第十三章 校園傳說(shuō)
兩個(gè)辣妹互相聊的基本都是些化妝、電視節(jié)目、雜志之類的話題，就算關(guān)斗南不是穿越者，估計(jì)原身自己也不會(huì)熟悉那些東西。此外這兩個(gè)家伙像是在查戶口一樣問(wèn)著關(guān)斗南的各種隱私，就差問(wèn)多少厘米多少分鐘了，讓關(guān)斗南一時(shí)不知道怎么回答。
這時(shí)候就要請(qǐng)上萬(wàn)能的“嗯→”“嗯↓”“嗯↑”“嗯”四步應(yīng)答法了，常見于熟人之間打電話。具體例子，葛優(yōu)曾經(jīng)在《手機(jī)》里生動(dòng)表演過(guò)。
憑借著四個(gè)聲調(diào)，關(guān)斗南居然還真就把兩個(gè)辣妹問(wèn)的那一堆問(wèn)題給搪塞了過(guò)去，順便收獲了一大堆不知道有什么作用的明星八卦以及美妝知識(shí)。
吃飯的時(shí)候，他聽從兩人的推薦，點(diǎn)了帝丹高中特制豚骨拉面套餐，味道只能說(shuō)還行，但是拉面+餃子+米飯這種主食+主食的搭配還是讓他忍不住對(duì)霓虹人的腦子產(chǎn)生了一點(diǎn)擔(dān)憂。
順便不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)，他拉面碗里的叉燒似乎比別人的小一圈。
抬頭一看，拉面師傅正用一種“你這個(gè)腳踏兩只船的混蛋”的眼神看著他，破案了。
畢竟還沒(méi)有達(dá)到那種男女通吃，相當(dāng)于扔骰子扔出100滿值大成功的顏值，暫時(shí)只有對(duì)女性特攻，偶爾還會(huì)因?yàn)橥韵喑獾年P(guān)系而帶來(lái)一點(diǎn)麻煩。
“對(duì)了，你們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)塔羅牌占卜？”
不知不覺(jué)聊到了玄學(xué)占卜的話題，梳著雙馬尾的春子說(shuō)道。
“啊，是用22張塔羅牌進(jìn)行的占卜對(duì)吧？我聽說(shuō)過(guò)?！辈ɡ祟^的玲子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不過(guò)好像用塔羅牌占卜需要專門的人來(lái)解讀，不然普通人根本不能理解牌面的啟示。關(guān)君了解過(guò)塔羅牌占卜嗎？”
“一點(diǎn)點(diǎn)?！标P(guān)斗南確實(shí)不怎么了解塔羅牌，原本他工作的桌游店老板還想開始這種業(yè)務(wù)賺（坑）一點(diǎn)小女孩的錢，但怕被當(dāng)作宣揚(yáng)封建迷信就放棄了。他對(duì)塔羅牌的了解甚至全都是來(lái)自于《詭秘之主》……
當(dāng)時(shí)他還在想，照自己這種無(wú)時(shí)無(wú)刻都在扮演“社會(huì)認(rèn)知中的正常角色”的樣子，無(wú)面人魔藥怕不是能當(dāng)場(chǎng)消化順便再干上三瓶。
“嘿嘿，我昨天剛在一本雜志上看到了一種簡(jiǎn)化版的塔羅牌，不光只需要抽一張牌，而且連解讀都已經(jīng)在雜志上寫好了，只需要跟你想要占卜的東西對(duì)照一下就能看懂，我還特別買了一副基礎(chǔ)的塔羅牌，等吃完飯就回去測(cè)試一下如何？”
“好啊，正好我也想占卜一下我的……”春子看了看沒(méi)什么表情的關(guān)斗南，還是把“夢(mèng)中情人”收了回去，“正好我的一個(gè)耳釘前幾天找不到了，看能不能通過(guò)占卜找回來(lái)吧?！?p> “誒？可你不是一直都只戴著一側(cè)的耳釘嗎？”玲子側(cè)頭看了一下，春子的右耳上正打著一枚小小的寶石藍(lán)色的耳釘，大概只有米粒大小。
“總是戴在一邊容易審美疲勞哦，所以也要找到另一邊的才行?！贝鹤由焓置嗣约河叶系亩?，“這一對(duì)耳釘因?yàn)槭翘貏e袖珍款的，所以就算在學(xué)校里戴也不會(huì)有問(wèn)題，但就是有點(diǎn)貴，再買的話有點(diǎn)不值得?！?p> “這樣啊，不過(guò)最近好像到處都在丟東西，而且還有更不可思議的事情發(fā)生，大家已經(jīng)開始把那些事叫做‘帝丹高中七大靈異事件’了。”
