似乎還不是很清晰。

　　而我從外婆的分享意識到，其實不是清晰不清晰的問題，而是爸爸是在想兒子去走他認為好的路徑，而我，是為兒子考慮，從兒子的角度幫他規(guī)劃他需要的路徑。盡管兩條路是一樣的，但出發(fā)點不同，兒子的信任度不同，反應(yīng)就自然不同嘍。

　　但是，既然是一條路線，那就是很棒的了，同而不和，好吧，等著你，兒子，自己選擇吧！

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　　2025.2.2

　　這幾天，兒子陸陸續(xù)續(xù)給了一些提示，先是問社區(qū)大學在哪個城市，而后是不經(jīng)意間告訴我說，他還是愿意通過社區(qū)大學這條路。

　　接著，我也通過AI工具，問了一下國內(nèi)外有哪些資源豐富的體育經(jīng)濟管理專業(yè)的大學，還問了下有哪些大學有到體育俱樂部實習的機會，然后把相關(guān)的結(jié)果發(fā)給了兒子。

　　然后，又一天，就在我們離開外公外婆家前往目前居住地的火車上，兒子問，“媽媽，你們真的支持我去國外嗎？”

　　我說，“是的，兒子，支持你選擇你想要去的地方?！?p>　　隨后，兒子就表示，就選擇這個社區(qū)大學了，他下學期就轉(zhuǎn)到另一組，主攻英語，然后就是做項目，這樣壓力小一些。我說，好啊，就這么做吧。

　　之前，兒子說“再考慮考慮”，就是考慮自己要換組，從準備高考，學習大三門加小三門的復習的節(jié)奏，轉(zhuǎn)向?qū)W習英語，準備雅思的考試的節(jié)奏中來，我不知道兒子擔心的是啥，有沒有覺得自己換組了，在伙伴們面前又要說明什么的，覺得麻煩。呵呵，這可能是我的焦慮吧，不是兒子的，要走向自己的目標，這點算啥，過！我不再想了。

　　另外，兒子說壓力小一些，我特別贊同讓他壓力小一些。無論是從小到大，由父母無意識給到的壓力，還是青春期在乎他人看法的壓力，這個孩子承受得不少了；從濕疹，到過敏性鼻炎，從咬衣服角，咬衣領(lǐng)，到發(fā)怒，這個孩子從身體上，情緒上都已經(jīng)經(jīng)歷了不少了。如果再從“千軍萬馬過獨木橋”的國內(nèi)高考，到全部英語教學最好半個月就要攻下的洋高考，不僅壓力山大，而且沒有必要。

　　從我目前的狀況來看，我傾向于“慢即是快”，不需要去和別人比較，不需要著急得早些出山，而是按照一定的節(jié)奏來慢慢學習，學習不是一蹴而就的，也不是一時半會的事情，慢慢地，按部就班地向著自己的目標慢慢前行。

　　而且，即使這樣，也不是說兒子學習的道路上一馬平川，而是充滿著各種各樣的挑戰(zhàn)和關(guān)卡，哪里那么容易呢？只是，都要靠兒子自己闖過，我們做父母的，最多是給點安慰的話，給點錢買點好吃的，僅此而已。

　　路，終究是自己走出來的！

　　我堅信，兒子走的是自己的路，我永遠給他祝福，而且我絕對挺他，我絕對相信他，我知道他一定會更早地活出他自己的。

　　對比前兩天和先生的簡短對話，先生還是抱著與幾年前一模一樣的態(tài)度，說“我覺得我很失敗，無論事業(yè)，家庭。兒子小時候多好玩，現(xiàn)在根本不聽話。”我說，“我從來就沒有覺得你失敗，是你自己覺得失敗。還是那句話，就算不是這個兒子，換了一個孩子，一定會成長成他自己，一定不會聽你的話的?！?p>　　好吧，沒事，每個人都有自己的路要走，無論是剛滿十八的兒子，即將開始他的新的征程，還是已經(jīng)年過半百的我們，先生有他自己需要突破的財富關(guān)，家庭關(guān)，我有我要突破的付出關(guān)，財富關(guān)，家庭關(guān)。我們每個人都在升級打怪，這就是人生，值得我們好好闖蕩一番的人生。

　　歌曲里唱到“誰說站在光里的才算是英雄”，我想說，光里的當然是英雄，但是，更多的英雄就是在黑暗中，在自己的生活中，只要沒有放棄，只要還在生活之中，就都是英雄。無論有時，想要放棄；無論有時，做錯事；無論有時，有些念頭；無論有時，有反彈不接受。只要還活著，只要還在這里，那就是英雄?！拔以?，我便是”——這是我突然想到的。

　　“人間值得”——回到最近回響在我耳邊的幾個字，接下來便是“好好生活”了！

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　　昨天下了火車，我想請兒子吃早茶，他一直想到某個品牌的早茶店去吃的。

　　我一度想請他去，他嫌從家里過去太遠。這一次，就在附近，只是我們需要拿著箱子去而已。

　　結(jié)果，兒子不愿意去，說“我不想去，你想去可以去?！?p>　　我說，“我是為你去的，你不去就算了，今后再說吧?！?p>　　然后，兒子告訴我說，昨晚沒有睡好。

　　我問，是下鋪的孩子們太吵嗎？

　　他說，不是，就是睡不著，醒了很多次。

　　他還斷言說，今后再也不做睡一晚上的火車了，睡不好。

　　我說，好，你自己看著辦。

　　關(guān)于坐火車買票，其實有一個發(fā)展的過程。最初是我和他爸爸都不舍得買太貴的票，于是就夸大便宜票的好處，通常是時間上利用晚上不浪費；隨后我基本放開了，你想要怎樣的票都好，爸爸還是如此。結(jié)果兒子自己選擇便宜的票，因為想省下來錢，他想為后面自己想去的地方攢錢，還說買了便宜票，把錢給他。我也就給了，雖然覺得這個理由很無厘頭，但是為了支持他一下。而和爸爸一起外出的車票，因為買不到便宜的，反而買到了貴一些的，倒也不錯；現(xiàn)在到了新的階段，兒子因為睡覺的問題，想選擇更好的車次，我已經(jīng)無所謂了，即使是飛機也可，只要能滿足他睡覺的要求，因為他和我們在一起的日子已經(jīng)不多了，且珍惜吧！