(三十一)就這樣吧……
外出打工長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月時(shí)間,有那么一句話,沒(méi)有適應(yīng)不了的工作,只有適應(yīng)不了的人。這句話,漫希常常當(dāng)做鼓勵(lì)自己打氣的話語(yǔ),無(wú)意有意隨口吐著。
從未感覺(jué)一項(xiàng)工作如此費(fèi)心費(fèi)力,現(xiàn)在已經(jīng)不是工作時(shí)間長(zhǎng)的緣故了,而是自身對(duì)這份工作的感受,每天有痛苦,或許痛苦總會(huì)教會(huì)人成長(zhǎng)。這樣的代價(jià)一直都很高。
學(xué)生依舊是6個(gè),漫希依舊是管里面教室的人,6個(gè)學(xué)生,人其實(shí)一點(diǎn)也不多??墒牵饪醋鳂I(yè),一共就有18項(xiàng)作業(yè),其中一個(gè)科目不止一個(gè)作業(yè),加上背誦朗讀這些,每個(gè)人花的時(shí)間都挺多的。
二年級(jí)的那個(gè)孩子已經(jīng)越來(lái)越懶,在懶的道路上越走越遠(yuǎn),不愿意動(dòng)手寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)句子了,下個(gè)學(xué)期的晚輔如果還來(lái),可得為難下個(gè)學(xué)期的同事了。
不僅不寫(xiě)作業(yè),還大聲講話,時(shí)常制造一些矛盾,每天處理這幾個(gè)孩子的矛盾都?jí)騿?,何況還要記錄他們每個(gè)人的作業(yè),以及寫(xiě)作業(yè)情況,復(fù)習(xí)表現(xiàn)。
漫希時(shí)常想:自己一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的人,從未上過(guò)輔導(dǎo)班,寫(xiě)作班,培訓(xùn)課,九年的義務(wù)教育,連鄉(xiāng)村的老師教學(xué)水平都不高,都不知道自己怎么混下去的,如今也能通過(guò)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記,隨筆之類(lèi)的,相比自己小時(shí)候的情況,這里的孩子都是問(wèn)題學(xué)生,不能比較。
問(wèn)題學(xué)生的成長(zhǎng)僅僅靠輔導(dǎo)班就有用,未免作用也太大了。
問(wèn)題學(xué)生離不開(kāi)輔導(dǎo)班,家里的爸媽不會(huì)教育,他們必須把孩子送過(guò)來(lái),而一些行為習(xí)慣都是不良的,以漫希目前的能力,無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
四年級(jí)三個(gè)孩子,其中一個(gè)孩子寫(xiě)作業(yè)很慢,非得坐在跟前才能寫(xiě),每天都是10點(diǎn)40才能回去,與家長(zhǎng)的聊天也不知怎么進(jìn)行溝通。
今天四年級(jí)三個(gè)孩子進(jìn)行一波第六單元《除法》測(cè)試,測(cè)試的結(jié)果沒(méi)有什么變化,突然發(fā)現(xiàn),一張?jiān)嚲砑堎|(zhì)證明還是有評(píng)價(jià)性的。
該怎么樣的,還是什么樣,甚至還有些退步了不少,每個(gè)進(jìn)輔導(dǎo)班的孩子,應(yīng)該都被漫希這個(gè)學(xué)期教毀了,真切感受一個(gè)老師不會(huì)教學(xué)生是有多么的悲哀,一方面他們的原因,都是問(wèn)題學(xué)生,課堂不聽(tīng)講,聽(tīng)講也不記得,連每天寫(xiě)什么作業(yè)都登記不清楚的,更何況還有考試這回事?一方面漫希20歲出頭,沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有考上編制的半個(gè)老師呢?
擁有教師資格證的老師,就好比男生找對(duì)象一個(gè)樣,女朋友和老婆的關(guān)系。女朋友相處的好,現(xiàn)實(shí)因素可以結(jié)婚的就是老婆,而老婆已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖聦?shí),除了離婚之外,改變不了什么性質(zhì)。
加之,漫希每天的心情都不怎么樣,痛苦的一項(xiàng)工作,那是對(duì)身心無(wú)比的煎熬,原來(lái)對(duì)教師工作是這樣的態(tài)度。
沒(méi)有絲毫感受作為一名教師的喜悅,今年是畢業(yè)后的第一個(gè)教師節(jié),沒(méi)有什么儀式感,只有平常極為普通的一天,如果生活工作的快樂(lè),每一天都是節(jié)日。生活工作的不如意,不順心,即使是過(guò)年熱鬧的活躍氣氛,也帶動(dòng)不了內(nèi)心無(wú)盡的悲傷。
每天都有辭職的想法一遍一遍的閃過(guò),尤其是每天晚上11點(diǎn)35走到宿舍門(mén)口的時(shí)候,4個(gè)人一個(gè)地方,同事還在輪流洗澡,熱水器也供應(yīng)的不是很快。
還在看著工作機(jī),給輔導(dǎo)的6個(gè)孩子家長(zhǎng)日常發(fā)送的復(fù)習(xí),聊聊孩子的學(xué)習(xí)情況。
極度的尷尬,聊到詞語(yǔ)極度缺乏,一層不變的話語(yǔ),今天復(fù)制,明天接著來(lái),拒絕大概也是成長(zhǎng)進(jìn)步的一種方式。
朋友圈的午托2條,晚輔3條,麻木的每天,晚上還要好好的進(jìn)行思考明天的工作。
一周開(kāi)會(huì)進(jìn)行幾次,每天基本的上班時(shí)間都是9點(diǎn)必須開(kāi)始,晚上12點(diǎn)洗漱好,才能安穩(wěn)躺在床上,然后用1個(gè)小時(shí)多的時(shí)間寫(xiě)日記,接著放下手機(jī),好好睡覺(jué),什么也不要去思考,睡覺(jué)就夠了,好好睡覺(jué),對(duì)什么都好,一天的生活應(yīng)該就這樣結(jié)束。
看見(jiàn)那棵樹(shù)
晚安,每個(gè)人看我日記隨筆的人都有一個(gè)美夢(mèng),不失眠,一覺(jué)到天亮,然后繼續(xù)每天積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作,除了睡覺(jué),一天就是工作,簡(jiǎn)單普通常見(jiàn),生活每天都在渡劫,人每天也都是在痛苦,崩潰,煎熬中度過(guò)……低谷期的時(shí)候閱讀,低谷期的時(shí)候?qū)懽鳎凸绕诘臅r(shí)候放松自我,低谷期的時(shí)候吃喝玩樂(lè),低谷期的時(shí)候一個(gè)人安靜待著,這樣全世界只有自己感受到還活著,活著真的已經(jīng)很困難,生存本來(lái)已經(jīng)是偌大的問(wèn)題,健康一切都好。