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開(kāi)局預(yù)言天災(zāi),震驚全世界!

【152】史上最強(qiáng)、末日級(jí)別!

  掛斷電話。

  林青茵的臉上忍不住浮現(xiàn)出一絲笑容。

  在這樣的日子,能夠從大夏府制片人和男主角那里得到溫暖的支持,又能從藤原前輩和夏樹(shù)姐姐那里得到家人般的呵護(hù),這種感覺(jué)真好。

  而與此同時(shí),她又不自覺(jué)的想起了從未碰面的“預(yù)言家”先生。

  于是打開(kāi)了‘千眾’動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)發(fā)并評(píng)論了江楓的新預(yù)言。

  “感謝‘預(yù)言家’先生的預(yù)言,告訴我們這樣的災(zāi)難,讓我能有機(jī)會(huì)通知更多的人,萬(wàn)分感謝!”

  ……

  大夏地質(zhì)學(xué)府校長(zhǎng)辦公室內(nèi)。

  在江楓新預(yù)言‘千眾’發(fā)布的一瞬間。

  辦公室里的人就沸騰了。

  成大奎從沙發(fā)上一蹴而起,滿懷激動(dòng)的眼神和語(yǔ)氣對(duì)著顧青山說(shuō)道。

  “校長(zhǎng),咱們收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)吧!”

  辦公室內(nèi)其他的人也是一幅雀躍的樣子,跟著附和,滿懷期待的眼神看向顧青山。

  甚至于助理小青都眼神炙熱,似乎是希望顧青山能夠?qū)⑺黄饚?,前往一線。

  可是坐在沙發(fā)上的顧青山。

  卻是一臉平靜。

  “出發(fā)去哪兒?”

  這問(wèn)話將辦公室內(nèi)的眾人問(wèn)得面面相覷,一時(shí)間竟然有些啞然。

  “校長(zhǎng),當(dāng)然是去大日府和大遼府??!這樣您帶隊(duì)去大日府,我?guī)ш?duì)去大遼府!保證不會(huì)讓您失望!”

  “這可是千載難逢的機(jī)會(huì)啊,這一次咱們足以收集到無(wú)數(shù)的寶貴的科研資料!”

  顧青山眼見(jiàn)裝不懂不行,立刻斬釘截鐵的說(shuō)道。

  “這次誰(shuí)都不能去!”

  “為什么啊?顧校長(zhǎng),這等科學(xué)史上的奇跡時(shí)刻,我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)?”成大奎有些不忿,臉脹的通紅。

  “這等盛世錯(cuò)過(guò),我們還稱得上是地質(zhì)人嗎?”

  “我們不去現(xiàn)場(chǎng),以后還有什么臉說(shuō),我們是地質(zhì)學(xué)家?!”

  辦公室的其他人也大多都是如此,不理解顧青山為什么會(huì)這么堅(jiān)決的反對(duì)。

  “成大奎,這次不同!”

  顧青山猛然一拍茶幾,同樣站得起來(lái)。

  “這次不是地震,不是臺(tái)風(fēng),而是火山爆發(fā)!”

  “不管是地面還是空中,不管是近距離還是遠(yuǎn)距離,危險(xiǎn)都不是一個(gè)層級(jí)的!”

  “火山爆發(fā)的時(shí)候,基本上就是全面覆蓋,到時(shí)候就是逃無(wú)可逃?!?p>  “現(xiàn)在去大日府或者大遼府,只有死路一條!”

  “這不是科學(xué)研究,這是去送死!你知道嗎?!”

  “你們?cè)谧亩际谴笙母刭|(zhì)學(xué)最頂級(jí)的專家,如果你們出事了,大夏府地質(zhì)學(xué)人才就斷層了!懂嗎?!”

  就在眾人被說(shuō)的只是沉默,卻仍然堅(jiān)持不松口的時(shí)候,顧青山又拋出了一個(gè)王炸。

  “還是說(shuō)你們是對(duì)‘預(yù)言家’先生預(yù)言的能力有懷疑?!覺(jué)得他這次預(yù)言措辭很抽象,你們就失去基本的判斷力?!”

  辦公室眾人錯(cuò)愕。

  “措辭抽象?”

  助理小青翻出‘千眾’,來(lái)來(lái)回回看了幾遍,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么端倪。

  成大奎也同樣翻看著江楓的‘千眾’動(dòng)態(tài)。

  喃喃自語(yǔ):“措辭好像也沒(méi)有什么特別的地方……”

  “要硬說(shuō)有什么特別的地方,或許就是“預(yù)言家”這次使用的詞匯比較的籠統(tǒng)和模糊?!?p>  “無(wú)論是地震還是臺(tái)風(fēng),“預(yù)言家”的預(yù)言,都精確到了經(jīng)緯度,甚至有明確的數(shù)據(jù)標(biāo)明等級(jí)。”

  “甚至地震引發(fā)的海嘯,都會(huì)標(biāo)明速度以及波峰,還有到達(dá)海岸線的時(shí)間?!?p>  “但這次卻只用了史上最強(qiáng)、末日級(jí)別這樣含糊的描述性詞語(yǔ)?!?p>  難道……

  成大奎心里猛然咯噔一下,唰一下望向顧青山。

  顧青山?jīng)]有看成大奎,反而將目光轉(zhuǎn)向小青。

  “我來(lái)考一考你,看你有沒(méi)有把以前的知識(shí)還給我!”

