第二十一章 大領(lǐng)導(dǎo)出動(dòng)！
“有病?！?p> 司宇直接推開(kāi)了楊子成，靜靜的等待著校長(zhǎng)的到來(lái)。
校長(zhǎng)辦公室。
校長(zhǎng)正在接待教育局的領(lǐng)導(dǎo)。
跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況之后，受到了領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng)，只因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期學(xué)校沒(méi)有出過(guò)幾篇入圣級(jí)別的詩(shī)篇或者詞曲。
為數(shù)不多的有司嵐，宋凌嫣，沈君臨這三個(gè)人而已。
算上司宇闖通天閣的那首，就只有四篇。
而教育局給逐鹿大學(xué)下達(dá)的入圣指標(biāo)可是八篇啊。
學(xué)期已經(jīng)過(guò)去三分之二了，還只完成了一半，能不受到批評(píng)嗎？
這時(shí)，辦公室的門被敲響了。
“校長(zhǎng)，有急事向你匯報(bào)?！?p> 門外，傳來(lái)了秦宣儀的聲音。
“忙著呢，先等著吧?！?p> 孔昭直接回絕，都被批評(píng)得抬不起頭了，你這個(gè)時(shí)候你來(lái)撞什么槍口啊。
“校長(zhǎng)，339班有位天縱奇才，一口氣寫了兩首圣一品中階的詩(shī)篇！”
秦宣儀到現(xiàn)在都激動(dòng)不已。
一想到自己是司宇的老師，就感到無(wú)比的欣慰。
嗯，年終獎(jiǎng)穩(wěn)了。
“不是說(shuō)讓你等著嗎？”校長(zhǎng)有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)道。
“等會(huì)……你說(shuō)什么？一口氣寫了兩首入圣詩(shī)篇？”
頓時(shí)，孔昭的頭就抬了起來(lái)，然后轉(zhuǎn)頭看向兩位領(lǐng)導(dǎo)，“這……”
“還愣著干什么，快讓人進(jìn)來(lái)啊！”
兩位教育局的領(lǐng)導(dǎo)直接眼里放光。
“快進(jìn)來(lái)，快！”
校長(zhǎng)激動(dòng)得要死，甚至感覺(jué)全身的血都沸騰了。
這要是真的，加上這兩首入圣詩(shī)篇，學(xué)校就完成六首了，還有小半年，教育局的任務(wù)就有希望！
推開(kāi)門，秦宣儀拿著記錄兩首詩(shī)的宣紙，三步并作兩步，走向孔昭。
“校長(zhǎng)，你看看?！?p> 孔昭立即接過(guò)兩張宣紙，一下子就感到無(wú)比震撼！
教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)很是疑惑，一把從孔昭的手里奪過(guò)宣紙。
頓時(shí)，教育科科長(zhǎng)何尚驚住了。
嘴里念叨著：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?p> “好詩(shī)，沒(méi)有華麗的辭藻，通過(guò)對(duì)比將一只普通的白鵝寫得活靈活現(xiàn)。”
“……”
何尚贊不絕口。
而另外一位也是忍不住念出聲：
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！?p> “花落知多少……”
“好哇，寫得好，越品越有韻味！”
何尚奪過(guò)同事的紙張，激動(dòng)的看了一遍，“妙不可言。”
仔細(xì)的品味完，何尚看向秦宣儀，“這兩首詩(shī)是同一個(gè)人寫的？”
秦宣儀用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這位同學(xué)叫什么名字?。俊?p> “司宇?！?p> “司宇……好名字啊?！?p> 何尚對(duì)司宇一頓夸贊。
然而，孔昭確實(shí)愣住了，“司宇？怎么會(huì)是他呢？秦老師你沒(méi)有弄錯(cuò)嗎？”
不是他不相信司宇，畢竟司宇在問(wèn)心閣也是寫過(guò)入圣詩(shī)篇的人，但才過(guò)一天，又寫出了入圣詩(shī)……
而且，一寫還是兩首！
這你敢信？
“確實(shí)是他寫的，我親眼所見(jiàn)。”
秦宣儀認(rèn)真的說(shuō)道。
“難道他真是千萬(wàn)中無(wú)一的天才？”
孔昭皺起了眉頭。
這個(gè)時(shí)候，他的電話響了。