七大靈異事件？會(huì)不會(huì)就有那個(gè)兇手，也就是阪上涼太使用自己能力的時(shí)候制造出來(lái)的？或者說(shuō)，帝丹高中還有另外的替身使者超能力者之類的？畢竟替身使者都是會(huì)互相吸引的……
關(guān)斗南聞言精神一振，不動(dòng)聲色地繼續(xù)應(yīng)付著回答，準(zhǔn)備聽聽這所謂的“七大靈異事件”。
“我也只是聽說(shuō)了其中幾件而已，其中有一個(gè)是‘體育倉(cāng)庫(kù)的嘆息’，聽說(shuō)體操部的學(xué)生有一天早上來(lái)到學(xué)校，想要到倉(cāng)庫(kù)里去拿東西，結(jié)果原本空無(wú)一人的倉(cāng)庫(kù)里卻傳來(lái)陣陣伴隨著嘆息的哭聲。被嚇跑的學(xué)生叫人回來(lái)之后什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只在倉(cāng)庫(kù)里找到了一張鋪滿灰塵的，本應(yīng)該屬于兩年前某個(gè)去世學(xué)生的書桌，說(shuō)起來(lái)那個(gè)學(xué)生高一的時(shí)候還在我們隔壁班呢……”
“然后是‘會(huì)被拍肩的窗口’，聽說(shuō)在這座教學(xué)樓的某一個(gè)窗口那里，如果你趴在那向外張望，偶爾會(huì)感受到有人在拍自己的肩膀。但是在你真的回頭之后，卻發(fā)現(xiàn)身邊什么人也沒(méi)有……”
“然后是‘樓梯間的眼淚’，也是早上的時(shí)候，美術(shù)部的學(xué)生早上來(lái)到美術(shù)教室，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)樓梯間里有一大片水跡，然而當(dāng)天并沒(méi)有下雨，附近也沒(méi)有漏水……”玲子壓低聲音，故作神秘地說(shuō)道，“聽說(shuō)那個(gè)樓梯間，就是剛才提過(guò)的那個(gè)課桌被放在倉(cāng)庫(kù)里的學(xué)生從樓梯上摔下而死去的地方……”
“至于第四個(gè)，我自己叫它‘含恨的圖書館’，也是和剛才說(shuō)到的那個(gè)學(xué)生有關(guān)。”
“連續(xù)四天，圖書室的管理員早上來(lái)到圖書室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾本書被扔得滿地都是，而且都是有且僅有那名學(xué)生借過(guò)的書。這會(huì)不會(huì)是他的冤魂一直徘徊在這里不肯離去，所以把仇恨寄托在這些他曾經(jīng)使用過(guò)接觸過(guò)的地方呢……”
“四件事里有三件事都是和一個(gè)人有關(guān)啊，那剩下的三個(gè)呢？不會(huì)也是因?yàn)樗?？?p> 兩年前死去的學(xué)生，但異常卻發(fā)生在最近，不能排除是當(dāng)初那名學(xué)生的朋友之一最近覺(jué)醒了能力，也有可能是另外的人測(cè)試能力的時(shí)候意外被人和這件事聯(lián)系了起來(lái)，三成正人和我是同班，不知道他認(rèn)不認(rèn)識(shí)那名學(xué)生……
關(guān)斗南默默地將這些信息記下，但沒(méi)有貿(mào)然將其歸因。畢竟校園靈異事件這種東西總是容易在轉(zhuǎn)手幾個(gè)人之后就變得面目全非，“別的就和他沒(méi)什么關(guān)系了，另外的幾個(gè)‘不可思議’分別是‘第十三級(jí)階梯’‘記不住的第三名學(xué)生’，呃……”玲子扳著做了美甲的手指數(shù)道，只是數(shù)到了第三個(gè)便停了下來(lái)，抬頭看向關(guān)斗南，“好像只有六個(gè)，所謂的‘七大靈異事件’也只是個(gè)跟風(fēng)的名頭而已?！?p> 這倒很容易理解，四大天王有五個(gè)或者三個(gè)都不是什么稀奇事。
不過(guò)關(guān)斗南總覺(jué)得這是因?yàn)榈谄叽箪`異事件說(shuō)不定是被關(guān)斗南制造出來(lái)的“無(wú)臉人”或者“頭發(fā)假面”之類的傳說(shuō)……
