129 托關(guān)系
“是這樣的，上次歡歡不是因?yàn)榇中目嫉牟焕硐耄揖蜎Q定親自教她功課。本來(lái)這次考試成績(jī)也提高了不少，但是在班級(jí)排名依舊不是太理想，而且歡歡主動(dòng)要求去擇數(shù)學(xué)習(xí)，作為一名父親，我肯定要幫助女兒的。但是競(jìng)賽班竟然沒(méi)有名額了，而提高班雖然有兩個(gè)名額，可是對(duì)歡歡幫助不大，這不我想問(wèn)問(wèn)你那邊有沒(méi)有擇數(shù)的關(guān)系，給歡歡加個(gè)名額?！毕木介_(kāi)門見(jiàn)山道。
曾山好像記得在原劇中，夏君山確實(shí)是想著自己給夏歡歡補(bǔ)功課，只是前幾天的考試成績(jī)不理想，再加上夏歡歡被班里的同學(xué)氣哭，于是夏歡歡也想著去擇數(shù)補(bǔ)課。
夏君山一方面是在否定自己的努力，另一方面也是為了不能讓女兒失望，所以才找上了自己尋求幫助。
只是，這和他的第三個(gè)任務(wù)有沖突??！
擇數(shù)那地方，完全就是揠苗助長(zhǎng)，不僅僅把人的作息時(shí)間安排的滿滿的，而且還要承受來(lái)自擇數(shù)老師的壓力，畢竟擇數(shù)的老師也要看業(yè)績(jī)的，要是他們教的學(xué)生成績(jī)沒(méi)有提高，他們也要扣績(jī)效的。
在這種壓力下，老師辱罵學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
在這樣的擇數(shù)補(bǔ)習(xí)班，夏歡歡和顏?zhàn)佑埔悄芸鞓?lè)的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。
一定要阻止他們?。?p> “嗨，師哥，這你就見(jiàn)外了，我可以幫忙問(wèn)問(wèn)，不過(guò)行不行我就不能保證了。還有一碼歸一碼啊，我覺(jué)得歡歡才小學(xué)五年級(jí)而已，就逼著這么緊，高中再著急也來(lái)的急??！就算退三步，初中也不遲啊?！痹絼裾f(shuō)道。
“一開(kāi)始，我和南儷也是這么想的，再加上我給歡歡補(bǔ)習(xí)，成績(jī)還沒(méi)上去，再加上歡歡主動(dòng)要求上進(jìn)，而擇數(shù)競(jìng)賽班又沒(méi)有名額，我也就開(kāi)始著急了?！毕木浇忉尩?。
“你也別著急，暫時(shí)的成績(jī)不能決定人的一生的。這樣，我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)，要是能安排上最好，要是安排不上，你就把歡歡交給我，我?guī)兔o導(dǎo)她功課，不過(guò)先說(shuō)好，不許給錢?！痹揭餐斫庀木降?。
“是嗎？太棒了！不管如何都要謝謝你了?！毕木礁吲d道。
有鐘益的承諾，他就好像有個(gè)保底，最差也能有鐘益幫忙輔導(dǎo)功課，畢竟是歡歡的數(shù)學(xué)老師，那補(bǔ)課還不是手到擒來(lái)的？
曾山還聽(tīng)到手機(jī)另一旁南儷的歡快聲音，不過(guò)很快就被捂住了。
“對(duì)了，擇數(shù)的也別忘了幫忙問(wèn)問(wèn)，要是實(shí)在不行，也給個(gè)回復(fù)，我好交差?！毕木桨言掝}拉回正軌道。
“沒(méi)問(wèn)題，明天給你回復(fù)?！痹近c(diǎn)頭承諾道。
掛了電話后，張雪兒不可置信，連班里一向不去輔導(dǎo)班的夏歡歡竟然也鬧著去擇數(shù)。
而曾山想的是擇數(shù)金牌班的老師是哪位牛人，竟然只給七個(gè)名額，比原劇中的鐘益還牛，那崔經(jīng)理就任由他這般任性？
“真沒(méi)想到，班里的最后一塊凈土也被污染了?！睆堁﹥河行┦涞?。
曾山自然知道張雪兒天使一般的教學(xué)理念，素質(zhì)教育、快樂(lè)教育。