“喂，孔校長(zhǎng)嗎？校衛(wèi)隊(duì)的人不問(wèn)青紅皂白的把我大哥給圍了，還出手打人！”
電話那頭傳來(lái)了周文凱的聲音。
“?。磕愦蟾缡钦l(shuí)??？”
孔昭問(wèn)道。
“司宇。”
“司宇？你等著，我馬上過(guò)來(lái)！”
頓時(shí)，校長(zhǎng)就怒了。
不分黑白的打人？
還他媽打的是他的紅人！
“怎么回事？”
何尚看著怒氣沖天的孔昭問(wèn)道。
“司宇被校衛(wèi)隊(duì)的人打了。”
孔昭沒(méi)有說(shuō)謊。
因?yàn)?，誰(shuí)都喜歡好學(xué)生。
這跟老板喜歡能幫他賺錢的人，是一個(gè)道理。
“把人打了？怎么回事？”
何尚拿著兩張紙，剛剛他讀了司宇的詩(shī)，剛想說(shuō)這個(gè)學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)，結(jié)果下一秒就來(lái)電話說(shuō)，人被打了。
逐鹿大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都是豬嗎？
這么不珍惜好學(xué)生。
“還不知道具體原因?！?p> 孔昭說(shuō)道。
“走，去看看去?！?p> 何尚帶頭就走。
操場(chǎng)上。
楊子成洋洋得意。
“叫校長(zhǎng)來(lái)有用嗎？我現(xiàn)在告訴你，沒(méi)用，叫他來(lái)也是幫我懲罰你?！?p> 五分鐘后。
校長(zhǎng)孔昭領(lǐng)著教育局的何科長(zhǎng)以及另外一位領(lǐng)導(dǎo)，還有秦宣儀出現(xiàn)在了操場(chǎng)。
“怎么回事？”
不等孔昭說(shuō)話，何尚直接說(shuō)話了。
“有個(gè)學(xué)生打架斗毆，不接受審查，還把我校衛(wèi)隊(duì)的人給打了?！?p> 副校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音，頭還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)去，就回答道。
只是，等他看到何尚的面孔之后，整個(gè)人都站直了，“何科長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”
何尚冷冷的看了胡軍一眼，“廢話少說(shuō)，到底怎么回事？”
胡軍露出笑臉，回答道：“就是一些校園糾紛的小事，怎么把您給驚動(dòng)了？”
“小事？我們接到的電話是，你們不分青紅皂白的打人！”何尚冰冷的說(shuō)道。
看著何尚動(dòng)了怒，孔昭喝道：“全都給我讓開(kāi)，這件事，必須要查清楚！”
聽(tīng)著校長(zhǎng)這么一喝，保衛(wèi)處的人直接打了個(gè)顫，趕緊散開(kāi)。
但是馬志他不服啊。
當(dāng)即，他像只搖著尾巴的哈巴狗一樣，走到校長(zhǎng)跟前。
嗯，還是頭頂上被削掉一把毛的哈巴狗。
“校長(zhǎng)，您看看，我這警棍都被他打斷了，要不是我身手好，估計(jì)腦袋都保不住?！?p> 馬志拿著斷了的警棍，以及他那光了一片的腦袋給校長(zhǎng)看。
“誰(shuí)讓你說(shuō)話的？一邊去！”
校長(zhǎng)嚴(yán)厲的說(shuō)道。
同時(shí)，他內(nèi)心是震驚的。
連警棍都被打斷了？
這司宇的實(shí)力已經(jīng)強(qiáng)大到這種地步了？
馬志懵了！
感覺(jué)不對(duì)勁。
校長(zhǎng)怎么發(fā)這么大火？
“司宇，你過(guò)來(lái)。”
孔昭向司宇招了招手。
那語(yǔ)氣就像是在對(duì)待自己的領(lǐng)導(dǎo)一樣。
司宇一臉淡定的走了過(guò)去。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，眉清目秀，豐神俊朗，一看就是飽讀圣賢的好苗子?！?p> 不等孔昭說(shuō)話，何尚已經(jīng)出言夸贊了。
他盯著司宇看了好久，“不知你有沒(méi)有女朋友??？說(shuō)起來(lái)，我的女兒也跟你年齡差不多，不過(guò)她在湘南大學(xué)?！?p> 司宇：？？？
畫風(fēng)不對(duì)吧？
不是應(yīng)該問(wèn)我，究竟發(fā)生了什么事嗎？
這直接將我跟你女兒比較……
嘶~
莫非你跟李春剛那老頭一樣……
你也想做我爸爸？
下賤……