把碗筷送到回收點(diǎn)，兩個(gè)人似乎已經(jīng)忽視了關(guān)斗南這個(gè)一直都沒(méi)怎么說(shuō)話的家伙，自顧自地聊著剩下的幾個(gè)靈異事件，把他當(dāng)成了人形立牌之類的存在，偶爾看一看那種。
沉迷于收集信息忘了交談，不過(guò)，發(fā)生在關(guān)斗南這種剛剛改變形象還沒(méi)有完全適應(yīng)的人身上，也算合理。關(guān)斗南反思著自己剛剛的表現(xiàn)。
“第十三級(jí)階梯”就是和許多發(fā)生在各種高中初中小學(xué)大學(xué)甚至各種亂七八糟地方一模一樣的讀書傳說(shuō)，原本應(yīng)該只有十二級(jí)的臺(tái)階有時(shí)候會(huì)被數(shù)出十三級(jí)來(lái)，而一旦數(shù)到了十三，就會(huì)發(fā)生各種亂七八糟的恐怖事件。
“記不住的第三名學(xué)生”是說(shuō)如果在校園里兩個(gè)人并肩行走，而且周圍也沒(méi)有別人在的情況下，經(jīng)常會(huì)感覺(jué)身邊多出來(lái)一個(gè)人，兩個(gè)人都會(huì)有這種感覺(jué)，但誰(shuí)也記不住這個(gè)人到底是誰(shuí)。
霓虹的高中沒(méi)有午睡時(shí)間，吃完午餐后只有一點(diǎn)時(shí)間稍作休息。兩個(gè)辣妹趁著這個(gè)時(shí)間拉著幾個(gè)女生一起玩起了那個(gè)簡(jiǎn)化版的塔羅占卜。
“首先是我，嗯……我想要知道我另一個(gè)耳釘應(yīng)該在哪里?！彪p馬尾的春子有些緊張地說(shuō)出了自己想要知道的事情，似乎很是認(rèn)真的樣子。
如果是從前，關(guān)斗南大概要在心里嘲諷他們被這種名為占卜實(shí)為巴納姆效應(yīng)的玩意所忽悠，但自己切身穿越過(guò)并且獲得了替身能力之后，這種想法就悄悄發(fā)生了一點(diǎn)改變。不直接相信或者直接不相信，而是先觀察，再根據(jù)觀察到的結(jié)果下結(jié)論。
當(dāng)然，他覺(jué)得能寫在時(shí)尚雜志里的占卜，多數(shù)是沒(méi)什么玄乎的。
“好，那我看看你抽出的牌是……逆位【正義】？解讀是……”玲子翻著雜志上的解讀，將它們讀出來(lái)，“‘失衡、偏見、紛擾、訴訟、獨(dú)斷專行、問(wèn)心有愧、無(wú)法兩全、表里不一、男女性格不合、情感波折、無(wú)視社會(huì)道德的戀情’……”
“嗚哇！這都是些什么東西??！”玲子還沒(méi)有念完，春子就已經(jīng)抱著腦袋發(fā)出了悲鳴，解讀里面的詞無(wú)論哪一個(gè)聽起來(lái)都不像好詞。
“可，可能只是其中一個(gè)詞在暗示而已，不一定全都當(dāng)真的。擔(dān)當(dāng)占卜師的玲子也有些尷尬，只能想辦法打個(gè)圓場(chǎng)，“春子你還記得你的耳釘大概是什么時(shí)候丟的嗎？”
“嗚……大概是三天以前吧，早上出門的時(shí)候我戴上了這一對(duì)耳釘，進(jìn)校門的時(shí)候還很得意沒(méi)有被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，然后就是上課，一直到中午的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它不見了……”
“這中間，我去過(guò)兩次廁所，別的什么地方都沒(méi)有去。這么一想，不會(huì)是被什么變態(tài)男撿走了吧？不要啊……”
本來(lái)在一旁只是隨便聽聽的關(guān)斗南此時(shí)卻忽然有了靈感，小黑搜題的能力居然滿足了發(fā)動(dòng)的條件，隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)。
這也行？按理說(shuō)這點(diǎn)信息量不夠的吧？替身對(duì)于信息的量沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算方法嗎？不過(guò)既然有了靈感……關(guān)斗南看了一眼還在悲鳴的春子，如果直接告訴她結(jié)果的話，恐怕會(huì)被誤認(rèn)為是偷走她耳釘?shù)淖儜B(tài)。
這樣的話，應(yīng)該以什么樣的身份參與到這件事里來(lái)呢……