134 補(bǔ)習(xí)班

　　至于語文，確實需要時間的積累，這個時間或許會很長的，或許會很短，因人而異，只是對于夏歡歡而言暫時還看不出來。

　　不過夏君山以及南儷已經(jīng)很滿足了，現(xiàn)在夏歡歡的成績綜合排名已經(jīng)前十了，后續(xù)就看水磨硬泡的功夫，一點點的來了。

　　學(xué)校里召開了家長會并且要求帶著孩子一起參加，老師們原本的想法是讓家長傾聽自己孩子的聲音。

　　這本來是一個輕松愉悅的環(huán)節(jié)，但是田雨嵐卻因為在顏子悠課桌上發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)一些生物而生氣，她覺得顏子悠會玩物喪志。

　　于是她搜了遍顏子悠的課桌，將那些東西全部都扔了，還明確告誡顏子悠不能再因為這些東西而影響學(xué)習(xí)，此時顏子悠的情緒到了臨界點。

　　終于顏子悠忍無可忍上臺講出對田雨嵐的看法，本來田雨嵐很期待顏子悠會怎樣夸贊自己呢，顏子悠一直是個很乖的孩子。

　　“我的媽媽并不愛我！”

　　“你…”

　　結(jié)果顏子悠第一句就說田雨嵐不愛自己，田雨嵐聽了后差點當(dāng)場發(fā)飆，卻被張雪兒給阻止了。

　　“子悠媽媽，今天就是可以暢所欲言的日子，希望子悠能繼續(xù)說下去，了解孩子的真實的想法，從而針對性施教，這樣能取到事半功倍的效果。”

　　田雨嵐聽到張雪兒如此說，只好黑著臉耐心聽下去。

　　此時顏子悠繼續(xù)說道，“我感覺媽媽不愛我，她愛的只是那個考了好成績的顏子悠，因為媽媽的心情完全取決于我考沒考好，而且媽媽沒有給過我一刻的休息時間?！?p>　　“如果以后我有了小孩，一定不會讓他這樣…”

　　田雨嵐聽著耳邊家長的議論，尤其是南儷看過來的火辣辣目光，她感覺自己特別的沒面子，她被兒子狠狠的批評，這就相當(dāng)于心愛的寶貝給她插了幾刀，她太難過了，她終于憋不住內(nèi)心的傷心，就跑了出去。

　　夏君山看到后，他讓南儷去安慰安慰田雨嵐。

　　“子悠怎么可以這樣說他媽媽，老婆你看田雨嵐這么傷心，要不你去安撫下她？”

　　但是南儷卻搖了搖頭道，“田雨嵐現(xiàn)在最不想看到的人，應(yīng)該就是我，我還是別去撒鹽了，讓她安靜下，而且她對子悠的教育本身就有很大的問題，讓她反省反省下?！?p>　　夏君山搖了搖頭，要想田雨嵐回頭是岸，怎么可能??！

　　曾山大老遠(yuǎn)就看到田雨嵐哭哭啼啼的跑出去了，他知道機(jī)會來了，他也緊跟著過去。

　　等到田雨嵐停在亭子上擦眼淚，曾山才堪堪趕到。

　　田雨嵐看到是曾山來到，連忙收起哭著的臉。

　　“鐘老師，你怎么來了？”

　　“我看見你一個人從教室里跑出來，我擔(dān)心你，就跟了過來?！痹诫S便編了個理由道。

　　曾山看到田雨嵐并沒有回答，他繼續(xù)問道，“是子悠的原因吧？有些話我不知道當(dāng)不當(dāng)講？”

　　“你…你說…”田雨嵐終于用紙巾擦干了眼淚道。

　　“就是我覺得你把子悠逼的太緊了，就像一根彈簧，如果外界的壓力超過彈簧的最大形變，彈簧就被破壞了，再也還原不回去?！?p>　　田雨嵐聽到后并沒有給她自己解釋，她自問是對子悠太苛刻了，但是她為的是誰??？還不是為了子悠的未來？

　　“我一向主張興趣教育，如果你敢把子悠交給我，并且保證你不再干涉子悠的學(xué)習(xí)，我就敢保證子悠在奧數(shù)考試拿名次，怎么樣？敢不敢賭？”曾山拍了拍胸脯保證道。

　　田雨嵐仔仔細(xì)細(xì)的打量著眼前的教師，不知道為什么，她突然感覺到曾山身邊泛著光芒。

　　曾山以為田雨嵐不信，就舉個夏歡歡的例子。

　　“你知道夏歡歡吧，最近她在班級的排名那是有目共睹的，相信你也察覺到了吧？而她的補(bǔ)習(xí)教師就是我?！?p>　　“為什么…為什么？你要來幫我？幫顏子悠？”田雨嵐突然問道。

　　曾山?jīng)]想到田雨嵐會這么問，于是回答道，“我想培養(yǎng)一兩個能在奧數(shù)比賽獲獎的孩子。”

　　田雨嵐心動了，她確實有賭一把的心思，主要也是她對自己的教育方式產(chǎn)生懷疑，她也害怕和自己的寶貝兒子離心離德??！

　　“那…好吧！”

　　田雨嵐說完這句話以后，感覺整個人就像漏了氣的皮球，徹底的沒有主心骨。

　　曾山點了點頭，“明天晚上開始，你把子悠交給我，我不許子悠再上其他補(bǔ)習(xí)課。”

　　聽到補(bǔ)習(xí)課，田雨嵐想到擇數(shù)的金牌班，她一陣掙扎，最后還是決定讓子悠退課，既然已經(jīng)答應(yīng)把子悠交給曾山，她就要最大程度的支持他。

　　“好…沒有問題…”

　　“你會為你今天的決定而感到驕傲的，你就等著奧數(shù)的獎牌吧?！痹秸f完后就揮了揮手離開。

　　“但…愿吧！”田雨嵐自言自語道。

　　第二天晚上，田雨嵐把顏子悠送到南儷家，然后就沒有再離開，而是厚著臉皮的繼續(xù)留在這里，她想看著曾山怎么教顏子悠的。

　　只是讓夏君山，南儷以及田雨嵐都沒有想到的是，曾山竟然還帶著米桃過來。

　　很顯然，他是要教米桃功課！可是米桃明明已經(jīng)很厲害了?。∷€需要過來補(bǔ)課嗎？

　　“哈哈，大家都在，是這樣的，我也想把米桃往奧數(shù)那邊培養(yǎng)下，三個人有個陪伴，不孤單。”曾山給大家解釋道。

　　夏君山和南儷都沒有什么，反而田雨嵐的神情有些不自然，不過也沒有說什么，這對于她已經(jīng)是一種進(jìn)步了。

　　隨后曾山給三個人補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，米桃還好，基本拿到的題型都很快解開，連田雨嵐都有些嫉妒米桃的數(shù)學(xué)天賦。

　　而顏子悠卻要思考挺久，曾山主要是把他以前刷題的固化思維打開，讓他學(xué)會變通，學(xué)會發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)而解開題目。

　　而夏歡歡，曾山更希望她能多學(xué)習(xí)下，就當(dāng)見識下奧數(shù)。

　　因為奧數(shù)即將開考，曾山給他們補(bǔ)習(xí)的基本上都是奧數(shù)的各種題型，然后幫他們梳理歸納總結(jié)。