第十四章 不良少年惠
一個(gè)傷心大男孩，抱著哄一哄應(yīng)該就好了吧，槿茵想。但作為五條悟的的對(duì)手，她還是有點(diǎn)難以下手。
槿茵眼睛一閉，心中一橫，就把五條悟摁到了懷里，還好還好，有無(wú)下限在。
五條悟直愣愣的撞到了槿茵的懷里，即使有無(wú)下限在，也能感覺(jué)到對(duì)方的一馬平川。
“你在做什么？”五條悟?qū)﹂纫鸬娜祟惷曰笮孕袨楸硎疽蓡?wèn)。
“抱抱？電視劇里面都是這樣抱住，然后女生就會(huì)哭出來(lái)啊。”所以，快哭吧！
“你為什么覺(jué)得我會(huì)哭？”
“你不是很傷心？”
“那我也不會(huì)哭?！?p> “可是傷心就要哭?！?p> “那我也不會(huì)哭。”
“其實(shí)你可以哭的，我什么都沒(méi)看見?！弊飷旱氖稚煜蛄耸謾C(jī)錄像鍵。
“槿茵。”五條悟深情地呼喚了一聲，槿茵點(diǎn)擊屏幕的手頓住了，她忽然汗毛倒立，整個(gè)人哆嗦了一下。
五條悟接著說(shuō)道：“其實(shí)有三個(gè)字我一直很想對(duì)你說(shuō)，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)。”
槿茵點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯，她知道，她一直都是這么有魅力的一個(gè)人，也一直在為這一點(diǎn)所苦惱。
“今天借著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，”五條悟的手緩緩抱住了槿茵的后背，“在藍(lán)天白云的見證下，我要對(duì)你說(shuō)出來(lái)?！?p> 她準(zhǔn)備好了，有點(diǎn)羞澀呢。
“你給老子去死！”五條悟式怒哄輸出。
五條悟發(fā)動(dòng)腰弓，雙手禁錮著槿茵往后仰去，槿茵的鐵頭直接撞穿了天臺(tái)的圍欄，撞出了一個(gè)大洞，從天臺(tái)像流星一樣向下墜落，直接頭朝下，像是一顆被錘子打入地板的釘子，穩(wěn)穩(wěn)地釘在了地上，砸出一個(gè)隕石坑。
不遠(yuǎn)處的醫(yī)務(wù)室里面的乙骨眾人，感受到了地震一般的震動(dòng)，齊齊跑到窗邊探出頭去，眼尖的真希立馬就發(fā)現(xiàn)了槿茵的慘狀。
真是令人感動(dòng)的師生情。
作戰(zhàn)成功！三人一熊開心地?fù)粽茪g呼，能修理槿茵的人只有五條悟，這個(gè)計(jì)策真是一舉三得。
“五條悟！”槿茵雙手撐著地面，把自己的頭從地里面拔出來(lái)，灰頭土臉的站在地上，看向浮在空中，一臉得意的男人。
在得到對(duì)方一個(gè)鬼臉之后，怒氣值狂飆到溢出，對(duì)著漂浮的五條悟比了一個(gè)國(guó)際友好手勢(shì)，就開始了他們一周一次的友好武術(shù)交流。
東京的市民們感受到頻繁的震動(dòng)，人心惶惶。
今天東京又拆遷了嗎？
……
槿茵隔三差五失蹤，惠都已經(jīng)習(xí)以為常了。自從他被禪院家強(qiáng)行帶走，槿茵帶著一個(gè)白發(fā)男子闖入禪院家將他暴力贖回，然后他稀里糊涂地成了五條悟的養(yǎng)子，開始接觸咒術(shù)界，才知道槿茵一天到晚忙的都是什么事。
他知道槿茵做的工作很危險(xiǎn)，平時(shí)都盡量不給她添麻煩，只會(huì)每天晚上給出差的姐姐打電話，確認(rèn)她的安全。
此時(shí)，站在教師辦公室里的惠現(xiàn)在就是后悔，非常后悔。
因?yàn)樗谛Ｍ馀c一群不良少年打架，被不良少年惡人先告狀，告到了班主任這里，班主任不能坐視不理，就打電話叫了惠的家長(zhǎng)。
惠的家長(zhǎng)一欄只有姐姐，通信方式填著槿茵的手機(jī)號(hào)碼。
即使惠保證自己不會(huì)再犯，也愿意做檢討，班主任還是撥通了槿茵的電話。
“請(qǐng)問(wèn)是伏黑惠的姐姐嗎，惠和同學(xué)打架，將人打傷了，你有時(shí)間來(lái)學(xué)校一趟嗎？”
槿茵接到班主任的電話，第一反應(yīng)是吃驚的，不過(guò)很快就平靜下來(lái)。她大概能猜到，惠應(yīng)該是見義勇為去了，畢竟咒術(shù)師找普通人打架，太欺負(fù)人了。
“五分鐘后到?！遍纫鸹貜?fù)班主任，就掛了電話，隨即撥通了另一個(gè)人的電話。
