“小易，你快過來，這道數(shù)學(xué)題怎么做啊？”
“這道啊…”
賈易兩人很快就沉沒在數(shù)學(xué)的海洋里起不來了…偶爾能冒個(gè)泡。
其實(shí)，數(shù)學(xué)是一個(gè)很吃天賦的學(xué)科，不是靠死記硬背就能行的。
天賦低的人就算是看了答題步驟，弄明白了每步的含義，但是，當(dāng)下次再遇到相似的題目的時(shí)候，他依然會(huì)有無處下手的感覺。
而那些天賦高的可就大不一樣了，看完題目，直覺就會(huì)告訴他解決問題的...
“小易，你快過來，這道數(shù)學(xué)題怎么做啊？”
“這道啊…”
賈易兩人很快就沉沒在數(shù)學(xué)的海洋里起不來了…偶爾能冒個(gè)泡。
其實(shí)，數(shù)學(xué)是一個(gè)很吃天賦的學(xué)科，不是靠死記硬背就能行的。
天賦低的人就算是看了答題步驟，弄明白了每步的含義，但是，當(dāng)下次再遇到相似的題目的時(shí)候，他依然會(huì)有無處下手的感覺。
而那些天賦高的可就大不一樣了，看完題目，直覺就會(huì)告訴他解決問題的...