“現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣是這樣的啦，大家都在拼命的雞娃，讓培養(yǎng)孩子的成本越來(lái)越高，大家響應(yīng)國(guó)家二胎的政策也越來(lái)越?jīng)]有吸引力。”曾山也搖了搖頭嘆息道。
關(guān)鍵是送孩子去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只會(huì)不斷的雞娃，不斷的加大力度揠苗助長(zhǎng)，最后不僅僅孩子厭惡學(xué)習(xí)，還讓培訓(xùn)支出比重占比越來(lái)越高，影響到家庭的幸福指數(shù)。
張雪兒卻沒(méi)有想那么遠(yuǎn)，她只是覺(jué)得校外補(bǔ)習(xí)班不好而已，而且聽(tīng)到曾山要重新開(kāi)辦輔導(dǎo)班，對(duì)曾山會(huì)不會(huì)有什么不好的影響。
“你給夏歡歡補(bǔ)習(xí)功課，會(huì)不會(huì)…”
“這是私人補(bǔ)課，不收錢的，領(lǐng)導(dǎo)總不可能阻止我給親戚朋友的孩子補(bǔ)習(xí)吧？”曾山不以為然道。
雖然說(shuō)是這個(gè)道理，但是張雪兒依舊擔(dān)憂，所以這次約會(huì)并不是那么快樂(lè)。
把張雪兒送回去后，曾山打電話給崔經(jīng)理。
“喂，是催經(jīng)理嗎？對(duì)，我是鐘益?！痹街苯狱c(diǎn)明自己的身份。
“原來(lái)是鐘老師，鐘老師這次打電話過(guò)來(lái)可是考慮好了？”崔經(jīng)理興奮的說(shuō)道。
“不是，那件事我不會(huì)考慮的?！痹讲⒉幌虢o崔經(jīng)理希望，果斷拒絕他的橄欖枝。
“哦？？那鐘老師打電話是為了什么事？總不會(huì)特地打電話過(guò)來(lái)拒絕我的吧！哈哈哈～～”
“不是…是這樣的，我的朋友的孩子夏歡歡想在擇數(shù)的競(jìng)賽班加個(gè)名額?！痹街苯诱f(shuō)明來(lái)意。
“啊，原來(lái)是這事，我知道這事，這確實(shí)是擇數(shù)師資力量不夠，要是你肯開(kāi)班，別說(shuō)是競(jìng)賽班，金牌班都給夏歡歡一個(gè)名額?！贝藿?jīng)理變著方法招攬?jiān)健?p> 曾山聽(tīng)到后確實(shí)沒(méi)戲，除非南建龍那邊施壓了，否則誰(shuí)來(lái)都沒(méi)用。
和崔經(jīng)理委婉的掛斷電話后，曾山打算明天再打電話給夏君山了，畢竟現(xiàn)在太晚了。
第二天下課后，曾山打電話給夏君山，夏君山那邊看到是師弟打來(lái)的立馬接聽(tīng)了。
“鐘益，怎么樣？有好消息嗎？？”
曾山聽(tīng)到夏君山迫不及待的聲音，心里暗暗道了一聲抱歉。
“啊，師兄，恐怕不行，那崔經(jīng)理要求我跳過(guò)去當(dāng)金牌班的老師，他才同意給夏歡歡加名額的事情?！?p> 夏君山有些吃驚，崔經(jīng)理他了解，是擇數(shù)的高層，沒(méi)想到他親自邀請(qǐng)?jiān)疆?dāng)金牌班的老師，那么曾山的水平有多高??！
更何況鐘益還年輕就有這種成就，他是被公立學(xué)校埋沒(méi)的人才?。?p> 可惜他說(shuō)不出口讓曾山去擇數(shù)當(dāng)老師，畢竟曾山拒絕擇數(shù)可以看出他更加看中公立學(xué)校的編制，或者說(shuō)他更有遠(yuǎn)大的胸懷和抱負(fù)。
“沒(méi)事，你努力了，多謝！什么時(shí)候出來(lái)呀，我還沒(méi)有請(qǐng)你，還有你的女朋友一起出來(lái)吃飯呢?！毕木皆儐?wèn)道。
夏君山可是知道曾山上次說(shuō)過(guò)可以教夏歡歡的，有堪比擇數(shù)金牌班的教師教夏歡歡，不比顏?zhàn)佑圃诮鹋瓢鄬W(xué)習(xí)差，所以想借著吃飯拉攏下兩人的關(guān)系。