搭上五條悟牌快車，將原本一個(gè)小時(shí)的路程硬生生縮短為了五分鐘。
如果五條悟沒(méi)有在到達(dá)學(xué)校上空后，直接將槿茵扔了下去，這趟乘車體驗(yàn)是很完美的，司機(jī)先生還會(huì)得到乘車費(fèi)。
槿茵瞪著五條悟大笑著離開的背影，默默地把棒棒糖收回了懷里，無(wú)良教師他不配！
槿茵進(jìn)辦公室的時(shí)候，聽見班主任老師訓(xùn)斥惠的聲音。
“你一個(gè)好學(xué)生，怎么可以學(xué)那些差生打架，你知不知道這是要記過(guò)處分的！”班主任氣急敗壞的聲音。
惠沒(méi)有說(shuō)話，思緒好像早就已經(jīng)不在這里了。
“老師這樣處理怕是有失公允吧。”槿茵緩緩走進(jìn)辦公室，她的聲音帶著股不容置疑，伴隨著腳步聲敲在眾人心上。
眾人的目光立刻被亦步亦趨走來(lái)的少女吸引了，看起來(lái)與惠相仿的年紀(jì)，不經(jīng)意的一個(gè)眼神卻讓他們不自覺(jué)后背繃緊。
槿茵站到惠身邊，側(cè)眸看了眼站在一旁的小混混，在槿茵進(jìn)來(lái)之后他的氣焰明顯弱下去。
槿茵不咸不淡的說(shuō)了句：“就是你？”
小混混心中忐忑，他不知道為什么自己從見到這個(gè)女人進(jìn)來(lái)之后，就有種被野獸盯上的感覺(jué)，全身汗毛都倒立了。
這讓他覺(jué)得很丟臉，面上強(qiáng)裝出惡狠狠的表情，擼起袖子露出幾個(gè)淤青的傷口，頗為外強(qiáng)中干的說(shuō)道：“你看他把老子打成這樣，你賠我十萬(wàn)日元，不然我不會(huì)放過(guò)這小子。”
惠被小混混的話激怒了，別人對(duì)他如何惡言相向都無(wú)所謂，但他無(wú)法容忍其他人兇他姐姐。
槿茵拍了拍惠的肩膀，安撫他，轉(zhuǎn)頭看向小混混，無(wú)奈搖頭嘆了口氣，這是還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的毒打的小年輕啊。
“我們出去聊聊?！遍纫鹉笞⌒』旎斓暮笠骂I(lǐng)，把他拖出了辦公室。
空氣瞬間陷入安靜。
班主任震驚地張大嘴巴，下巴在槿茵關(guān)上辦公室的門之后，都沒(méi)能合起來(lái)。
他看見了什么？
一個(gè)一米七出頭的女孩子，竟然單手把一個(gè)一米八幾的健壯大男孩拖了出去，小混混反抗的力氣與槿茵的力道相比，像是落入大海中的一塊石子，微不足道，連水花都沒(méi)有。
這還是人嗎？班主任的屁股不安地挪了挪。
他聽說(shuō)惠單槍匹馬打敗了幾十個(gè)小混混，之前覺(jué)得是小混混夸大其詞了，現(xiàn)在看到他姐姐的彪悍，倒有點(diǎn)相信了。
槿茵把小混混帶到了走廊上，辦公室內(nèi)的班主任和惠，可以看見門外二人映在半透明玻璃窗上的影子，只是辦公室隔音效果不錯(cuò)，聽不見門外二人說(shuō)了什么。
不過(guò)五分鐘不到的時(shí)間，辦公室的門再次打開，先進(jìn)來(lái)的是槿茵，她和出去的時(shí)候沒(méi)有兩樣。
而她身后跟著的小混混卻好像換了個(gè)人，整個(gè)人渾渾噩噩，走路還打起了飄。
小混混對(duì)著惠真摯地道歉，腰彎下去形成一個(gè)銳角，鞠了個(gè)大躬，對(duì)著班主任說(shuō)：“老師，其實(shí)是因?yàn)槲規(guī)е〉軅儯粤柰瑢W(xué)，被伏黑同學(xué)正好撞見，他看不下去才把我們打了的，我們受傷是技不如人，不是！是咎由自取。”
班主任被小混混一大通話嚇到，反應(yīng)過(guò)來(lái)也因?yàn)樽约郝犘乓幻嬷~，向惠道歉。
惠是在放學(xué)之后被班主任留下來(lái)的，二人走出學(xué)校時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。
槿茵和惠肩并肩走在回家的路上，惠忍不住好奇的問(wèn)道。
“姐，剛才你和那人說(shuō)了什么？”
惠是在問(wèn)槿茵和小混混單獨(dú)談了什么，為什么小混混反差會(huì)這么大。
“教了他一點(diǎn)做人的道理。”槿茵雙手背在腦袋后面，氣定神閑的踱步。
那是什么道理？
槿茵笑了笑，并不多加解釋。不過(guò)是用了點(diǎn)，從前男友那邊學(xué)到的，拷問(wèn)人的手段。