為時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，學(xué)生們都怨聲載道。
“為什么這么快？為什么只有三天？我不想上課，我不想聽課，我不想寫字交作業(yè)?！崩铞膭偲鸫脖г沟浆F(xiàn)在。
肖靜瑤吃了口手里的小籠包，聽著李雯的抱怨聲走在上早自習(xí)的路上。
“你還有胃口吃飯，我都這么悲痛欲絕了?！崩铞]聽見肖靜瑤的安慰，撅著嘴抱怨。
“怎么？你剛吃了三個(gè)包子，還不讓我吃一口？”說完又咬了口包子。
“我哪有吃五個(gè)？”李雯看看手里的小米粥，一臉懵逼：“咦~，我的包子呢？”
上幾次也是這樣。
李雯總是有種化悲痛為食欲的功能，不知不覺吃，有什么吃什么，但吃完立馬就忘。
肖靜瑤看著她真的是一臉遇到靈異事件的驚訝，忍不住笑起來。
“怎么了嘛？不會(huì)是你拿走了吧？”
李雯看了眼清白的肖靜瑤，更加疑惑：“你說我是不是經(jīng)歷了一些不該記住的經(jīng)歷，然后被抹除記憶了？”
肖靜瑤從兜里掏出手機(jī)，遞給李雯。
“你自己看?！?p> 李雯解開密碼就看到視頻里的自己在吃包子，一口一個(gè)，吃的臉蛋鼓鼓。
只有三秒的視頻，三秒之內(nèi)自己就消滅了兩個(gè)包子。
李雯看得目瞪口呆，又回放了一遍，用還沒從震驚中回應(yīng)過來的眼神看著肖靜瑤：“這個(gè)，不會(huì)是我吧？”
肖靜瑤憋不住的笑著說：“如果沒出錯(cuò)，這人，應(yīng)該是你?！?p> 李雯又回放一遍，看著視頻里與自己酷似的臉，還是不愿承認(rèn)這個(gè)打擊小孩子幼小心靈的事實(shí)。
把手機(jī)塞到肖靜瑤兜里。
“我怎么會(huì)沒印象呢。”李雯努力的回憶，又轉(zhuǎn)向肖靜瑤，“你為什么會(huì)錄這個(gè)？”
“你還好意思說？我給你買過幾份早餐了？”
剛開始肖靜瑤以為是李雯鬧著玩，最后發(fā)現(xiàn)她是真的忘了。
李雯想起往事后不禁有些臉紅，“哎呀，人家忘記了嘛?！?p> 兩人還沒踏進(jìn)教室，就從窗外聽見教室里吵吵嚷嚷，在教室里的都在吵嚷著借作業(yè)。
“朱越，你的數(shù)學(xué)作業(yè)借一下！”
“我同桌正在抄?！敝煸秸诼耦^補(bǔ)地理。
朱越同桌聽后抬頭，“說的難聽，那叫借鑒?！?p> “好好好，借鑒，趕快寫?！?p> 雷浩竄前竄后，這個(gè)旁邊抄一點(diǎn)，那個(gè)旁邊抄一點(diǎn)。
肖靜瑤把多買的一份早餐放到勿千初桌上，翻出之前學(xué)過的內(nèi)容復(fù)盤。
學(xué)起來快，但學(xué)過的不復(fù)習(xí)也會(huì)忘得很快。
勿千初踩著點(diǎn)來到教室。
“你怎么才來？”
肖靜瑤看著坐到座位的勿千初，昏昏欲睡的喝了一口粥。
“今早五點(diǎn)多才睡的。有道題沒算出來，一不注意天都快亮了?！?p> 這真不是一般人。
肖靜瑤想起聽見很多學(xué)生都抱怨老天不公，為什么人家學(xué)神上課睡覺下課談戀愛，成績(jī)依舊很好，智商是硬傷之類的話。但肖靜瑤知道，勿千初有的不僅是聰明，更有不懈的努力。
肖靜瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，“吃完睡一會(huì)兒吧，我給你看老師?！?p> 勿千初看著肖靜瑤，輕笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。