  小青聞言立馬變成了一張苦瓜臉。

  “什么是火山爆發(fā)?按照外府標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)又分為幾級(jí)?”

  小青松了一口氣,這種基礎(chǔ)性的知識(shí)她還是記得的,她立馬開(kāi)始照本宣科。

  “藍(lán)星內(nèi)部的熔融物質(zhì)在壓力作用下噴出,這就是我們俗稱的火山噴發(fā)!”

  “至于火山爆發(fā)指數(shù)等級(jí)這一概念,是新星歷182年大金府地質(zhì)調(diào)查局的紐豪爾教授和威夷學(xué)府馬諾阿分校的斯蒂芬·塞爾夫提出的,以噴出物體積、火山云和定性觀測(cè)用來(lái)量度火山爆發(fā)的強(qiáng)烈程度的標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)稱VEI指數(shù),共分八個(gè)等級(jí)。”

  “VEI-1是指……”

  見(jiàn)她還真的要背書,顧青山趕忙擺了擺手說(shuō)道。

  “前面的就不用說(shuō)了,直接從最高級(jí)說(shuō)起就行了?!?p>  “好的,校長(zhǎng)?!?p>  “VEI-8是指火山爆發(fā)噴出物體體積大于1000立方千米,且噴發(fā)柱高度高于50千米!”

  “而一旦爆發(fā)這種級(jí)別指數(shù)的火山,火山所產(chǎn)生的熔巖灰甚至有可能隨著大氣環(huán)流,到達(dá)藍(lán)星的南北兩極,影響范圍之廣,能量爆發(fā)之巨大,根本難以想象……”

  說(shuō)到這里,小青似乎也有些明白了。

  “不錯(cuò),火山爆發(fā)在外府標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),是有明確的級(jí)別劃分的!但是你們?cè)倏匆幌隆A(yù)言家’先生的措施,他有寫清楚火山爆發(fā)的具體級(jí)別嗎?他難道是不知道嗎?你們?cè)僮屑?xì)思考一下,史上最強(qiáng)這四個(gè)字的含義!”

  顧青山順著小青剛一想到就臉色開(kāi)始發(fā)白,卻不敢說(shuō)的話繼續(xù)說(shuō)道。

  “連VEI-8的指數(shù)級(jí)別都無(wú)法形容,無(wú)法衡量,你們想一想,那將是何種毀天滅地的場(chǎng)景?”

  “還有海嘯,大夏府內(nèi)難道沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的制定嗎?最高等級(jí)的Ⅰ級(jí)海嘯的文件描述是,海嘯波風(fēng)大于等于200米,波速大于800公里每小時(shí),會(huì)造成嚴(yán)重的人員傷亡,會(huì)造成所有船舶嚴(yán)重?fù)p毀,所有沿岸構(gòu)建物嚴(yán)重?fù)p毀,火災(zāi)危害?;沸孤┑雀黝惔紊鸀?zāi)害嚴(yán)重,海岸防護(hù)林無(wú)作用!”

  “為什么‘預(yù)言家’還是用了末日級(jí)別,這樣的詞匯?”

  稍微停頓片刻,顧青山猛然拔高音量。

  “這只能說(shuō)明一件事,那就是現(xiàn)有劃分等級(jí)根本不足以衡量這次災(zāi)難的烈度!”

  辦公室內(nèi)一片寂靜。

  顧青山頓了一下,給了大家一個(gè)消化的時(shí)間。

  “就這樣,我能放手讓你們?nèi)???p>  成大奎徹底明白了這條‘千眾’動(dòng)態(tài)中隱含的恐怖信息,也同時(shí)明白這次千載難逢的機(jī)會(huì)根本抓不住,頓時(shí)泄了氣,內(nèi)心苦澀無(wú)奈的說(shuō)道。

  “顧院長(zhǎng),我明白了……”

  而辦公室其余眾人也紛紛如同成大奎一樣表態(tài)。

  “聯(lián)系秦署長(zhǎng)吧,這樣的災(zāi)難,我們大夏府也必須做出應(yīng)對(duì)了,南部州沿海的民眾,可能需要撤離了……”

  顧青山同樣無(wú)奈,但他必須考慮大局。

  ……

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